记忆里的那道光作文（推荐10篇）
篇一：记忆里的那道光作文
黑暗的森林仿佛一个无底洞，只有我孤零零的一个人，在黑暗中四处逃窜。我只能看见树的一点影子，如鬼影般随风晃动，就连天上的月亮也好似在和我玩着捉迷藏，不见一点身影。
路上满是泥泞，走起来还带着声音，路边的草总在给我抓痒。“沙！”我的衣服好像与什么擦了过去，转头一看，像是一个人影，但是没有手。我的心砰砰乱跳，身体不受控制地开始颤栗起来，整个人被恐惧淹没。突然，一束光出现在远处，将附近的场景照得一清二楚，我回头看去，呼——我只不过是和一棵下面开叉的树擦了一下肩而已。
我拍了拍胸口，安抚自己躁动不安的内心，重振旗鼓，继续往前方走去。“沙沙沙！”一个什么东西从我面前穿过，好像躲到了树后，我壮起胆子去看，原来只是一阵风划过。
在这漫无边际的黑暗里继续向前走，我的心里越来越绝望，正当我承受不住，准备放弃之时，那束光再一次出现在远处。难道前面有人？我终于可以出去了吗？我被狂喜淹没，浑身上下充满了电，疯了一般朝前方奔去，朝着那束光奔去，朝着希望奔去。
可过去一看，什么也没有，我的心情也随之跌落谷底。时间越来越晚，我的背后也泛起了凉意，头顶上时不时传来几声乌鸦的叫声，环境更加阴森了。
就在这时，那束光又出现了，光越来越亮，我也越来越充满信心，不行，我不能放弃，我一定可以出去。乌鸦声小了，我的速度越来越快，终于，那道白光使我睁不开眼，我走了出来，来到一条街上。
那道光是什么？那道光来自哪里？那是我心中的光，它来自我的心里，是我心里的光，在引导我走向光明。
篇二：记忆里的那道光作文
“我穷极一生追月的宝藏，原来只是我身上散发的光”。
——题记
我活着，我活在这个世界上。我热爱自己，我忠于自己，我竭尽全力去寻找那份隐匿在远方却好似近在身旁的宝藏……
那些欣赏他人的华丽词藻，也曾无数次铺在我笔下，仿佛这世间芸芸众生，除我之外都是极好的。这个世间复杂又喧闹，而他们优秀，干净，一尘不染。他们在我的世界里如神明般，闪闪发光，我身陷泥沼，却又不乏对他们的欣赏和赞美。毕竟，排名表上前几十的名单没有我，那些所谓的“别人家的孩子”我亦不在内。那么多次，我欣赏他们，也嫌弃自己。
但从哪一刻开始，这种固执的，只认为别人好的观念消失了呢？
我不知道，我知道的只有忽有一日，我感觉我身边的一切，那些我极仰慕，极欣赏的人们，他们的光仿佛都黯淡了，褪色了，而我却举目皆星河。
那些我对他们的美好情感而今被我挪了些许在自己身上。
我还是那个我，普通，平凡，没有闪光亮，没有披星光，可仿佛为自己镀上了一层滤镜之后，有许些东西，忽得不一样。
我爱自己，我欣赏自己。我发现原来我是那么积极乐观坚强。原来我也可以在别人的世界里，做着那个如神明般携带着光亮的人。
何为欣赏？
同达。芬奇说的那样“这就是为着一件事物本身而爱好它，不为旁的理由”。又或许像村上春树说的那样：“那些缺点，优点，我全都喜欢。喜欢得不得了！”
我欣赏自己，只是欣赏，只是我
我看着远方的那份宝藏，我拿着一张藏宝图，跨越了千山万水，熬过了风雨兼程，我那把布满锈迹的钥匙，也最终解开了心上的锁。
我曾笔下称赞他人，亦是日日热爱自己。我看着自己一步步变好，往前走，一直走，走到灯火通明。我愿自己可以好好活在这世上。无畏泥泞，不惧俗世伤忧。
心中有丘壑，立马振山河。那一夜，我也曾支笔挑月色。
我到了远方，发现那块我心中的荒芜贫瘠不毛之地，如今也开遍了繁花，一切都慢慢好起来了，我找到了那个藏宝箱，我伸手打开了它，一瞬间，光亮灼人眼，却又温暖至极。
我热爱自己，欣赏自己，我欣赏亦贪恋那道光，熠熠生辉。
我希望我欣赏的那道光，可以熬得过岁月漫长，可以熬到日久天长……
篇三：记忆里的那道光作文
桢宇
三月，阳光撒在树上，院落的桂花树开满了花，金黄的花落在爷爷的发梢，心中的那一角，被阳光穿过，温暖肆溢……
春初，院子里的桂花开满，不知作爷是如何知晓我近来心情烦郁，一通电话打来：”囡囡，桂花已经开了咧，要不要爷爷寄点桂花给你，你呀，准是馋着喝桂花茶呢。喝到桂花茶后可不能再心情不好了啊！”
我只得敷衍地应着，爷爷似乎是听出来了，便挂掉了电话，不久后收到一张图片，春初的阳光洒在了金黄色的花朵上，那一抹抹花像在发光，重新点亮了我心中的黑暗。
秋末，桂花树又开，趁着假期回了趟老家，看着院中的桂花树竟有微微的感动，爷爷看我久久伫立在树前不动，拍了拍我的肩：“囡囡陪我采桂花吧。”我点了点头，
阳光沐浴看花，花香沐浴着我，深深吸了口气，整个鼻腔内弥漫着香甜的味道，心情再次不由自主地好了起来。我和爷爷把花放到厨房后便尴尬的对视了一阵，我正想走，爷爷便把我一把拽住
”最近很不开心吗？”爷爷揉了揉我的头，我俩倚着桂花树库地而坐，好久都没有人问我的心情为啥不对头了，于是内心的苦水奔涌而出，后来实在难过，甚至哭出声来。爷爷示意他离开一会儿，我点了点头，不一会儿，爷爷端了杯桂花茶，递到我面前，我轻了二口，刚入口是淡淡的苦涩，但品久了，涩味慢慢化开，嘴里满是桂花的香甜……
秋末，饮下花茶涩涩的甜香，漫漫散在口中，在舌上紫绕，桂花浮现在眼前，金黄地慢慢绽开，忆起爷爷的话：”生活就像桂花茶，初品有些涩，但回口甜香。”一道刺眼的光涌入，像是在爷爷留与我的印象渡上金光。
在青春之际，守住心中每抹桂花，品味那特别的桂香，那一份爷爷的爱。将它融入你心里，便守住了青春的光，这会是你整个青春最好的礼物，是你守住的青春最明了的光。
篇四：记忆里的那道光作文
“此后如若没有炬火，我便是唯一的光。”
——题记
坐于且介亭之中，心里满是彷徨，想要大声的呐喊，转头看见那坟头的野草，被罩在名为“鲁迅”的光下。
于童年，鲁迅感受到了光。那是来自幼年时的童趣。在《阿长与〈山海经〉》中，年幼单纯的鲁迅想要看带有画的《山海经》，阿长便记着为其买来。在《故乡》中，小鲁迅与小闰土在雪地捕鸟，听闰土说许多稀奇的他所不知道的事。在《从百草园到三味书屋》中。鲁迅拔何首乌根，听美女蛇的故事。那时他快乐，单纯，无忧无虑，他一直感受到那童年的温暖的光。
于少年，鲁迅开始寻找光。可这光，却越来越微弱，在《父亲的病》中，他为父亲奔走求医，可还是失去了父亲。在《琐记》中。衍太太传播谣言，鲁迅只得离开家乡，前往南京求学。少年时代的鲁迅，生活逐渐转为苦难。
可于青年，不再只是等待和寻找，而是开始追逐光。在南京求学时，他酷爱阅读，并渴望新的生活。于是他去日本留学，立志学好医术。可经历了匿名信和看电影事件后，他的思想转变了，他意识到愚昧的思想就算是支配着强健的体魄，也无济于事，他意识到学医救不了中国人。想要为国家谋得一个未来，为民族谋得一个出路，就必须从骨子里去救国人。以笔尖为刀锋，以笔杆为刀柄，为国人的思想做一场手术。他渐渐地赶上了光！
于壮年，鲁迅，便已开始成为光。他在《热风》中写到：“此后如若没有炬火，我便是那唯一的光。”此时的鲁迅，已然成为国民精神的灯塔，当他第一次以白话文发表小说《狂人日记》时，从他开始批判封建旧社会时，他便是那破开黑暗的一道光。
光，给予人们以希望，而鲁迅的出现，不仅给予人们希望，同时也给予这个国家、这个民族以希望！
篇五：记忆里的那道光作文
微风吹起，吹起少年上衣的一角，吹起他乌黑的秀发，他似一道光，追随光，成为光。
毛笔一挥，落下几个大字，总得让人浮想联翩，究竟什么样的人能写出那般字？字如其人，一直盯着那些字，似看出了那人的性格，五官以及他的为人。新春将近，总得有些准备，以前的书法老师和我约定好，等过年了，再去他那儿写一次对联，就当做是最后的纪念吧！
望着眼前的屋子，不由得打个寒颤，这都毕业了，怎么还害怕老师呢？推门而进，首先看到的不是书法老师那布满岁月痕迹的脸，而是一个少年。他坐在椅子上，只露出半边脸高挺的鼻梁，一双似漫天星辰般的眼眸，不由得入了迷，“静怡，还站在门口干嘛，快进来啊。一道声音打破了彼时的寂静，“我新收的学员，他也很厉害。“老师指着那个少年说，我对老师口中的厉害不以为然，就没放在心上，后来听他们聊天，我才知道，那个男孩比我大一届，现在和我在同一个学校。毛笔轻轻刮掉多余的墨即可写。“你们两个明天都带一副作品过来，不过也可以多带，越多越好，今天先到这里吧！”声音刚落，男孩就忙起身去洗笔，我挪步到他的作品前，不由得被震撼到了。他有四本字贴，这还不是重点，他还写了四幅作品，行书，楷书，隶书，甚至连篆书都会。水流冲击池壁的声音没有了，“这些都是你写的吗？”我抱着怀疑的态度问道。“是啊，怎么样？是不是都还不错呢？”他的声音很干净，笑起来给人一种如沐春风般温暖，他好厉害呀，这么多字体都会。一个偶像的形象瞬间树立在我的心中，少年收拾好东西，向我我道了声下次见便离开了。
每当提起毛笔，脑海中便涌现出少年的音容笑貌，与他优秀的作品。也许字如其人说得对，真的有人可以给他人带来春风般的舒适感。或许他就是那道耀人的光，追随光，靠近光，成为光，最后，也变成别人心目中的，那道光。
篇六：记忆里的那道光作文
那道光，一瞬间，转眼即逝。
——题记
十一月的深秋是我喜欢的季节。同往常一样，我习惯性的睡前浏览QQ，“滴~”一条消息发了过来，好友潇媛：“在不在不，炳军火化了……”我脑子一片空白。眼眶中突然掉下什么东西，潮湿地滑过我的脸颊在干燥的皮肤上留下曲折的线。我赶紧退出聊天栏，点开“八二班”全都在议论这件事……思绪一下子回到了以前。
炳军李老师，从郑州退休回来的老师，在我们七年级的时候，他回到刚开始教学的地方教我们数学。他来的时候，我们班的数学成绩一直都是倒一，上数学课也是死气沉沉的，但自从李老师开始教我们之后，我们的成绩也在一直提升，上课的气氛也越来越活跃。
其实，他对我的影响很大。可能我的反射弧有些长，所以有时我会理解的很慢，但每次有不会的题时，都会向李老师请教，他都会耐心的一步一步教我做题的方法和思路，也在不断的鼓励我，那时的我并不懂得什么叫做珍惜。还记得那时我们上复习班在二楼，教室里没有空调，只有一个电扇挂在墙上但一丝丝微风并不足以让我们感到凉快，一个个像泄了气的皮球，没有办法聚精会神的听课，可我一抬头，看到李老师后背上的T恤，像刚在洗衣机里单漂过的一样，湿漉漉的。李老师却一声不吭，反而告诉我们：“心只要静下来，就不会热”。
2020年暑假，我听说他从郑州回来了，就到他家补了一个月的课。那次我知道他等到开学后就要去泉州教学，所以暑假里我很认真的听老师告诫我们学习上的事。李老师也一直鼓励我说我有学数学的天赋，也夸我性格开朗……
可是没想到那个暑假的补课是最后一次。李老师虽然不在我们身边了，但他就像人间的风雨，一直陪伴在他的学生左右。
“滴~”我低头看一眼手机，QQ消息99＋我把消息一一看了一遍，看到了惠班长发来的消息：世事难料，别难过了，会考加油，八二还是八二，以后的路我们要自己走，都在新的班级里好好学习给八二争光！……
炳军李老师，虽然在我生命中出现的时间很短，但他就像一道光，一直指引着我，激励着我，温暖着我。
篇七：记忆里的那道光作文
我的心中一直埋藏着一个人的身影，她就像一道光一下，指引着我的生活。
在我小的时候，曾经下过一场大雪，覆盖了大地，到处都是白雪，人们都快不能行走了。树上、房子上、路上都像被盖了几层厚厚的棉被。
一天早上，我醒以后，透过窗子，我看见了一个陌生的身影，正拿着铲子在铲雪呢。她弯着腰，铲子上铲满了雪，然后又吃力地抛在一旁。这样来回几次，她好像累了，停了一会儿，然后又续续铲雪。好一会儿又有好几个人带着铲子去铲雪。可是一天下来，路上的雪还是没有全都铲掉，看来明天又得接着铲啊。
第二天，我又看见了她，她又在铲雪。这次我走了出去，看清了她的脸。她的脸白白的，像雪花一样，她的眼睛大大的，黑黑的，亮亮的，特别的好看。她的身体瘦瘦的，穿着一件淡蓝色的棉衣，一条深色的牛仔裤，带着一双红色的手套。她铲雪的动作很生疏，看来也是一个“大小姐”吧。我看着她心中涌上了一股暧流。她看上去很年轻，为什么会甘愿去做这种事情啊？
我走了过去，抬头笑着问她：“大姐姐，你为什么来铲雪啊？铲雪的都是中年人，没有像你这样年轻的人啊？”她摸着我的头，笑着说：“铲雪是大家的事，不铲雪，路就不能走了，难道不是吗？呵呵。”她的这番话，让小时候的我记住了她这个人。她叫杨雪，住在外婆家附近。
今年，我又回到外婆家过年了，在我出来散步的时候，我又一次遇见了她，她好像记得我，我对她说：“很高兴能够再次见到你大姐姐。”她还是和从前一样的温柔。
她是我永远的朋友，是我心中的那道光，指引着我生活的方向。
篇八：记忆里的那道光作文
煜洲
七寸六分的两根短棍，不仅包含着礼、仁、守、睦，更有规，更有传承。
孩提，2岁。求知欲让我放弃了那驾轻就熟的小汤匙，模仿着大人的样子，学习用筷。当我吃力地拿起它，爷爷轻轻将我拇指和食指摆在筷子的上方，又将我那肉乎乎的无名指和小指叠在筷子下方，告诉我用中指托起筷子，就能夹起菜肴。
我努力地尝试，却四处碰壁，噙着泪的我，一气之下便一手执一根筷，气鼓鼓地去戳那盘子里的菜。这时，一双大手轻轻托起我的脸庞，拭去泪水：“孩子，你要学会，作为中国人，守住这份民族的传承，这是规。”
始龀，7岁。和妈妈外出吃饭，餐馆的方桌上工工整整摆着四副筷子，双双头圆尾方，这一头圆，一头方，便象征天圆地方。“啪”，无意间我将一根筷子掉落地面，便喊来服务员给我换一根，妈妈制止了我，说道：“筷子成对，需合二为一”，又转头喊了一嗓子：“您，再给来双筷子”。我方才知晓，成双成对，守住这精神的传承，也是规。
来发，15岁。祖父的发小回国，来家中做客。饭桌上，他们高谈阔论、相互切磋，而我却一门心思盼着可口的菜肴。当那一盘芳香四溢的珍珠鳜鱼端上来时，我不假思索便把筷子伸向了它。说时迟那时快，祖父的筷子拦在了我的面前，又给了我一个示意的眼神，我这才想起，长者先动筷，守住这份礼仪的传承，这是明礼，更是规。
而今，很多外国友人都以会筷子为傲，他们也许知道执筷的规矩，但一定不懂得这简单的一双筷子里包含了多少中华人民智慧的结晶，多少文化的代代传承。
握着妹妹小小的手，将一双筷子举在她的眼前，轻轻说道：“你要学会，作为中国人，会用筷子，守住这份民族独特的光辉，这是规。”
篇九：记忆里的那道光作文
昏暗的房间中一阵微风吹过，拨开紧闭着的窗帘，一道阳光透入，洒在了我的脸上。我张开朦胧的睡眼，目光被那束光吸引，恍惚间似乎又看到了他沐浴在阳光下。似是眼花，又似是梦境，我索性再次闭上眼，沉沉睡去。
混沌间，我似是又回到了那个混杂着泥土与腐叶气息的巷子，在那里我看到了一个小男孩，正被三个身上满是肥肉的胖子围着，无助地趴在满是泥污的地上，原本好看的脸蛋染上了不少灰尘。“他就是只软脚鸡！”“哈哈哈，这么怂。”“活该你被欺负。”胖子们嘲笑着。男孩狼狈起身，转身正要离去，胖子们又围了过来。男孩顷刻间爆发：“不就是要打？来啊，腿给你们打断！”说完便冲了上去。奈何力量差距悬殊，男孩不敌，再一次被打趴在地。“嘿，还敢反抗？我看你是不想活了！”拳头霎时如雨点般落下。就在男孩绝望之际，一道身影出现在巷口，如同光芒一般照耀着整个巷口。“给我停下！”他开口道。“你算老几啊，叫停就停？”混混们不以为然道。“如果你明天想出现在校长办公室的话，尽管继续。”混混们似是怕了，便四下散去。
梦惊醒，童年的阴影还历历在目，已是没了再睡的想法，便起身，拉开窗帘。光芒透入，洒在我的脸上，也将房间内的阴影尽数驱散。我猛地一惊，已被卷入回忆的浪潮中。
只记得那天回到家，妈妈看到我身上的伤，只是冷冷地说：“万花油在这，自己涂，我说过你再打架，就由你自己负责。”我只是沉默，拿起万花油，往卧室走去，轻轻地合上门。“你再这样谁都救不了你！”母亲的骂声回荡在空落落的家中，卧室内死寂得如同一片坟墓。我草草上好药，似是不以为意地睡去了。但第二天早晨，枕头上的湿痕却是无情地将我看似无所谓的外表打碎。草草地起床，忍着身上的痛换好了衣服，洗漱完，早餐随便对付了两口，新的一天便又开始。
到了教室，我的视线便开始搜寻昨日那道身影，还没等我找到，一张洁白的脸庞便凑了上来，问：“昨天怎么回事？”“这你不用管，反正谢谢你就是了。”“这我可不能不管，你要是伤了我这个做班长的不得有责任吗？”“被欺负了不说，还一个打三个？真以为你是李小龙啊？真没见过你这么蠢的人。还不要我管？！”我听得烦了，便阴阳怪气道：“你是我的谁？我蠢不蠢跟你有关系？这样假慈悲真的有意思吗？”“我就一个差生，学渣，受不住班长您的大慈大悲。”“真的，求求您不要再关心小的了，小的承受不住。”言语似乎真的能同一柄利刃一般，他貌似尝到了痛楚，便没有再说什么。
但到了次日，他竟是又找上了我，这次并未刨根问底，只是问：“伤口还疼吗？需不需要我帮你带药？”可我依旧不领情：“关你什么事啊？”“看你那天伤很重的样子，没有别的意思。”“不用了，已经没什么事了，谢谢。”不知为何，破天荒地我脾气好了一回。过了一会儿，他拎着昨天的那个混混头子到我面前：“就是他打的你吧？”“你这么知道的？”我大惊：“秘密，你就说怎么处理他吧。”“送去教务处吧，就这样吧。”“想不到这位班长还挺神通广大。”我暗道。“以后被欺负要说出来，别逞能，逞能没什么好果子吃的。”似是不忍自己的内心就这么血淋淋地展现在他人面前，我便苍白地解释道：“我逞能？呵呵。”
下午，他又来找到我：“你每天上课都在睡觉，快会考了，你还要这样下去吗？”我不屑道：“我睡觉，碍着你了？”“你再这样下去，连普通高中都读不到，你知道吗？”“行了，别烦我，睡觉。”话题便在我的沉睡下终结。在之后的几天里，他仿佛盯上我了一般，管得越发宽：上课睡觉要管，不交作业要管，打架也管，不学习还管。我的心情也越发烦躁，终于，在一个燥热的下午，我爆发了：“什么都要管，你是不是真的没事干？怎么就盯着我一个人管啊！你是不是有病啊！”“可是，我只是想让你变好。”他被我突如其来的怒火烧懵了。“我变成鸟飞走也好，变成花烂在泥里也罢，跟你没有半毛钱关系，好吗！”似是被我的怒气传染，他也对我吼道：“但你有没有想过，也许你本可以是天上的飞鸟，只是被风暴折断了翅膀，难道就甘心这样烂在泥里吗！你真的让我感觉，我这些天的所做所为就如同一个天大的笑话。我真的对你失望透顶。”他的这番话，如同一道光一般，狠狠地刺痛了我的眼睛，同时，也驱散了我心中积郁多年的黑暗。
自此之后，我试着改变，不出所料，他看到了我的改变，便帮助着我，激励着我，与我一起学习，一起进步。他似乎成为了一道光，成为了黑暗中指引着我的方向。不久后，会考提着大刀，穿盔戴甲，朝着学生们一步步逼近，谁能战胜它，谁就可以触摸到后面高中的大门。
也许，他在我的生命中仅仅是光，照亮着我的人生，却又触摸不到。但那光芒告诉我，不要灰心，终有一天，你会追上我，超越我，我永远会是你的动力。在那时，我便明白，他在我的生命中不仅仅是班长，烦人精，朋友。更是目标，光芒，救赎，是我黑暗无比的人生中的光亮。
回过神来，已是正午，太阳正迸发的光芒似乎幻化成了他，走到了我的身边，脸上挂着惯有的温柔笑容，陪在我的身旁。我不禁啐道：“你这家伙，可真是磨人，一看到阳光就想起你，真的像狗皮膏药一样，怎么样都忘不掉呢。”阳光下，男孩看向天空，傻傻地笑了。
篇十：记忆里的那道光作文
雷鸣电闪过后，是阳光抚慰着受伤的花儿，孤寂暗夜之中，是烛光照亮前方的道路。当我迷茫退缩时，是什么像光一样温暖我的内心？是文字。
临近期末，压力像两面带刺的石墙向我逼近，我无路可走，胸口像压了一块大石头，前面除了黑暗，还是黑暗，我觉得自己快坚持不下去了。
靠在床边，我迷茫地看着窗外的世界，题做不下去，单词也不想背。书桌上的一本书被风翻起了页。我随手翻起这本书，精致的封面清新淡雅，优美的文字流畅而飘逸，我走进了书中。
海伦·凯勒因病失明、失聪、失语，她变得性格暴躁、任性和孤独。在莎莉文老师的引导下，她找到自我，领悟了知识的神奇，凭着自己惊人的毅力成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。海伦的一句话“面对光明，阴影就在我们身后”让我心动。命运对海伦如此不公平，她曾在迷失过，痛苦过，但她以惊人的毅力走出迷惘，提升自我，创造了奇迹。
迷茫是什么？文字告诉我，迷茫是看似巨大的浮云，用毅力这股巨风将它吹向远处，留给自己的定是开阔的蓝天；迷茫是矗立在你眼前的高山，看似高不可攀，只要你迈动脚步，就没有什么是不可征服的，正如诗中所说“会当凌绝顶，一览众山小”，只有不畏险阻，敢于攀上绝顶才能俯瞰一切。
我带着深深的敬意放下书。我敬佩海伦的坚强，更敬重文字的魅力，它像一束光，给了我走出迷茫的信心和动力。
在那束光的照耀下，我重新拿起了那些难题，开始了我一个人的战斗！