我一手正方形作文列表精选

给远方手拉手朋友的一封信700字作文
给卢何妹妹的一封信卢何:你好!我是福建省福州市鼓楼第一中心国小的一名学生。我爱好写作、阅读和画画。闲来无事时会看看新闻,弹弹琴。有一次我在看新闻时认识了你。图片中的你,娇小的身躯架在板车下,麦色的皮肤上挂着密密...
人教版五年级下册一单元作文:手拉手活动给远方国小生的一封信900字
亲爱的成佳佳同学:你好!你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查...
生之鼓手——评《鼓神》一文人物形象750字作文
在陕北高原上,到处洋溢着豁达与不羁,这样的豁达与不羁中,还有一群豪放的打鼓汉子。而生活困窘的作者来到这样的气氛中,感觉到的依旧是荒芜,于是作者笔下并没有这豁达的景致和激情洋溢的人群,而是更加的凄惶悲哀,孤孑孑。而后...
圆的半径与正方形面积的奇妙规律1200字作文
我们在六年级上册的时候,老师就开始教我们圆这一单元的运算。可有没有人想过,由半径组成的正方形,与圆的面积有什么关系呢?课时特训数学练习六年级上册第60页反思上有这样一道题目:如果正方形的面积是20平方分米,那么圆的面...
人教版五年级下册第一单元作文:手拉手活动给远方国小生的一封信600字
手拉手活动给远方国小生的一封信让我结识了远方的新朋友今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河国小505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。二位...
形容光明正大的歇后语作文
八月十五的月亮---正大光明八张牌摊开---明摆着小秃头上拍苍蝇---正打(大)光明打开窗子谈心---讲亮话石灰窑里过路---一身洁白白纸上写黑字---明摆着的光脑壳上落苍蝇---明摆着玻璃掉在镜子上---明打明桥是桥,路是路-...
关于对手的作文:正视对手750字
常言道:人逢对手,将遇良才人生道路上会遇到许多阻碍,他们便是我们的对手对手不仅可以是挫折,还可以是我们自己然而,只要我们恰当应对,这些对手也成为助我们成功的贵人。古往今来,建立了丰功伟绩的成功人士往往都是对手造就的...
朝阳四校“手拉手”活动方案作文
为了充分发挥我校骨干教师的示范引领,展示我校骨干教师的风采,带动青年教师学习骨干教师的教学经验,提升广大教师的教学能力和自身素质,提高课堂教学效率,进一步推进我校的课堂教学改革向“优质课常态化,常态课优质化”的目...
人教版五年级下册一单元作文:让我们手拉手550字
李丽琴同学:你好!我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅镇中心国小。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮...
七年级诗歌作文:触手可及的地方450字
我触手所及的地方。我以为是风。带来的丝丝凉意。月无光。夜。张开了她的眼睛。轻启朱唇。诉说着千年不变的。话语。我以为。我听到了。那来自遥远天际的低语。亘古不变的,誓言。我一个人走。很多地方。春夏秋冬。我捂...
哲理故事:一手画圆,一手画方作文
走在时间的隧道上,常常感觉自己走得太久太孤独,因为这一路没有永远的旅伴,他们要么在半途掉队了,要么在半途出现,然后最终都没有一起走过来。于是便特别怀念着过去的一切,包括快乐与不快乐的。小时候,常常一个人出外面去玩,有...
手拉手亲子体验夏令营活动方案作文
尊敬的家长:当我们和孩子一起吹着空调,吃着披萨,玩着ipone的时候,有一群孩子,他们每年只能见父母几次面,田间地头是他们的快乐天地,青蛙蚱蜢是他们的伙伴。当孩子向我们撒娇、发脾气的时候,有一群孩子,他们体谅父母赚钱养家的...
2012年湖南大学联考优秀作文:手的形状,心的形状800字
提起手,我不由得联想到日剧里的一个镜头,名为川藤幸一的老师用手紧紧包住本该向他打来的坏学生用的拳头,然后沉着地、真诚地微笑,并用手一根根掰开对方握牢的拳头,等到五根手指都张开,他这样说:你看人的双手是很奇妙的东西,一...
一年级“我有一双小巧手”中队活动方案作文
一、活动目的:1、培养学生的兴趣、爱好,发展个性特长。2、拓展学生的知识领域,培养创新精神和实践能力。3、提高学生的思想品德修养和审美能力,陶冶情操、增进身心健康。4、培养学生的科学态度和精神,学习和掌握手工制作的...
关于对手的作文:真正的对手550字
人的一生会遇到过很多对手,棋场上的对手,战场上的对手,很多很多,而我的对手是姥姥家的那条大狗。有一次,我出去买包子,在回来的路上,又见到了我的那个凶狠的对手——大狗,它虎视眈眈地看着我手里的肉包子,馋得好像口...
国小手拉手夏令营活动方案作文
活动目的:通过本次夏令营活动,带领队员走向农村,走向农村小伙伴,开展农村生活体验活动。在活动中,认识一位贫困地区的同学,和他们成为手拉手朋友,了解他们的学习、生活情况,奉献爱心,并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。参加人...
人教版五年级下册一单元作文:手拉手活动给远方国小生的一封信500字
内蒙古的小朋友巴日萨:你好!你在新疆的哥哥向我介绍了你,你最近生活好吗?学习好吗?身体健康吗?瞧!问了你这么多,我都忘了介绍自己。我是新疆乌鲁木齐兵团二中五年级(1)班的国小生,我的名字叫郭斯佳,今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘...
人教版五年级下册一单元作文:手拉手活动给远方国小生的一封信700字
马俊杰同学:最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你...
五年级手拉手活动方案作文
组织方:黄河双语学校五年级b班家委会活动时间:XX年5月17日周五参与学校、班级:东营市胜利振兴国小五年级一班黄河双语学校五年级b班二、活动理念:教育需要创新,需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调:教育内容要根据...
国小寒假少先队“你我手拉手,成长心连心”活动方案作文
一、活动主题:为孩子找一个成长伙伴用爱心托起明天的太阳,争“手拉手章”。二、活动理念:“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起,是引导少年儿童团结互助、共同进步的一...
给远方手拉手朋友的一封信700字大纲作文
卢何:你好!我是福建省福州市鼓楼第一中心国小的一名学生。我爱好写作、阅读和画画。闲来无事时会看看新闻,弹弹琴。有一次我在看新闻时认识了你。图片中的你,娇小的身躯架在板车下,麦色的皮肤上挂着密密麻麻的豆大的汗珠。...
人教版五年级下册一单元作文:手拉手活动给远方国小生的一封信500字大纲
亲爱的朋友:你好!因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深...
市游形象大使选拔赛招商合作方案作文
一、前言首届旅游形象大使选拔赛是由市总工会、市旅游局主办、旅游博览网承办、北京国平创意旅游文化传播有限公司、北京天允创意影视文化传播有限公司联合承办的一项与国际赛事接轨的大型综合性赛事。首届旅游形象大...
长方形VS等边三角形700字作文
经过激烈的角逐,“图形才艺大比拼”舞台上留下了“多变手”长方形和“站如松”等边三角形。明天将进行最后决赛,比赛舞蹈才艺。长方形一进家门,就直奔练功房。他只有一个念头,就是赢。看着镜子里汗流浃背的自己,长方...
手拉手献爱心活动方案作文
:3月12日(周四)二、参加对象:全体学生三、活动过程:1、准备阶段(2012年2月15日——3月11日)发动学生整理自己要捐送的钱,并带到学校统一管理。2、活动阶段(2012年3月12日)学生带自己捐送的钱,在老师的带领下捐给父母双亡的田小平...
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