背古诗比赛作文列表精选
不知何时,已习惯坐于木椅,在空闲时刻,泡上一壶清香的苦茶,手捧一本古诗词,在书架旁,在被轻巧的窗帘遮掩到仅存的一点阳光下,静静品读,细细品味,感受那字里行间的清新自然以及墨香气息。依稀可见,龚自珍在昏暗的月光下,读着古诗词...
从很小的时候,我就开始学习古诗词。而这期间,我深深爱上了这中华民族特有的文学体裁,这世界的瑰宝。我爱古诗词,在我看来,它不是刻板僵硬的,而是趣意盎然的,充满了能够引人入胜的灵性。之所以那么说,是因为改诗为词这件事。一...
今天,我在家里,背四首古诗:《春晓》,《凉州词》,《登鹳雀楼》,《过故人庄》。前三首,我背得,因为都学过,最后一个嘛,在记忆里好像学过,有好像没学过。我向妈妈要来手机,打开百度,搜索《过故人庄》。我看完这首诗,恍然大悟,我学过了,我...
刹时童欢已逝去,飞入新天踏新地。幼鸟羽丰高飞去,必而不忘启蒙恩。江苏徐州邳州市运师附小六年级:王子琪...
听爸爸说,我上幼儿园小班时,他就开始教我背古诗了。我背会的第一首诗是骆宾王的《咏鹅》。那时只要家里来了客人,爸爸就让我背诵,每次都得到大人们的夸奖。我有一个黑皮笔记本,上面全是爸爸抄写的古诗,用春、夏、秋、冬四个...
在我们身边,我们经常接触许多的文章,但我们接触最多的仍是古诗,从我们小的时候已经接触了,不知大家是否记得第一首学的古诗呢?我记得我学的点一首古诗是《关雎》,这首古诗在我小的时候已经给我定下了爱是什么。关关雎鸠,在河...
2014年4月1日星期二,天气晴经过两个星期的精心准备,今天下午终于迎来了古诗朗诵比赛。年级组参赛的总共有十二位选手,六男六女,我们通过抽签决定上场的先后顺序,而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后,就轮到我上场了。...
一、活动主题爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。三、活动时间、地点时间:2011年12月4日(星期五)下午地点:学校礼堂四、参赛人员三、四、五年级每班推荐2---3名学生参加比赛.五、比赛形式个人背诵。六、比赛办...
为了引领同学们走进中国诗词文化,了解祖国诗词文化精华,接受诗词文化的洗礼,沐浴诗词文化的恩泽,享受阅读的快乐,养成良好的阅读习惯,提高审美情趣,增强诗词文化底蕴,构建书香校园,特举办此次背诵比赛。一、活动目标:1、激发学...
从小,我们就上过许许多多的古诗词,相信大家一定都喜欢古诗词,因为,古诗非常美,又简单。古诗词有写:思乡的、抒情的、思念故友、写景的。。。。。。。我最喜欢的两首名叫:(忆江南和赠汪伦),第一首古诗的全文是:忆江南(唐)白居易...
有一年,我参加古诗比赛获得了一等奖。当我听到这个消息后非常激动,高兴的一蹦三尺高。我想肯定有同学羡慕我我获得了奖,拿到了这个奖状,他们可能想得到这个奖状,也想拿一等奖。可是,有些同学又不想努力。因为他们觉得太累了...
当他向世界背过身去的时候。世界却拥他入怀。——题记向世界背过身去,仰天大笑出长安,挂云帆,济沧海,诗圣才情传千古;向世界背过身去,东篱采菊南山下,戴月归,禾锄晚,以五柳之名。山寺钟响,日落西山,鹿门月山下的杉树朦...
昨天上午,老师要我们回家学习并且背诵古诗。下午放学回家,我就去找出了那本《国小生必背古诗》学习背诵。可是,我一翻开书就遇到了问题,几个方位顺序老是弄错。我灵机一动,在手上写了东西南北这几个字。忘了的时候,我就抬起...
描写秋天的古诗大全关于描写秋天的不同类型古诗词大全,秋天到了,描写秋天的古诗词有很多,如杜牧的山行、刘禹锡的秋词,请看描写秋天的古诗大全:国小生古诗词20首。山行唐.杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林...
从一年级开始我就要学习背古诗。在学校里,我和同学们一起背古诗,还蛮喜欢的;在家里,因为有的字不认识,所以不懂意思,还没有人陪读,少了许多乐趣,读起来心不在焉。背古诗对我而言是一杯苦涩的茶!渐渐地,渐渐地,我认识的字多了,阅读...
这个学期,学校开展了轰轰烈烈的疯狂背古诗的活动。上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了,背不下来不能走。我一慌,哎呀,我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?...
(一)活动目的为弘扬中华优秀传统文化,培养学生对古诗词的兴趣,享受经典文化的熏陶和浸润,从而进一步推动我校读书系列活动的开展。根据本学期教学计划安排,学校决定在近期举行“诗韵飘香”第二届古诗文诵读比赛活动。(二)比赛...
放假前,老师布置了一项作业:每天背一首《国中生必背古诗文61篇》,这让我叫苦不迭,里面的每一首诗都很难,我可怎么背呀!关关雎鸠,在河之洲------,后面是什么了?随着时间的推移,我攻克了一个又一个难关,这不得让我明白了一个道理:只...
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为...
中国优秀的古典诗词,是祖国文化宝库中璀璨的明珠,它不但是汉语言文字的典范和精华,而且蕴含着中华民族的精神和品格。是中华民族伟大的精神财富。为了使我校古诗词诵读活动得到更好的拓展和延伸,充分发挥古诗词在激发学生...
为深入实施素质教育,弘扬民族优秀文化,激发学生学习、积累古诗文的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,接受传统洗礼,享受阅读带来的快乐,养成良好的阅读习惯,提高审美情趣,增强文化底蕴,营造浓郁的读书氛围,配合我校“读书节”...
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