我与老师二三事作文

我国中的时候我接触到了一个全新的学科——道法。这是怎样一门课呢？教我们的老师是怎样的呢？会不会是一个古板的大叔教我们呢……未知与期待之中，我迎来了他，我们的道法老师，我们的良师益友——卢老师。

卢老师是个年轻的男老师，他中等身材，带着黑框眼镜，貌不惊人但是特有魅力。他有一把磁性的男中音，上课时风趣幽默，平时不怎么发火，总能用广博的学识和巧妙的思路，把犯错的同学说得服服帖帖。一些“刺儿头”的男生，也对卢老师以“辉哥”相称，表达尊重和亲近。

如果你以为想我这样的小透明会被卢老师忽略，就大错特错了。

那天我去食堂吃饭，正好碰上卢老师值班。没想到卢老师竟关注到我参加了篮球队的事情。卢老师主动和我聊起来：“小孔，参加了篮球队感觉怎么样？训练累不累？”我有点儿吃惊，但还是老老实实的回答：“好累啊！体能训练特别多，却没咋打比赛。”卢老师听了我的话，拍拍我的肩笑着告诉我：“体能是基础，没有体能比赛可打不动。你要相信教练，他很专业也很负责。怎么，没学会走就想跑啦？”

我听了卢老师的话，对自己刚才的抱怨也有点不好意思。卢老师看到我的神情，变魔术似的从衣兜里摸出一袋牛奶：“为了好好训练，你要增加营养，来！这个纯牛奶给你，喝了我的‘迷魂牛奶’后，立马长高三厘米，准能来个大灌篮！”卢老师依旧用他的“卢氏幽默”化解了我的尴尬，鼓舞了我的斗志。我恭恭敬敬地接过牛奶，说了声：“谢谢老师，我会努力的！”

我接过的并不仅仅是一袋香浓的牛奶，这里更有着浓浓的情，这是卢老师对我的关心，对我的教导。

后来，我和卢老师亲近了许多，当然学科知识的难度也大了许多，所以我经常向他请教各种题。临近期末，我们要做大量的问答题。那天我打算向老师请教我早已写好的两道题，但刚进办公室去发现老师正在忙着，身边围着一圈辩论队的队员，又是改稿又是演练。我心想，老师这么忙，这次问题大概要泡汤了……我刚转身要走，一个熟悉而亲切的声音叫住了我：“小孔，有什么事吗？”他似乎看到了我拿在手中的问答题，“是想说说问答题吗？”我回答：“老师您先忙吧，我不着急。”

卢老师留下了我的题卷，我就回到了教室。下课后我想去找卢老师那里看看，没想到老师带着队员去比赛了。到家后，打开手机，传来微信提示音，两条来自卢老师的信息跳了出来：“写完作业跟我视频，我给你讲讲。”

我被屏幕上的内容惊呆了：卢老师传来两张红字密密麻麻的题卷，不知卢老师在那么忙的情况下，是怎样批改我的问答题的，也许是在路上写的，也许是比赛间隙写的，也许……

看着两条消息，我仿佛看到卢老师又露出了他那标志性的和蔼的笑容，用那亲切的嗓音喊我去听这两道题的讲解，我心中充满感动地拨通了视频。卢老师的讲解很细致，不仅是这道题，连问答题的思路也耐心的讲完了，听完后我受益匪浅。

“卢老师，谢谢您，您辛苦了。”我真诚地向老师道谢，卢老师嘱咐我早点休息的声音通过屏幕传来，让我心中暖暖的。

和卢老师的故事还有许多，没有惊心动魄，但我相信，这些点滴小事对我的成长有着莫大的意义；我也相信，这些温暖的故事还会继续，并对我的一生有着积极的影响。