有关仲永的写作作文
一个天才的陨落，到底是谁之过？或许是他亲爱的父亲吧！其实，仲永的第一首诗即以孝作为主题内容。当然，在古代自然是百善孝为先，所有父母之言都是要听从的。不然，就是忤逆父母。当然，这也是仲永成长路上的一大阻碍。果不其然。王...
什么？什么！我大叫起来，今天晚上又有饭局，天啊！这世界的天理在哪呀？我气呼呼的对父亲嚷道。自从我做了第一首诗后，就一直被父亲拉着到处吃饭，刚开始还觉得这样的生活太好了，但看见其他小朋友都在上学，让我那个羡慕呀，唉！忘了自我介...
有人认为成功来自于先天的资质，也有大部分人认为成功来自于后天的学习与积累。大家一定都知道方仲永吧，他是一个具有先天资质的奇材，五岁就会作诗。但他的父亲只认为他有先天的资质就够了，不需要后天的学习与积累，所以不让...
记得学过一篇课文《伤仲永》，说的是方仲永由一个天才变为普通人的事实，文中也着实强调了后天教育的重要性，同上文相比，文章的主人公在前面的表现当然截然不同，但后面的结果却更出人所料，一个从天才降为凡人，另一个由不争气的...
读完《伤仲永》这篇文言文，不禁感到万分惋惜。一代神童的惊人才华就这样被埋没了，其父因贪图小利，日扳仲永环谒于邑人而不使其学习，终落得一代神童只能成为一个再平凡不过的普通人，无不有万千感慨。初读《伤仲永》，心中便明...
伤仲永，伤仲永，方仲永之伤谁之过？盖其父，其邻，其己耳。其父之过在于贪。贪。问其父贪何？文中曰：父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。其父过贪，轻易为受人礼，钱币乞之所迷惑，因此失心智，而误仲永一生。其邻之过在于捧。捧。问其...
《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石。我读了《伤仲永》，受益匪浅。《伤仲永》的主要叙述了：方仲永从小天资聪颖，受到同县人们的赞赏，被人邀请前去做客题诗。他的父亲见有利可图，便不再让仲永读书学习，带着仲永四处做...
夜阑人静，万物皆睡，天上的繁星依旧。吕蒙坐在竹椅上，望着天空那道弯月，回顾历史的海岸漫溯那一道道沟渠，别有一番滋味在心头。一阵微风吹起，只见一人端在前方，仔细察看，原来是由神童沦为平凡人的方仲永。于是吕蒙便上去和方仲...
第一幕【王安石在学堂念书放学回家】王安石：（低头吟诗）桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室……赵兄：王兄，等等我。王安石：赵兄，请问有什么事吗赵兄：安石，你家乡是在东乡吧？王...
一瞬，仲永已是小伙子。后天就是我书斋开张的日子了，方仲永，请你为我的书斋做首诗吧！一个书斋的老板对方仲永说。方仲永他绞尽脑汁，冥思苦想，好不容易才挤出了几句，于是给书斋的老板过目，书斋老板一看，眉头立刻皱起来了，说：算了吧...
今天我读了《伤仲永》这篇文言文，这篇文言文的大意是：一个叫方仲永的小孩儿，他从来没摸过笔，但在他五岁的时候竟然做了一首神诗。仲永的神童功力被他父亲拿来赚钱了，不让仲永读书。他的功力一点点衰退，最后变成了一个普通人...
读了《伤仲永》这篇课文之后，我不禁深深地感到惋惜。方仲永是一个天资聪明的孩子。才五岁作诗就能得心应手，而且还都有值得观赏的地方。同县的人都很惊奇。他的父亲经不住利益的诱惑，不让他学习到处拜访同县的人。以至于...
王安石的《伤仲永》讲述了一个令人惋惜的故事。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者...
金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁，不曾认识写字的工具（笔、墨、纸、砚），（有一天）忽然放声哭着要这些东西；父亲对此感到惊异，从邻近的人家借来给他。（仲永）当即写了四句诗，并且自己题上了自己的名字。这首诗以赡养父母...
我翻开今天所学的《伤仲永》，看着阅读提示里写着：一个人能否成才，与天资有关，更与后天的教育以及自身的学习有关，但事实是这样么？曾经看到过一本书，书上有这样一篇报道：一位中国记者调查中国学生与美国学生的学习情况，得出结论...
有一天，，东吴的将军吕蒙遇到了方仲永，他似乎看到了方仲永自杀的萌头，于是，他立刻走了过去。他对方仲永说：年轻人，你为何年纪轻轻便要自杀呢？方仲永叹了口气，说：如今，我已经一无所处了，以前，我是一个天才，但是我到了后来没有接受教育...
篇一：读《伤方仲永》有感400字今天老师给我们讲了《伤方仲永》这篇文言文，我很为这位少年天才方仲永感到惋惜。方仲永家世代是农民，他也从来没有学习过，却在五岁那年突然能写诗，而且写得“文理可观”，全乡的秀才见了都夸奖...
在语文课上，我们学习了《伤仲永》。《伤仲永》讲述神童方仲永变成了泯然众人矣的方仲永。方仲永为什么会泯然众人矣？是天赋不够？还是另有原因？作者王安石说了：卒之为众人，则其受于人者不至矣。仲永的天赋是惊人的，因为五岁的...
相信大家对王安石所写的《伤仲永》并不陌生吧！方仲永在短短的几年时间里由一个天资聪颖的人变成了普通人。这的确让人有些伤感与惋惜。也告诫我们：先天的聪慧虽重要但如果没有后天的教育与努力，总有一天会出现江郎才尽的...
原文金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父...
读完《伤仲永》这篇文章后，的确让我感到有些伤。仲永天生聪明、有才智，年纪小小就能作诗，但最后却得到泯然众人的结果。像方仲永那样的神童，如果从小就努力勤奋地学习，将来一定会成为举世闻名的才子，成为国家的栋梁。方仲永...
猪场中学方仲永沦为普通人后，对他父亲来说简直是一大损失，曾经的那些乡绅、举人、权贵纷纷和他断绝了交往。随着儿子作文水平的下滑，原先门庭若市的院落里，如今空荡荡的。看到父亲愁苦的脸，想到家境败落的状况，方仲永思前想...
《伤仲永》作者：王安石金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父...
金溪民/方仲永，世/隶耕。仲永/生五年，未尝识/书具，忽啼/求之。父异焉，借旁近/与之，即/书诗四句，并/自为其名。其诗/以养父母、收族为意，传/一乡秀才/观之。自是/指物作诗/立就，其文理/皆有可观者。邑人/奇之，稍稍/宾客其父，或/...
幼年天资聪慧，但因为他的父亲为了贪图眼前小利而不让他学习，使少年才能衰退，青年沦为庸人。这让我们多么为他惋惜，但如果懂事一点知道要读书了，或者仲永的父亲引导仲永勤奋学习的话，说不定仲永就能成为像李白、杜甫一样的大...
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