数学课作文列表精选
敬爱的团支部:共青团是在共产党下发展的,站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在新,确立和制度,发展的经济、政治、文化的进程中了生力军和突击队的作用。共青团是先进青年的组织,是好帮手,是人才辈出的组织,使一批又一批的人...
尊敬的老师、亲爱的同学:大家好,我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第...
上国小时,我就很不喜欢数学,老师也几乎没叫我回答过问题,所以我倒不怕上数学课。但上了国中,我发现数学更难学了,我的成绩也越来越不理想。加上换了新老师,情况就不一样了。每次上数学课,我都紧张坏了!高老师指着投影上的练习...
张庄国小薛金香<XX年11月2—3日我有幸>到沂南双语学校听名师观摩课,两天中共听了8节,通过这次听课学习,让我又一次学到了在新课改的教学理念下的课堂教学的经验,让我看到课堂上课的那些老师从容不迫的教学风度和极其深厚...
XX-10-20育才中学数学组一行六人到罗庄区20中学,学习市国中数学讲课比赛的先进的授课理念和具体操作方法,现将个人体会总结如下:(一)授课教师思想观念新,能紧密结合课改要求。通过几位教师的讲课,他们的教学观念新,能够紧紧...
暑假里,我认真学习了《国小数学新课程标准》,使我对新课标的要求有了新的认识和体会,我感受到这次课改绝不仅仅是改变一下教材而已,而是学生学习方式的彻底改革,更是我们教师教学方法上的重大改革。新课程着眼于学生的发展...
今天再次学习《国小数学新课程标准》,使我领悟到了教学既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力,让学生享受“快乐数学”,因此,本人通过对新课程标准的再学习,有以...
国小数学新课标学习心得体会这段时间再次学习《国小数学新课程标准》,使我领悟到了教学既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力,让学生享受“快乐数学”。我通...
我有幸聆听了数学组几位老师的公开研讨课。像史秀晖的分式通分,付海强老师的习题展示课,还有王书平老师的分式方程等等。这些课都使我感受颇深,受益匪浅。针对这些课,谈谈自己的感受。一、问题情境的创设,激发学生的学习兴...
华康国小何静宜当我阅读《国小数学课堂教学的55个细节》这本书时,真是使我眼前一亮,这本《国小数学课堂教学的55个细节》可分为五大部分:理念与行为融合篇、数与代数篇、空间与图形篇、统计与概率篇、实践与综合应用篇其...
实习心得张静超在不到一个月的时间,我就被年级主任调到19班带他们的数学课,19班也是我一直带的班,自然感情也最深。19班和32班的差距很大,在最开始教学活动中我有些迷茫。因为19班程度很差,而且在最初时没有班主任。学生的...
开学前,我参加了县里组织的学习培训活动,感到收获甚多。现就这次的培训活动谈谈自己的一些心得体会:一、理解新课程的基本理念,改变教学方法。新课程标准的基本理念之一是实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;...
开学前,我参加了县里组织的学习培训活动,感到收获甚多。现就这次的培训活动谈谈自己的一些心得体会:一、理解新课程的基本理念,改变教学方法。新课程标准的基本理念之一是“实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数...
好多大学生都以为上了大学就轻松啦,甚至以为没了数学,但是往往结果和想象的不一样,大学高等数学,就好像一个拦路虎,阻挡了去路。那么,究竟应该如何在大学中学好高数呢?这是我的大学高数的总结,看好了,绝对有用a={x|x属于a(没...
通过一天的集体听课观摩,让我见识到了多种多样的教学模式,来自全国各地的名师,以他们各自的团队特色,给我们上演一场教育教学的视觉盛宴。在这7节观摩课中,既有全国知名教师团队的特征,又有区域教学的特点,对我们来说,他们的...
我们数学组教师在课余时间学习了《国中数学课程标准》,对于新课标我有一定的心得体会,数学课标中要求并强调数学学科本身要注意的一些规律:实际问题数学模型,并最终利用数学知识来解决;让学生懂得数学与生活有广泛而密切...
"第二节上课了,数学老师走进了教室,教室里顿时鸦雀无声,同学们都安静了下来。过了一会儿,数学老师让我们拿出基础训练,好讲题,我们都拿出来了基础训练。可是,有一个人还没有拿出基础训练,数学老师让他站在门外,那个人在门外站...
做一个真正的教育工作者-----读《国小数学课堂教学案例透视》有感优化课堂教学过程,提高课堂教学效率是一个老课题,但不同的时代应赋予不同的内涵。在全面推进素质教育的今天,如果问及什么是素质教育?怎样实施素质教育?几...
学习《国小数学新课程标准》后,我领悟到了教学不仅要教会学生学习,更要教会他们如何做人,如何做一个对社会有用的人。因此,本人通过对新课程标准的再学习,有以下的认识:一、备课:要充分备学生教师在备课过程中备教的方法很多...
上课铃响了,数学老师进入教室。让我们大家复习卡片,20以内的加法,然后让我们学习新课,20以内的加减法和连加法。题目是:8+8=16,18-8=10,7+9=16,7+8=15,9+8=17,8+6=14,4+6=10,7+9+8=24,6+8+9=23。可是超过了我们的学习范围了。中午...
"今天下午,最后一节课,数学老师手里拿着课本严肃的走进教师。告诉我们那些课本,本子,钢笔……去三班上课同学们一听,马上收拾东西兴高采烈的走进三班,到了三班之后便开始叽叽喳喳的说个不停,聊的正欢呢!突然数学老师发起话来...
听了李光杰老师对新课标的解读,我对新课标的要求又有了新的认识和体会,具体表现在以下几个方面:一、理解新课程的基本理念,改变教学方法。新课程标准的基本理念之一是实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的...
数学了,数学课了,我最喜欢数学课。杨老师走进来,我看杨老师手里拿着什么?试卷!我一惊,都在发抖,我祈祷这考的好一点!考好一点!现在我头脑一片空白。老师说他要说两个人,这我倒不担心,不会报到我的。直到老师说:徐可言,方圆!啊!我肯定...
此时,上课铃响了,我飞奔冲进了教室。我酷爱文学,由于喜欢古诗文。当我感到生活无奈时,我就想到了亡国之君李煜,他曾经说过问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。因为从诗歌中可以安慰我内心的伤痕,此时只有诗歌才能了解我,我视...
学习国小数学新课标心得体会通过对新课程标准的学习,我对新课程标准有了进一步的了解,对新教材的编排意图有了更全新的认识,知道了新课程突出数学学习的基础性、普及性和发展性。在教学中要面向全体学生,实现“人人学有价...
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记忆中的操场
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梦中情深
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骄傲的彩虹
棉花糖里的微笑
校园下雪即景