让爱永驻心中作文（通用15篇）
篇一：让爱永驻心中作文
老师们，同学们，大家好！
我是二7班的胡雅琳，今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
“爱”在字典里所能代表的，仅仅是一个冰冷的字。但在现实中，它却是极负有感情色彩的。爱的种类繁多，这其中之一便是“萍水相逢”的爱。
平凡的周五，下着平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的伞上，一时竟格外喧嚣。原本想着在不久后便能回到家的那颗跳动着的心，因为没带雨伞，一下子便被浇透了。于是乎只好认命般的掩着头向雨的怀抱中冲去。跨出校门，走到约定之地，却空无一人。
雨，越下越大，仿佛在下一刻便要将我变为一只可怜的落汤鸡。可雨却在刹那间停止了，是上天悲悯？还是我过于幸运？都不是，昂头便发现了一把雨伞。这雨伞不大，刚好能将我和她保护住。“你没带伞吗？家里人也没来接啊，刚好我家长也没来，你就和我一起等等吧。”温和的语气，瞬间将我身边的寒气都赶走了，且直奔我的内心。“之前我也粗心没带伞过，那时也有人为我撑了一把伞，我觉得这种举动很温暖，便继承了下去。”因为淋过雨，所以想为别人撑伞。
怅惘间，我的家长已经到来。挥手道别，不留下姓与名。萍水相逢便是缘，那便坦然收下这份情。如若人人都做出善意的小举动，那便可以让爱，永驻心中。
我的演讲结束了，谢谢大家！
篇二：让爱永驻心中作文
朦胧的月色透过透过层层氤氲的云雾，斜斜地熨帖着那人一尘不染的白衣，他翩翩舞剑，衣袂飘飘，刀光剑影，无数繁杂错乱在人眼前展开来，手中动作迅疾如猛雨，让人目不暇接。唤起一天明月，照我满怀冰雪，浩荡百川流。鲸饮未吞海，剑气已横秋，无数汹涌涌上的情感此时在他胸腔中释放，他长呼一气，望着月色仰天大笑，他，就是南宋诗人辛弃疾，他对南宋的大爱，一生如信仰般永驻他的心间。
初入仕途的辛弃疾年轻有为，血气方刚，绍兴十三年，完颜亮大举南侵，辛弃疾带领无数愤愤不平的百姓向朝廷提出北伐金兵，他胸中拥有千军万马，对祖国的大爱驻扎在他年轻刚毅的心中，在对战敌人时，他指点江山，挥斥方遒，他让自己的孤勇镌刻进每一寸血染的土地，在这一方战场，他亮起剑锋，醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。在战场英勇杀敌时，他将爱永驻心间。
嘉泰三年，已六十四岁的辛弃疾被任为知绍兴府兼浙东安抚使，年迈的辛弃疾精神为之一振。他先后被起用为绍兴知府、镇江知府等职，为国创下汗马功劳。他曾登临北固亭，他壮志未酬，感叹对自己报国无门的失望，凭高望远，抚今追昔，他慨叹朝廷的软弱无能，更愁于自己的无力，登楼远眺，天涯望断，愁苦何极！眼前那是一片山川？思悠悠，恨悠悠，只愿风流不被雨打风吹去！在郁郁不得志时，他将爱国永驻心间。
开禧三年九月初十，这位一生起起伏伏，一路坎坷艰辛的英雄辛弃疾病逝，享年六十八岁。他临终时还大呼“杀贼！杀贼！”那呼喊惊天动地，饱含着他无数的爱国之情，他对祖国的爱是他一生坚定的信仰，牢牢刻在傲骨之中，牢牢扎根在心灵之中，开出了一朵惊骇古今的壮丽之花。是谁笑意轻掩锋芒，谁素衫白袍卸了戎装，谁堪忆往西明月三千里征战沙场，辛弃疾半世羁狂，半世怅惘，但他一世不变的，却是他无尽的爱国之心，他剑锋所向，信守八方，手执酒壶，腰挎宝剑，在他飒飒英姿只身敌营时，他让无疆的爱国之情永驻心间！
辛弃疾的词不是用笔写成的，使用剑影刻成的，不是墨来书写的，是血与泪，是爱国情写成的。在那时软弱的南宋，又有多少好男儿能像他一样，将爱国永驻心间？而如今，我们是新时代的主备军，我们更应该铭记历史，像辛弃疾一般，将爱国之情永驻心间，将中国当作信仰一般，永驻心间。
篇三：让爱永驻心中作文
王雅菲
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》！
一提到“爱”这个字眼，大家一定都会想到许多，从父母无微不至的关怀，到同学问暖的言语，从广泛到狭义，爱都在我们生活中体现的淋漓尽致。但你是否已理所当然的以为爱就是他人给予的，你可曾想过“自爱”这两个字？这似乎是很生僻的一个词，很少出现在日常生活中，可这两个字却比他爱更加重要。也是做到关爱他人的前提条件。亦舒女士有一句名言“自爱，沉稳，而后爱人”。一个人想要去接纳世间万物，去包容世间万物，应该先学会容下自己如果你自己都不爱自己，是不会有人去爱你的，倘若连基本的自爱都做不到，又何谈博爱众生呢？
自爱，首先应该保持人格的尊严，向自己敞开胸怀，其次是心灵的高洁，身体的健康。东晋时期，陶渊明遭朋友劝说，出任彭泽县令。有一次，县里派督邮来了解情况。有人告诉陶渊明说：“县里派下来的人，应当穿戴整齐，恭恭敬敬地去迎接。陶渊明听后长长叹了一口气：“我不愿为了小小县令的五斗薪俸，就低声下气去向这些家伙献殷勤。”说完，就辞掉官职，回家去了。陶渊明当彭泽县令，不过八十多天。他这次弃职而去，便永远脱离了官场。过上了隐居田园“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然生活，他的一番所作所为，也成为了“不为五斗米折腰”的佳话而广为流传，陶渊明毅然决然放弃功名利禄，归隐山林，又何尝不是一种自尊自爱的表现呢？
自爱，不仅仅表现在人格尊严上，它更多的是一种对自己的认可与接纳，也是对他人的一种礼貌与尊重。
同学们，让我们一起努力，做到自爱，尊重自己，让爱永驻心中！
篇四：让爱永驻心中作文
“叮铃铃……”下课铃声一响，我躁动难耐的心得到安抚。我抄起书包，往肩上一扣，长舒一口气，疾步走出教室。
教学楼间，流动的人群成了一道靓丽的风景。夕阳的余晖倾洒在大地上，同学们欢笑谈语的影子越拉越长，美好的一刻定格在一瞬间，那么地和谐，值得我们留恋。
步出校门，心情格外的舒畅，迈着轻快的步伐，哼着小调，告别一天疲劳的学习生活。将至马路边，汽车鸣笛声、喧闹声夺步涌入耳边。
烦躁随之涌上心头，好心情被这块沉重的石头压置之下，不留任何余地，让你喘不过气。抬头望去，街上车水马龙。正值下班高峰期，汽车已有序地排列着，在马路上排成一条蜿蜒的曲线，仿佛遥不可及，望不到边。
快步奔跑至红绿灯前，已是挤满了人。时局已定，结果只有等待。可那红绿灯好像耍我们似的，始终亮着。一辆辆汽车从眼前略过，要多快就有多快，只剩下行人们满脸写满焦虑与无奈。
就在我气得直跺脚时，终于绿灯换成了红灯。行人们纷纷提起袋子，抱着小孩，快步向人行道走去。大家争分夺秒，一点也不敢停歇，因为只有那短暂的几十秒。
我也蓄势得发，正准备近出去时，余光中看见了身边的老书看。他失发已花白，皱纹已爬满脸间，弓着的腰显示出他行动的不便。看得出他也想跟着人流一样，快步走去。可即使拄着拐杖，每迈一步都有点力不从心。
我违背不了我的良心，我改变了方向，疾步朝老爷爷走去。刚想扶他起步时，红灯却亮了，只好再等下一批。可排在前排的车辆并没有要走的意思，依旧停在那后面的车辆也是一样。我恍然大悟：原来他们也和我一样，违背不了最本质的良心。
我扶着老爷爷，在车灯照耀下顺利走到对面。老爷爷感激地说着含糊不清的话，但我并没有表达什么。只是觉得心中的大石头已落地，好心情又探出头来。
原来，爱无处不在。有时就在那么一个小小的悄然间，它诞生了，并传递着它的能量，心心相连，爱已永驻心间。
篇五：让爱永驻心中作文
爱是寒冬中的一缕阳光，温暖心房；爱是荒漠中的一股清泉，滋润心灵；爱是黑夜中的一抹光亮，引领方向。总是抱怨着，但未曾发现，是无数的爱呵护着我们成长，为我们保驾护航。
爱是父母默默无闻的关怀。当清晨的缕缕阳光洒落，餐桌上早已摆放着菜肴，虽不是山珍海味，却热气腾腾。只待我们醒来，吃完便可前往校园。当夜晚的帷幕落下，书桌上总有一杯温热的牛奶，一口喝下，除却一身的疲劳。没有过多的华丽的辞藻，父母默默为我们的学习做好后勤保障。这是父母对我们的关爱。
爱亦是环卫工兢兢业业的打扫。当晨曦洒落人间，未见车水马龙，只见环卫工清扫的身影。薄汗将他们的衣衫浸湿，将他们的手心湿润。纵使烈日当空，他们亦绝不停歇，只为扫净这座他们所钟爱的城的灰尘与阴霾。这是环卫工对城市的热爱。
爱更是医护人员们的无私奉献。当疫情袭来，街上不再熙熙攘攘，不再热闹喧嚣。新冠的阴霾将人们笼罩。不见欢声笑语，不见人声鼎沸。就在此时，医护人员们挺身而出，奋斗在疫情防控的第一线。厚重的防护服下，汗水将皮肤与防护服紧贴，透出一层层水渍；沾满水雾的防护镜后，不见白皙的皮肤，只见道道红痕。是何让无数医护人员拼搏奋斗？是他们心中对祖国，对人民最真诚的热爱。
我们总是抱怨着，父母的唠叨，无数的作业，一样又一样的事务将我们压垮。但我们是否想过，当今的幸福生活是父母给予的，当今的整洁环境是环卫工给予的，当今的平安生活是无数医护人员默默守护的。正是这些人们心怀大爱，无私奉献，将每一丝爱，每一缕关怀都牢记于心，他们让爱永驻心间，为我们的幸福生活负重前行。
仁者爱人，大爱无疆。让每一缕爱永驻心间，让每一座城都更加美好，让所有生活更加充满阳光。
篇六：让爱永驻心中作文
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目为《让爱永不消散》。
爱就像一杯热茶，在天寒地冻的时候，温暖人心；爱就像一句问候语，在伤心难过的时候，安慰人心；爱就像一句批评，在无知犯错的时候，憾人心扉。
孟子说：“人有四心——恻隐之心，羞耻之心，辞让之心，是非之心。”这句话概括了爱的心理学。然而，这些只是单调的，是人际间的爱，这不是我要说的爱。
从出生开始，我们就看到了这个世界的荒凉与繁华。白天，阳光总是温暖的照耀着世界的每一种生灵，无论大小高低，都不会忽视。夜晚，月亮待世界的每一个角落都是一样的柔软。我们是生灵的一种，也被这个世界的爱包围着，世界的爱并不吝啬地爱着我们，把所有的美好展示给我们。
爱并不是挂在嘴边上，应该是在现实中实现，多一些保护，少一些破坏。现在的世界处处都是伤疤。被污染的水，逐年增加的濒危动物，越来越少的森林和逐渐沙化的土地。我们的罪行已经被揭露了，但只有极少数的人停了手，去忏悔自己的行为。即使我们看到了这样的变化，改变了自己的行为，也不过是为了自身的利益并没有打算去爱这个世界。
所以，让我们开始好好爱这个世界吧，只有爱上这个世界，才能更好的保护这个世界。
不仅仅是我们，这个世界也渴望被爱，让爱永不消散，热爱这个世界吧。
我的演讲完毕，谢谢大家。
八年级一班张苗岭
篇七：让爱永驻心中作文
这个世间，你爱着什么呢？
山海的浩瀚，宇宙的浪漫，蓝鲸跃起又坠落于大海掀起的浪花，卷起圣洁高峰上凌厉雪花的风，山间行走时偶然落下的松子，蔚蓝天空下缓步游历的云……这样的世间，你爱吗？
世间的景致是我所爱的，书桌前抬头，无边的淡蓝天空与看了无数遍的阳光下的树，一切平常如白开水的“景”，经过一双眼睛也都是可以入画的，从中品出的不只是美好，还有对这世间景致的“爱”。
若是一人赏景，虽然静美了不少，却也不及与所爱之人同赏。
那个人可以是好友知己。“何人知我霜雪催，何人与我共一醉。”知己难求，若是遇上了，就该珍惜。爱着自己的朋友们，我更希望有些许“江湖气”，你行你上，你不行我替你上，有福，你与我举杯同饮；有难，你拉我一把，我助你一力。若意见难同，饭后一盏茶，从此天涯陌路，恩仇相消，但无论如何，都以一颗赤子之心相待，不委曲求全也绝不弄虚作假逢场作戏。
也可以是与爱人共赏。无论是热恋中的年轻男女，或是白发苍苍的暮年老人，之间的“爱”应该都是一种美好而干净的。我希望我爱的那个人，在某一天与我相遇，视线相交的时候，一切的一切都隐在了他的眸海温涟之中。
最常见的，是与家人外出游玩。对家人的“爱”，日复一日，年复一年地堆积起来，就像滴在石头上的水，明明已经打出了个小孔，我们这些“石头”却仍浑然不觉，有些爱是从出生开始，就孕育在骨髓里的，或剖腹或顺产，她生你的时候流的血早就凝成爱了啊……父母低头瞬间看到的白发，却恍然发现自己已经比他们高了，明明自己昨天还是个骑在爸爸脖子上的娃娃，今天却是已经成了一个会自己收拾书包，会自己上学的国中生了。我不再像以前那样爱说话，只喜欢插上耳机和他们坐一起却一语不发，有时，我会问自己我爱他们吗，我想，是的，我爱他们。只是，只是……
好友、爱人、亲人……或许总有一天，你会一不小心弄丢他们，再也找不回来，那个时候，你一个人站在岸边，看那无边大海满天星河，无人共赏，走到水边，才发现那个倒影，其实，陪着你走到最后的，只有自己。欢乐时他陪你笑，悲伤时他同你哭，他也喜欢猫，他也会给自己精心选一件衣服开开心心出去玩，他也不吃辣，而且，他也爱着你。“对待自己温柔一点，你只不过是宇宙的孩子，与植物、星辰没什么两样。”爱自己一点，就像你爱着他们一样，爱着这个特别的人吧。
篇八：让爱永驻心中作文
亲爱的老师、同学们：
大家好！很荣幸能站在这里给大家演讲。我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱是那样的抽象，同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背篓时，给朋友一句真诚的祝福时，给邻居一声亲切的问候时，你的心底就已有了爱。
让友情在心中永驻。试问，友情是什么？是钟子期与俞伯牙的《高山流水》，断琴祭友？是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟？还是……也许它是F4的一首温暖的歌曲，是朋友见面时的一声久违的问候，是患难中朋友伸出的一只手。但是，无论友人有多伟大或多普通，它都是极为重要的。
让亲情在心中永驻。敢问，亲情是什么？是母爱的温柔，还是父爱的严厉？或者，它也许只是满文军的那首《懂你》，陈红的那首《常回家看看》，是旅途中那个思念的电话，是母亲节那天的一束美丽的康乃馨，是亲人间的一句关切的叮嘱，或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它每时每刻伴随着你我，把我们的生活装点得绚丽多姿。
让爱情永驻心中。请问，爱情是什么？是杨过与小龙女几十年的不离不弃？是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》？还是……也许它只是情人节的一只红玫瑰，是患难中的一句深情安慰，或许只是一次真诚的牵手吧！但，不管流行歌曲把爱情唱得有多美，不管多么令人神往，还是让我们将这份美好憧憬永驻心中。
友情、亲情和爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味、了无生趣，让我们学会珍惜吧！
爱是一点雨，滋润着焦躁的心灵；爱是一阵风，吹走不平与烦恼；爱是一道光，照亮黑暗的征途。让爱永驻心中，心中的花儿才不会凋谢！我的演讲到此结束，谢谢大家！
演讲者
2020年6月11日
篇九：让爱永驻心中作文
爱，能使世界变得温暖；爱，能使人们互相关怀；爱，让世界变得更加美好！
爱宛如在黑暗中的一盏明灯，爱宛如在你困难时别人给予你的帮助，爱宛如一杯热茶，一颗蜜糖。
爱是强大的。比尔盖兹是世界首富，他本可以享受这世上一切的美好，却拿着亿万资产为慈善事业做出贡献。他帮助世界上染上恶极的人们。走向手术台，帮助家境贫寒的人们体验普通人的小康生活。他在社会上做演讲，呼吁人们关注这些帮助的人们！
爱又是渺小的。“最美妈妈”吴菊萍为了救从窗户上摔下来的孩子，用自己脆弱臂去救下了那个面临生命危险的即将坠地小孩，最后，那个孩子毫发无伤，可她脆弱的双臂被深深地折断，事后，脸色苍白的她躺在病床上，微笑的说道：”当时我并没有多想，见孩子即坠地，我便伸出了双手去接他，只要孩子平安就好！”
这些爱如初升的太阳们温暖了整个社会，让越来越多的人们贡献出自己的爱。人们用自己微薄的爱去关怀身边的每一个人，每一个人又将这份爱继续传递下去，让我们关注每一个人，爱每一个人。在他们困难时，给予他们一点帮助，哪怕只是一点能够填饱肚子的食物，都能给他人带来无限温暖。甚至能够改写他们的人生，让爱永驻心中吧！
爱，能使世界变得温暖；爱，能使人们互相关怀；爰，让世界变得更加美好！就算你的力量再小，那也没有关系，毕竟你认为的渺小的力量，在那些需要帮助的人们眼中，是力大无穷的！
兄弟们，喜欢的话就关注我吧，顺便来个赞，谢谢！
篇十：让爱永驻心中作文
邓诗语
各位，你们知道校园欺凌吗？
几年前，蔡依林在台北开演唱会，唱完一首名为《不一样又怎样》这首歌后，播放了一个痛失爱子的母亲的故事视频。这是一个怎样的故事呢？这是一个真实而又彰显人性的故事。
一位普通的台湾母亲，她的儿子名叫叶永志，一个85年台湾男孩最普通的名字。在叶妈妈眼里，小永志孝顺，懂事，体贴。然而，自己心中最棒的儿子，却被老师和同学视作“不正常”，理由是：“他喜欢做女孩子喜欢做的事情”。在学校，小永志每天都在被人欺负。同学们嘲笑他是娘娘腔，趁他上厕所是强脱他的裤子检查他是不是女生。叶妈妈知道后，愤怒的去找学校理论，可是老师置若罔闻……
时间定格在2000年4月20日上午，15岁的叶永志在下课前5分钟去上厕所，永远躺在血泊中。可是学校没有报警，他们冲干净血污，企图掩盖真相。愤怒的叶妈妈把学校告上法庭，然而得到的判决是“心脏病突发”。“没有解剖怎么知道他有没有病？！”痛失爱子的叶妈妈像疯了一样的控诉，她翻出小永志从小到大所有的体检证明，没有一项证明小永志有过心脏方面的病史。然而没有人被她的泪水所感动，失去孩子的只是她一个人，更多的人，选择了旁观和缄默。儿子死后，叶妈妈开始了长达6年的上诉。难以想象那是一段怎样的时光。但，她胜利了。
可那又有什么用呢？她的儿子已经死了，永远的离开了。我们可以设想一下，如果在小永志被欺负时，有人能够帮助他，那么结果又会怎样？
那些被欺凌的人他们有罪吗？看看有多少人因为被欺凌在自杀，在跳楼？没有一个人在他们困难时愿意伸出援手。为什么？因为怕被牵连，而且，这又不关我的事！但就是因为这样的冷漠，才会有人一个又个一的自杀。
在我们以后的生活中，如果遇到了这样的事，我希望我们能够向他们伸出援手，或许，就能拯救一条鲜活的生命！
篇十一：让爱永驻心中作文
赵思琪
2008年5月12日14时28分04秒，一声巨响震撼着大地。顷刻间，地动山摇，高楼、学校、几乎都倒塌了，转眼就是一片废墟。在大自然面前，弱小无助的人们来不及反应，转眼被房屋压倒、动弹不得。到处是瓦砾、到处是碎石、到处是哀鸣……
你们还记得吗？——这是汶川大地震。
在无情的灾难中，人们是多么的渺小脆弱。但面对灾难，一幕幕感人至深的情景在眼前上映。
在倒塌的那一瞬间，一位母亲护住了身下幼小的孩子。在废墟下，两个人相互依存。漫长的救援等待，母亲将一切生还的希望留给孩子。在生命的最后关头，她努力在手机打出“亲爱的宝贝，如果你能活着，请一定要记住我爱你。”一番朴实而感人的话语。
是什么支撑着母亲？是什么保佑着孩子？——是爱。是一份深沉而伟大的母爱！
原本是充满朗朗读书声的教室，却随地震一同覆灭。老师用身躯护住讲桌下的孩子，死前还用最后一分力量举起即将砸在学生身上的天花板，最后倒在废墟中，守护学生。
是什么使老师义无反顾？是什么让学生们死里逃生？我想，还是爱，是一份师生间质朴无私的爱！
当灾情发生，十万解放军战士接受命令奔赴灾区，进行救援工作。那时，天还下着雨，闷热而低沉的天气，空气是那样沉重。他们身上肩负着一担重任；不顾艰难险阻，不分日夜的搜救，他们坚定而尽力的前行！
是什么让他们如此坚定？是什么让灾区人民重获新生？还是爱，一份负责坚定的爱！
那时候，交通堵塞。是因为全国人民竞相献血、捐款；那时候，领导人彻夜无眠。是因为心系灾区，忧心忡忡；那时候，中国为此默哀三天，降下半旗，鸣响警报。
是因为心中的那份爱，支撑着汶川走出困境，支撑着受灾的人民涅槃重生，支持着一切的一切。
或许对于14、5岁的我们，当十年前的灾难发生时，我们还是懵懂无知的孩童，但那份爱从未消灭。直至今日，仍深深的感动、激励着我们。
十年过去，废墟上早已实现新的站立。岁月如梭，渐渐地随着时间推移，很多东西都会被人慢慢的遗忘，但那灾难中的大爱永远会伫立在人们心中，支撑我们努力前行！
篇十二：让爱永驻心中作文
“只要还有一粒米，不往人多地方挤；只要还有一根葱，不往人多地方冲……”听着楼下居委会的循环广播，我们不禁莞尔一笑。奥密克戎肆虐着广州，昔日热闹的大街小巷一下子变得空空荡荡。不过，即使街道空了，人们的心也不会空。因为，一点一滴的爱永驻心间。夜晚，风习习，雨潇潇，“会天大雨，道不通”。雨水在大街上汇成小河，顺着坡势滑下，刷去了地上的尘土，洗去了夏日的酷热，柏油路变得焕然一新，在路灯的照射下闪烁着点点的光芒。一阵广播声顺着着凉风，飘进了我的耳朵里：“请各栋居民有序下楼检测核酸……”窗户外，一个个深蓝色的帐篷早已被搭建起来，雨水顺着棚顶落下，形成了一道独特的水帘。帐篷里的白炽灯在水帘的遮掩下若影若现。渐渐的，越来越多的人汇聚在帐篷前，自发地排成了三列。头顶的雨伞伞形成了三条花色的龙，匍匐在幽暗的街道里。
“老人家在这边，学生去那边……”我顺着声音回头望去，一个“大白”正站在人群中间，拿着扩音器为人们指引。雨水遮住了他的护目镜，顺着防护服滑下，“滴滴答答”落在下方的小水坑里。我看不清他的眼睛……
夜，渐深了。可是这花色长龙却没有随着夜深而减短，反而越“长”越长。
看来，人们并没有贪恋在美好的梦乡里。我抬头仰望，两旁高大的居民楼都已逐渐亮起了灯。排队的人们安静的出奇，估计还在回忆刚才做的梦。可是却没有一个人发出抱怨之声。这，或许就是人们的大局观吧……
“让一让，让一让”一阵声音打断了我的思考。我转过头，看着几个壮汉齐力搬着什么东西。到了帐篷前，几个壮汉停了下来。“呃……医生，这是我们家乡的土特产，真的太辛苦你们了”说罢，几个壮汉一齐朝医护人员鞠了一躬。还没等医护人员道谢，几个壮汉便离开了，不见了踪迹。而这一幕，人人都看在了眼里，暖在了心上。
雨，渐渐停了。这份爱，却将永驻心间。
篇十三：让爱永驻心中作文
罗兰曾经说过：“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。”而我们也应将爱深深地印在心中，爱在我们的生活中，是必不可缺的。
秋风拂过，金黄色银杏叶与风共舞，零零散散地打着圈儿从枝头落入大地的怀抱。面对繁重的学业，生活不免显得枯燥而乏味。难得的假日，不如去外婆家看望她吧。
一条林荫小道，通向远方。我从无人管理的草丛中走过，那杂草挠得我心痒痒。同样的地点，同样的天空，我走过多次，但不再是爱蹦爱跳吵吵闹闹的小女孩了，而是一个即将步入九年级的中学学子。儿时的情景历历在目，我想起了伙伴们一起玩耍、外婆陪伴着我的美好时光。
到家了，外婆迎了出来。岁月无情地爬上了她的脸庞、眉梢、以及头发。那是我第一次发现，她老了。外婆欣喜地挽着我的手走到饭桌前，“瞧瞧，这些都是你爱吃的，快尝尝，你外婆的手艺退步没？”满桌的菜香扑鼻而来，外婆一个劲儿地给我加夹菜，她慈祥的目光好似冬日里的阳光一般温暖，充满爱意。我狼吞虎咽地咀嚼着，饭菜在我的嘴巴里慢慢融化，有这种感觉，它是我吃过最美味的佳肴。也许，对于老人来说，看到我们开心地把菜吃完，便是最幸福的事了吧。
一天的时光即将逝去，外婆听到我们要走，并没有挽留，“走吧，都走吧，工作学习要紧，不必惦记我。”她起身披了件衣裳，执意要送我们，我们答应了。晚风轻轻吹着，外婆的丝丝银发在空中飘舞，失去光泽的脸在路灯下显得瘦削而暗黄，皮肤褶纹粗糙，但她的双眼却是那么明亮，绽放着光芒。我们劝她不用送了，她停住脚步，但并没有离开。第一次回头，她在；第二次回头，她在，她好似一尊雕像屹立不倒，不同的只是外婆脸上挂着不舍的泪光。第三次，心纠结了在一起，我第一次尝到了心痛的感觉，泪水模糊了视线……我们在小路这头，外婆在小路那头，爱把我们相连，无论多远。
朋友、亲人……或许有一天，你会不小心弄丢他们，再也找不回来。那时候，你一个人站在岸边，看那无边大海满天星河，无人共赏。其实，陪着你走到最后的，只有自己。她会陪你笑，她会陪你哭，她也吃辣，她也会精心挑选一件衣服开心地出去玩……并且，她也爱着你。“请对待自己温柔一点，你也只不过是宇宙的孩子，与树木、花草没什么两样。”爱自己一点，就像你爱他们一样，爱这个特别的人吧。
篇十四：让爱永驻心中作文
说到爱，大家想到的是什么呢？是父母对我们的关爱；是老师对我们的教诲；还是同学之间的帮助。这些爱是那么的抽象，确实又那么的具体。
父母为了让我们过上幸福的生活，努力工作，努力照顾我们的生活起居，只为了让我们过的比他们小的时候开心，不受那生活的折磨与那生活的苦难。而我们更要为了这份爱而奋斗，也为了我们的国家而努力。这，就是亲情。他让这份爱永驻心中。
老师，是一种尊贵的职业。他们是人民的教师，是国家的教师，是我们的教师。他们用这份大爱包裹着我们的这份小爱。为我们能成为新一代的青少年而呕心沥血。他们守护着大家，放弃了小家。我们也不能辜负他们对我们的爱，要努力奋斗，不负时代，不负人民。这，就是师生情。他们让我心中永驻这份爱。
能在学习的过程中，一直陪伴着我们的不只是父母和老师，更多的是给予我帮助与关心的同学。我们同甘共苦，共患难。不管遇到什么，我们都一起克服，相互鼓励，共同成长。他们是我成长路上的伙伴，更是我学习的榜样。我们一起玩耍，一起收获成长，成为彼此的知己。这，就是友情。他让我的心里永驻青春。
这份爱，像那万里晴空的蓝天，而我们是那朵朵白云；像那枝叶繁茂的大树，而我们是那渺小的叶子。我们在他们的呵护下成长，等我们长大，我们就飘落在他们的脚下，为他们不断变化，直至化为灰烬。就像那一直奋斗在前线的警察叔叔们，他们保家卫国，为我们提供安全的生活环境。他们的这份爱让人民过上好的生活，让国家更加和平。这也让像我们的青少年们有了目标和方向。让我们给予他人温暖。把这份爱延续下去。
黑暗，需要用火光照亮；积雪，需要用阳光去融化；他们，这些为了我们，为了人民，为了国家而奋斗的人，更需要我们去给他们。让我们把这份爱传递下去，让这份爱在每个人的心中永驻。
篇十五：让爱永驻心中作文
爱，可以爱父母，爱朋友，爱同学，当然也可以爱娱乐，但是有种爱比这些爱都重要，也是所有爱的前提，那就是爱生活。为什么这样说呢？因为不爱生活的人终究不会快乐，然而不快乐会让在接受考验的时候跌倒甚至站不起来，不快乐就像一个人生命当中的绊脚石，让我们跌倒让我们向生命认输。
热爱生活并不是件简单的事情，可以说是件非常难的事情，生活总是充满着未知，充满着跌倒，充满着失败。人类在面对失败的时候会不断的放弃。但是我想说的是过了这个坑前面的路都是平的因为爱生活的生活是简单的也是美丽的。
曾经杰克·伦敦在他的杰作，《热爱生命》里说到：“在哪里摔倒就在哪里爬起，只要垂危的生命火花仍然在闪，就要让他燃烧起来，就能继续前进。他已经不再像一个人那样去苦苦地挣扎和反抗了。他不愿意死掉，是因为他热爱生命，渴望活下去，所以他要前进。他不再感到痛苦了，他的神经已经麻木不仁，或者是睡着了，他的脑子里充斥着五彩斑斓的幻影和落英缤纷的梦境”。对我来说这句话有着非常大的动力，它在生命非常困难的时候给予了我非常大的鼓励以及鼓舞，热爱生命就是我们心中的隐形的火花，它是我们的动力，例如在学习，生活以及职场。
还有句话让我感同身受，让我感到了巨大的打击。就是廖一梅书里的一句话，“我从来不屑于做对的事情，在我年轻的时候，有勇气的时候。年轻时并不知道自己要过什么样的生活，但一直清楚地知道我不要过什么样的生活。那些能预知的，经过权衡和算计的世俗生活对我毫无吸引力，我要的不是成功，而是看到生命的奇迹”这句处于《像我这样笨拙地生活》里。它让我更觉得找到了我人生目标也让我更明白的懂得我要在那条路上寻走。
在认清真相的同时爱生活才是真正的勇者，只有这样的人才能在人生的道路上走得精彩。