我不是完美的少年作文国中（通用14篇）

篇一：我不是完美的少年作文国中

秋天，一个萧瑟的季节。

枯黄的秋叶被风裹挟着，在风中无力地盘旋了几下，便坠落在地，等待着被车或人碾轧、踩踏。眼前，薄雾浓云，望不到路的尽头……

我，胆小，不自信，一紧张或者着急起来还有些口吃。可这样不善表达的我硬是被老师和同学推上了英语演讲的舞台。而明天，就要比赛了。我虽然不完美，可是一直期待自己做人做事能达到满分。正是这样，我实在痛恨这个在说话和表演方面不完美的自己。

“你不要太在意别人怎么看你，没有人是完美的。”妈妈最了解我的心事，可她的劝说似乎并不管用。时间像个调皮的小孩，完全不顾我的慌乱，不经意就把日历翻到了新的一页。我只能硬着头皮上了。

我悄悄走到候场区。台上已经有一个穿红衣服的小女孩在演讲了。她一口流利清晰的英文，表情从容自信，适当的身体语言更是给她加分。看着台下观众赞许的目光、评委老师肯定的表情，我倒吸了一口凉气，忍不住感叹：她太完美了。

“下面请304号选手上台！”短促而威严的声音让我吓了一跳，脑子里短暂的空白后，我不敢再迟疑——304号，是我。

我那冒汗的双手紧拽衣角，台下密密麻麻的人群一下子挤进我的脑海，这比枯燥的英文单词更让人无奈。偌大的讲台上，只有一个高高的话筒和一个小小的我。一道灯光打在我站着的位置，在我脚下形成一个冰冷的圆圈。

某一刻，我甚至产生了退赛的想法。我深吸一口气，看到了坐在台下的妈妈，她笑着向我摆摆手，嘴巴轻轻动着，我分辨不出她在说什么。她又把双手握成拳头，在空气中坚定地锤了一下，继而伸出大拇指，比了一个赞——哦，我知道了，她一定在和我说：加油，尽力就好。

“不完美就不完美吧，但还是要尽力啊。”我吐出一口气，松开了咬紧的牙齿，开始了我的演讲。当然，我没有“逆袭”，依然出现了吞音、磕绊、气息不稳等问题，和我前面那位表现完美的女孩相比，我实在很“菜”。

比赛结果不出所料，我没有获奖，但一位评委的点评让我一直铭记：“你的演讲并不完美，但也不简单。”

走出演讲厅，我舒了一口气。秋天，天高气爽，桂香浓郁，是个让人舒服的季节。也就是从那一天起，我开始接纳自己，也一并接纳自己的不完美。

我并不是完美的少年，但我可以尽力做好每一件事。不退缩，不胆怯，也是一种美好啊。

篇二：我不是完美的少年作文国中

我今年已经13岁了，但我并不是完美的少年。俗话说得好：“人非生而知之者，孰能无惑？”

我一直有个烦恼，那就是为什么我不长胖呢？光长高了，我这种情况已属于偏瘦了吧，看着班里的同学都吃的胖胖的，而我却瘦的像只有骨头似的，并且我的外貌也不出众，每次出去吃饭送盘子时总是低着头，不敢抬起来。但是我的身体也是优点的，比如我的手非常的细而长，然后班里的同学说你的手为什么这么长要不你给我吧！

我的心理也不算太好，每次知道一切的自己不好的事时，会时常乐不起来。例如每次考完试对答案时不尽人意，导致自己控制不住心情而悲伤。

在学习上我也不例外：在英语及其他方面文科我都不太好，阅读题不会写，背知识点时不牢固，以至于考试时容易写不上，脑子紧张容易空白，但是我也在理科方面有完美的地方，在特长方面我就会是没有的，因为我不敢表达，也不擅长画画所以这也是我的不完美的一面。

在生活中我不擅长与朋友出去玩，因为我的性格比较内向而导致的，每次他们在说一些事情的时候，我总会在旁边听而不说话，因为我也不知道他们在说什么，每次我基本上都是独来独往，这就是我在生活中的不完美。

完美与不完美，病不是一下子决定的，而是在以后的成长中慢慢的变化，而我会尽最大努力把不完美变成完美，把完美的做到最完美。我以后要多和我聊天，结伴出行玩一玩。

这就是我一个完美与不完美的少年！让我们一起来改正不完美，行胜于言，加油！

篇三：我不是完美的少年作文国中

我不是一个完美的少年，我在叛逆期时，也会乱发脾气，在一道计算题或者选择题上浪费好多时间时，也会骂上，抱怨几句，在只想着玩，到放假最后在补作业，苦恼，拖拉到，但人无完人，即便是一些事情，也不可能做到十全十美，人又怎么会有十全十美的人呢？

虽然我不完美，但我可以争取到做每件事，不出错，但是每件事情不出错，需要细心，方法，我经常出错的事情，卷子，当老师一堂课讲下来，到上课时，我为了课前准备，把这科的卷子这课的卷子，乱塞到一本书里，当再次上课时，我只记得我塞到了一本书里，但忘记是哪一本书？于是老师在看谁的卷子还没拿出来时，我这边慌的恨不得把书吃了，于是我有了一个方法，在上第一节课时，可以先把第二节课要用的书本放到抽屉最上面，这样就算老师拖堂也可以把书快速的拿出来，在别的同学忙着准备课件准备时，你就有足够的时间把第一堂课的卷子到塞到书里了，所以做事要讲究方法，还可以做到控制自己在叛逆期时乱发脾气，到头来想起自己做的事，恨不得找个地缝把自己塞进去当家长听写单词时，我头都大了，我最讨厌背单词了，但我内心世界的小恶魔说别背了，反正你也背不下，还浪费时间，有回时间去玩，他不好吗？但我正准备说我不背时，小天使就给我拉了回来，说让我换个角度想，妈妈那样做还不是为了让我提高成绩，难道你想上次的事情重现？我风头一转，想起了那因叛逆期跟妈妈大吵了一架，最后我就带着情绪把单词背下来了，这样的感觉好像还不错，所以凡事要站在他人的角度是看问题，把问题在脑子里过一圈再做出选择。

所以我认为只要有付出，即便不完美的也是最好的！但前提是在正确的方式，足够的耐心，方法，细心，你的付出才会有用，即使不完美，也要做到最好！

篇四：我不是完美的少年作文国中

“人无完人，金无足赤。”这个世上没有谁是完美的，包括我，我不是完美的少年，懒惰、不自律、喜欢走神，可以说我何止是不完美，简直就是问题一大堆。

首先，就是懒。整天端着一副无欲无求的佛系少女样子，对什么事都不上心，仿佛游离于世俗之外，整个人都透着一种逼格；当然，以上这些都是我自己的遐想，说白了，就是懒。平时鲜少主动做家务，除非迫不得已，才会不情不愿的去收拾自家“猪窝”。有时父母让干个什么事，嘴上答应着，心里想着待会儿待会儿，结果转头就忘了，为此可没少挨批，借用我家母上大人的话来说：“总有一天你铁定得懒死。

其次，就是不自律了。不要说这点，我自己也深受其害呀！“这周末我一定要在周六下午两点之前把作业全部写完，然后敞开了玩。”周五放学时，我是这样想的，并暗暗下定决心。然而，周日早上“哎呀！语文作业终于写完了！等等，我还有个啥么写来着？”这几乎都成为了我生活的常态化，平时作业更是不喊不写，不催不交，全都推到最后，就只能熬一个又一个的夜了。

只喜欢走神，咳咳，这就不多说了吧，好歹给我留点面子不是。

我不是完美的少年，却有属于自己的舞台。五年级的一节公开课，面对无人知道的历史故事，我顶着整个年级的压力侃侃而谈，获得了领导和老师的高度赞扬。在一次集体活动中，我带领的小队在“你来画画我来猜”“五人六足”等比赛中接连夺冠。再一次“迎新春，送温暖”活动中，身边的小伙伴踌躇不前我第一个为陌生人送上了春联与新年祝福，做了表率也丢开了自己的胆饭与懦弱。……

我不是完美的少年，却也有大放异彩的时候。

我不是完美的少年，但我愿意一直向着完美的方向去努力。

篇五：我不是完美的少年作文国中

空旷的教室陷入短暂的沉寂，我屏息敛声，握着竖笛的手不自觉微微颤抖，“可以听出你认真练习过这首曲子，但你的手指和气息都有些问题，也许你并不适合这项乐器。”评委老师轻轻的语言好像一块千斤大石头，重重压在我的心头，让人喘不过气来。

回到教室，我把头埋进臂弯，脑海中浮现出半个月来每天放学训练的场景，同学们鼓励的目光和班主任柔声的话语，如同一根针刺扎进我的心里，我连这么简单的事都做不好了。天阴了下来，狂风咆哮着拍打窗户，一如我此刻烦躁的心情。

“当”清脆的声音在走廊上响起，我伸头朝走廊望去，冰冷的地面上碎玻璃中央躺着一株风信子，风信子是去年春节前活动时卖的，皱巴巴的一小颗。别的花在活动后都被分着带回家，只有它被遗弃在走廊的角落，“这么丑的花还断了那么多条根，应该活不下来了吧。”同桌的话在我耳边回响。可眼前的风信子，已然抽出了紫红的花苞，坚挺的倒在地上，我心中一颤，不自觉地将她捡起来，风信子的根部早就不是当初那般稀疏，现在犹如白蛇缠绕，又壮又粗。我从角落找出一个瓶子，细心的把风信子插进去，白色的根在水中舒展开，风信子挺立在那儿，像一个经验丰富的舞蹈演员正在准备他的表演。

心底的某一处突然敞亮起来，仿佛有一道光暖暖地照过来，“你在干什么？等等，这难道就是上次那个风信子吗？都长这么大了？”同桌好奇的凑过来，“对了，你的竖笛过关了吗？感觉怎么样？”“还没呢，还要继续努力。”在同桌关心的目光下，我走出了教室。

我在校门口拦下音乐老师，听完我的来意后，她终于同意再给我一次机会准备，我不是完美的少年，但我相信，只要心怀梦想，不畏挫折，如同风信子，能抽出美丽的新芽，梦想也总有成功的一天。

篇六：我不是完美的少年作文国中

不知从什么时候起，我和母亲之间，出现了一个孩子，他是“别人家的孩子”。

几乎每一次，母亲唠叨起我的学习时，都要拿我和这个“别人家的孩子”作比较。那个阿姨家的孩子考上了少年班，一个叔叔家的孩子参加希望英语大奖赛拿了奖，那个谁家的孩子有那么优秀的才艺，还有谁家的孩子考了年级第一……

开始时我还会难过、惭愧，是啊，他（她）真好啊！可慢慢的，这些“别人家的孩子”无孔不入在我的学习生活里出现，让我很自卑，很没有信心，我觉得很烦很恼火。

终于有一天，在母亲又说起某家孩子时，我脱口而出：

“他那么好，你去给他当妈呗！”

话一出口，我便后悔了。我抬眼偷瞄母亲，见她神色愣怔，有些张皇。她显然没有料到平日默默的我会突然发飙。我低下眼眸，深吸了一口气，不管不顾继续说道：“我做不到他那么好，我很累，我就是很普通！”然后躲进我的房间，“彭”地关上了房门。

呆呆地坐在书桌前，心底却充满波澜。我确实不是一个完美的少年。我的成绩不是最好的，才艺也不突出。看着那些如鲜花绽放的优秀少年，我很羡慕。于是我一直很努力，想让自己也开成一朵最注目的花。可是，我不行。我始终是一朵普普通通的小花，没有鲜艳的颜色和香味，就像路边草丛里被人忽略的小花。

母亲推门进来的声音打断了我独自的委屈。她走到我椅子旁，蹲了下来。我们目光对视，她的眼圈有点泛红。她开口了：“对不起，妈妈没想到……”

我的眼泪霎时间决堤，一下子钻入她怀里。她突然有些手足无措，用手轻轻地拍着我的背，很温暖。

我的委屈再也藏不住了，抽抽哒哒地哭诉着：“别再拿我和别人家的孩子比较，我就是个很普通的孩子……”

我感觉母亲拍在背上的手定了一下，变成了抚摸。她轻轻地在我的耳旁说：“不哭了，妈妈错了。我们不要那么完美，你很累，妈妈也会心疼。”她几乎是用哄小孩的语气和我说话。

我们在拥抱中和解。

我知道，母亲期待我飞得更高，也心疼我小小的翅膀，她是最爱我包容我的人。

母亲也知道，我是一个普通的孩子，是一个不完美的少年。我不是最美丽的那一朵花，但却是她最爱的一朵花。

篇七：我不是完美的少年作文国中

“想要做个完美的小孩，满足所有人的期待。”这是《不完美小孩》中的一句歌词，在我们这个年纪的少年少女似乎承担着太多人的目光，祖国正是繁华，所有人都在期待着我们长大后会为祖国带来什么贡献。

我们熟知的董卿老师，她自幼就被父亲严格教育，长大后可谓是一表人才，用“腹有诗书气自华”来形容她也不过，但是在她光鲜亮丽的外表下，她付出了比常人多得多的努力，以至于我们所看到的她是完美的，可她的童年却是痛苦的，不完美的，所以每个人都不是完美的，都不能拥有一个完美的人生。

在《草也有自己喜欢的模样》这本书中，作者张亚凌说，她小时候很笨，所以她只能一点一点去弥补自己的不足，她写一篇作文，即使快写完了，但凡有一丁点的差错，她都要重新写一遍，所以不会有人能完美无瑕，但是只能一步步向完美靠近。

在日常生活中，我是一个“不太着调”的孩子。我没有优生一下课就奋笔疾书的劲头，也没有差生像度假一般的悠闲，没有武亦姝在《中国诗词大会》上大展风采的自信，也没有朱自清笔下他父亲的“迂”。

我不是一个完美的孩子，不是一个完美的同学，不是一个完美的少年，所以只能像张亚凌的经历一样，不断的去弥补自己的不足，只有不断向完美靠近，才能将原来沉闷的生活变得充实起来，让自己变得更好。

但有时候会因为自己不是一个完美的少年而庆幸，因为心中有光，有目标，有进步的空间，有成长的权利而庆幸。

世上没有人是完美的，何况我只是一个十三岁的少年啊！我们就像是被泥土包裹着的玉石，只能经过雨水的冲刷，时间的打磨，成为一块有价值的玉石。

我不是一个完美的少年，所以要向完美靠近。

篇八：我不是完美的少年作文国中

我不是完美的少年，但有有自己的理想，我不是完美的少年，但我是独一无二的。

我并不好看，一双单眼皮使得原本就没有精神的我更加萎靡不振，额头上的一道疤更是令我的容貌雪上加霜。一只大黑镜。遮住了我半张脸，就显得更加的不好看。

我很胆小，记得小时候因为我的胆小，下楼梯时看着姐姐手脚利落的扶着栏杆下楼，而我看着又高又长的楼梯，颤颤巍巍的背对着台阶，手脚并用爬下楼梯。为此闹下了不少笑话，我怯台，一上台就会不自觉，手脚发抖，冒汗，甚至说话时都可以听见其中的颤音。

我有点固执，一旦认定了某种事情的答案，就会执着的寻找这个答案是正确的理由，不去管他人的想法是否和我一致。

虽然我有很多缺点，但每一个人身上都会有两面——优点，缺点。我也不例外。

我做事很负责，每一件属于我分内的事，都会认真的将这件事做好。

我不是个完美的人，我们有广博的学识；我没有独特的才技；我没有勇敢的品质；我没有心怀天下了广阔胸襟。

但每次都成功都会去完美更进一步，而每一次的成功都需要时间。就沙粒经过漫长的岁月，才能从贝壳中化为一颗灿烂夺目的珍珠一样。一个人并不是生来就是完美的，他总要经过一次次的成功，才能接近那个更好的自己。

我不是完美的少年，但我会努力去将自己变得更好，怯台，就从每一次回答问题开始；胆小，那就从每一次站在高楼的窗户前开始；学识浅薄，那就从日积月累开始……

“”世上无难事，只怕有心人”。下定决心去改善当下的不良现象，并付诸行动，那么接下来只需坚持就可以使自己的向完美这个词更近一步。

我不是完美的少年，但我正在悄悄努力去接近那个优秀的自己。

篇九：我不是完美的少年作文国中

每个人刚出生都不是十全十美的，安徒生有阅读障碍，老师说他不合适当作家，但他经过他的努力，凭着丰富的想象力写出了《安徒生童话》，达芬奇小时候并没有天分，最终却成画家。我也不例外。

在我很小的时候，妈妈想让我做事优雅大方，所以就让我跳舞。报了舞蹈班，我也很喜欢，但结果却不理想。

在我刚进入倒班的一个月里，不管是下要压腿我都没有其他人做的好，每次他们下十个腰只需要几秒钟，而我却在慢慢悠悠的下，当她们坐下休息时，我还没有下完，我觉得我非常特殊，甚至想过我是不是不适合跳舞。晚上回家，我默默地在被窝里哭，会想着跳舞时的情景，突然有一个念头从我脑海里闪过。与其在这里哭，还不如多练会儿。

于是，每当跳舞时，我都会提前十分钟到教室门口，这时就能听见开门的阿姨穿着拖鞋，手里拿着一串串钥匙向我走来。到了门口，他拿起钥匙一个一个找，然后开的门，开门后我就往舞蹈教室里面冲。然后打开灯去复习上节课学习的舞蹈，并把腿活动开。

每次我都是第一个来的，晚上我的妈妈接我接的迟，于是当他们走时，我还在练，直到妈妈来接我。就这样，我坚持了一年显然就会有成效，当老师让我们一个一个在她跟前过舞蹈时。我跳的是全班最好的。

突然有一次，老师让我们和大姐姐们一起跳。在对比之后，我突然发现我还有很多不足之处，虽然在自己班里跳的好，但是人外有人，天外有天啊。我总要把自己就变得完美。但没有一个人天生就是完美的。

每个人都是不完美的，当，你觉得自己很完美时，那就证明你将要落后，人无完人，我们要不断改正自己的缺点，去追求完美！

篇十：我不是完美的少年作文国中

人非生而知之者，孰能无惑，每个人都不是完美无缺的，没有人是绝对完美的。

每当看到舞台上的同龄人散发属于他们自己的耀眼光芒，仰慕着他人的优秀，向往自己也能成为这样的人。心里一种敬佩油然而生，又满是自责与惭愧，那是我可望不可及的高度。

但谁人不会拥有不足，难道拥有一技之长就将成为完美无瑕吗？中国潘曾反复背书，却不及一位天资聪颖的小偷快，但小偷终为小偷未成大器，而曾国潘勤能补拙成为名臣。

曾经的国小老师，常常提沉得住气，稳等的词，我也曾被夸过细心，可也造就我，干任何事都慢慢腾腾，虽说确实有慢工出细活，但我偶尔也会希望自己能有别人迅雷不及掩耳的速度。课堂上我的思维并不是很敏捷，并不能很快地有思路，便会百思不得其解某些题型或知识点，经常跟不上老师们的节奏，考试时也常对一道题抛根问底，却又一时半会儿难以有思绪，又导致成绩退步多，不理想。别的同学半堂课明白的内容我可能需要三节课，他们一天可以过的周清我可能要用上三天，背书总是倒数，明明成绩并不是很差，却总同差学生一般拖任务。

清晨的一缕阳光经过窗户泼洒在我的书桌上。那周的假期，我依旧同其他同学多一项作业，那天早晨睡醒后就干劲十足，于是欣然学习了起来，完成那篇没背过的作文。反反复复，努力理解化它，尽管又一次用了很多时间，但下午的周期中，我的作文却不再同往日一般囫囵吞枣，而是变得倒背如流。

尽管学习干活再慢，我也有大把的时间与精力去完成，世上无难事，只怕有心人，如果肯下功夫，在某些事上自然会有笔曾经更好的结果，就算速度慢，在熬夜补作业的时候，或许会有多少心酸。但完成后在为组争分与为自己争风时才会有所自豪，在获得成绩提升时，才会发自内心的感到快乐。

行胜于言，所有的不完美造就完美。

篇十一：我不是完美的少年作文国中

历史上，不完美却伟大的人有很多。比如说：安徒生有阅读障碍，老师说他不适合当作家。达芬奇在16岁之前只接受了家庭教育，并未有任何天分。牛顿国小时数学考过个位数，爱因斯坦国小时各科都不及格。他们虽不完美，却有所成就。

天下没有完美之人。我也是不完美的，我也有许多的短板。比方说：当然我也很懒，让我有的时候因为他也让我很紧促，没有空闲的时间去阅读，他也是我成长路上的一个绊脚石。

国中时，我的语文成绩总没上过100分，也成了我的拉分项了，根本原因还是因为自己阅读少而导致的，这个漏洞伴随了我两年了，但始终没能补上。

我虽不完美，但我在努力的改正，我的缺点我正在努力的改正。比如：我的语文成绩不好，我正在认真的看书，改正自己的缺点，让它不再成为我成长路上的一个障碍，这只是我的一个小小的措施而已，但是这一个修正措施一定可以改正自己的这个不爱阅读的短板。

为了达成改正自己不完美的地方，我要做到空闲的时候来阅读，弥补自己的阅读缺陷。

在我这不完美的路上，我所追求的应该是努力向上的精神吧，每次都想考高分，但是总是一次又一次的失败，这一次的又一次的失败，也让我的精力得到了磨练。我甚至有时还抱怨生活的不平与偏向，但总是没有看到别人在背后的努力与艰辛，付出的行动。

在成长的路上，有许多艰难的路要走，但不能不走，一定要坚持下去，一定要走下去，如果就此放弃，一定不会有所收获了，不会成功了。

就是来说不完美的我一定会在努力的向上，让自己成功的登上自己理想的中学与大学，走上自己命运的最高峰。

我们不能就此放弃，要努力去尝试登上人生的顶峰。

篇十二：我不是完美的少年作文国中

夜晚的星空像是被纱布蒙上了似的，一片漆黑，但仍有几缕星光穿过，照在大地上。也许你会说这样不完整，但这不是更美了吗？

我不完美，在成绩上，我一直落后，体育又不是特别出众，我有很多缺点，这些缺点犹如老树的虬根，盘曲着，把我完全包裹起来，使我无法呼吸。

秋至，晨光把树荫投映在我的脸上。黄叶婆娑，纷纷洒落。目光下移，地上已是黄叶簇簇。我定睛望去，发现每一片树叶上都有缺口，虫蛀的，裂开的，纷繁杂多。用手拨开，哗啦一声，下方一片片树叶中，竟没有一片完整。我心中升起一个想法，这不就像是我吗？不够完整，也不美丽，只是昏黄残缺罢了。

顺着羊肠小路向前望去，路上铺满了黄叶，重叠着，形成美丽的小道，像一条黄色的小溪，一点一点地向前，然后奔涌，直流到天边去了，真美！没想到即使是残缺的，只要不断完善，依然可以这么美！

夏末窗下书桌前，我手持着书本，口中喃喃，今天已经背诵第十遍了，从早到晚，从蝉鸣到蝉静，我依然背不下来这一篇文章。灰心时，我又想到，秋至时看到的那些不甚完美的黄叶，它们在我心中燃起一把火，没有人是天生完美，只有后天的伟大。小小的背书也是这样，第十一遍、第十二遍……我读的口干，背的舌燥。数小时后一篇文章顺着口唇流畅地滑了出来，没有白费功夫啊！蝉声又清亮地响了起来。

人无完人，也许你一直在考虑完美，却忽视了追求完美。

我不是完美的少年，却有着无限的美好未来。

篇十三：我不是完美的少年作文国中

人总是生来不完美的，我想，这是因为倘若人生完美，就没有人会想把自己变得更好。所以，我为自己是一个并不完美的少年而庆幸。

每到晚上，总有琴声从楼中传来，有时是抒情的轻音乐，有时是豪放的摇滚，有时是深情的古典乐，它们总能安抚窗外树枝上的猫头鹰，让他睁着大眼，静静的立在枝上。这是出自我手中的音符，每当老师的夸奖和同学的赞许纷纷而至时，我会想起初学吉他的时光。

从小，吉他就承载了我对男孩青春的全部幻想，我与同学一同开始了学习吉他的旅程。

刚开始并不难，只是一些基本功，回家自练就可以。而第一次的灾难是一堂横按和弦的课，这是中级技法的第一套，我反复回忆着老师的手法，却从没成功一次，无奈之下，我只得跟着视频一遍遍再学。

看着视频，我突然发现：啊，他的手指真的很长，我的手指太短，要十分费劲才能够到标准的弦；啊，他的手指真直，每一根弦都能压得住；啊，他的小拇指居然可以灵活地自由动……

我否定了自己与吉他的缘分，认为我不是学吉他这块料。但我瞥见吉他背后刻的字：“我一定会成功的”，看着我手上的茧，我激励着自己，可现实却不尽如人意。当我用上全力，可还总有几个音发不出来。我拼命去按，拼命去按，满手青紫，磨出水泡，可发出的音依然如刺般尖锐难听，窗外的猫头鹰也闭着眼，躲进了远离月亮的阴影。

也许成功总是伴随着不完美，我的食指指腹已经伤痕累累，于是我就用食指外侧的那一块“净土”去试试，开始时我并不抱希望，因为我的手指弯曲严重，第二指节无法重合在弦上。但弹出的声音却让我大为吃惊，我无比接近了老师弹的声音，即使我与他的弹法大有不同。

在之后的吉他课上，全班竟只有我能成功弹出这个和弦，那个曾在和弦上如此不完美的我，成功弹出了这个音！

现在，我自己也学会了写歌，写出自己的曲子，来歌颂不完美的少年们：

我们是世界的后浪，不完美，但追求美！

最感动的是文中“拼命去按，拼命去按”这几个字，言为心声，文如其人，歌恩的进步毋庸赘述，有目共睹。

篇十四：我不是完美的少年作文国中

我不是完美的少年，这一点我一直都知道。

上了国中以后，我深感压力陡增，那个天真活泼的少年也不复存在了。大家都在说：“你要努力啊，上了中学就不能放纵玩耍，要为自己负责。”于是我逼迫自己要优秀，但现实总是惨烈的，我从未成为那个想象中完美的我。

我曾经有过主角梦，像电影的主角一样事事顺利，轻而易举就完美。然而，考试成绩没有提升，参赛作品没有获奖，渐渐我认清现实，我就是一个平凡的人，没有资格做春秋大梦。我多想回到五岁时，不用看凌晨的月光和星光，不用一睁眼就一头扎进单词和古文里做拼命三郎，可以站在巷口迎着落日低沉的光，傻傻地追那捉不住的风。

席慕蓉说过，喜欢出发，喜欢离开，喜欢一生中都能有新的梦想，即使不完美又何妨。

是呀，没人规定少年一定是完美的，我重新设定人设，开始以“不完美的少年”这个角色生活。我不用事事追求最好，只要承担少年的责任，不负青春，不负自己。

我去学习我喜欢的，比如弹钢琴、摄影和旅游。我会制定书单，阅读不同的书，增长自己的阅历。我会积极生活，时常大笑，偶尔大哭，做真正的自己。即使是一个不完美的少年，可少年就是少年，看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不平敢面对。也许并不是完美的少年，可世上没有什么完美的少年，努力了就一定会有收获，在追梦的路上奔跑就是完美。

我回到现实，继续探寻不完美的少年的成长之路。