晒晒我们班的牛人作文700字作文（推荐10篇）
篇一：晒晒我们班的牛人作文700字作文
在297班这个团结奋进的集体中，我们57名同学，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上我们相互激励，生活中我们相互帮助，团结友爱之花在我班争奇斗艳。
我们这个大家庭可谓是藏龙卧虎。比如我们大家公认的“牛人”——学习委员于繁。她可谓上知天文，下晓地理，无所不能。她是老师的小助手，同学们的百事通。她也是一个好榜样。在她身上，我们看到了数不尽的闪光点。她也能“不耻下问”。当遇到问题时，她也会与一些同学讨论。她的成绩总是名列前茅。这就是我们班的学习小达人——于繁。
再说说我们班的体育健将吧。他留着寸头，圆圆的脑袋，胖胖的身体，皮肤被阳光晒成健康的棕黄色。不错，他就是赫昊源。一到体育课，他便如鱼得水。短跑，长跑，足球，引体向上，他样样在行。在跑步时，他的背影令我们望尘莫及；来到单杠下，他一个跳跃便抓住了它。当他下来后，我们问他感觉如何时，他总是回答：“对我来说，很简单。”因此，他就成了我们班的体育牛人。
他是我们班的搞笑牛人。他只会耍嘴皮子，却很受大家的欢迎，因为他总能给我们带来快乐。这个人就是——赵鑫龙。我们每天微笑，不！是哈哈大笑，都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话和故事，每次都能带动大家的情绪。但他这个人却是吊儿郎当的，没有个正形。不过高高胖胖的他，还有一张他自认为很帅的脸，加上他那乐观开朗的性格，是个值得交朋友的人。我们班的一大批“迷弟”都被这个搞笑牛人俘获了。
当然，除了我们的学习牛人于繁、体育牛人赫昊源、搞笑牛人赵鑫龙，还有我的同桌——“数学小天才”李慧霞，绘画牛人杨洁，学雷锋牛人张璐……
虽然他们都很牛，但也有不足的地方，人无完人嘛！我们需要学习他们牛的地方，来弥补自己的不足之处。希望同学们发扬自己的优点，展现自己的长处，让我们班越来越牛！
篇二：晒晒我们班的牛人作文700字作文
走进实验，推开七年级十五班的门，映入你眼帘的可不只是一个宽敞的教室和讲台上神采奕奕的老师。更醒目的是，我们班来自四面八方的牛人。什么体育牛人、舞蹈牛人、绘画牛人、合唱牛人啦，我们班真是称得上齐全。不过最让我佩服的，是我们班的攀岩牛人——小Z。
她是一个身材高挑的女生，留着笔直乌黑的头发，鼻梁很高，笑起来一双眼睛弯弯的。听我这么一说，你们可能会感到奇怪，这样的女孩不应该是走文艺风的吗？你们可想错了，她身上散发的，是浓浓的体育味，她最擅长的，就是攀岩！
记得有一次，我们和班里其他几个同学一起出去玩。我们去的是一个拓展基地。一进大门，映入眼帘的，就是一面90°的高墙，墙面上是各种各样的石头。不用说，这就是攀岩墙了。
一看到这面墙，我们都不觉一颤，那可是一面完全垂直于地面的墙啊！只有小Z，不仅不害怕，反而有一种期待的神情浮现在脸上。
几分钟后，我们带好了头套和护具。在工作人员的保护下，我们依次上了攀岩墙。第一个上去的，是同学小A，她使出浑身解数，也只不过爬上去了一点儿。我第二个上去，抱着试试的心态，开始向上爬。但爬了不过几下，就感觉自己的手和胳膊软绵绵的，没有了力气。再试试使劲儿，还是动不了地方。我只能放弃，下来了。
后面几个同学也都爬到了和我差不多的地方。只有两个男生，爬得比我们稍微高了一点。最后上去的，就是小Z了。只见她并不费力，“刷刷”几下，就爬过了我和几个男生爬到的最高处。她手脚并用，很快就爬到快要到顶儿的地方了。这里还有两块石头，登上它们就能登顶。可这两块石头离得特别远，这就对攀岩者的肌肉提出了很高的要求。小Z一开始尝试了一下，然后嘴角一扬，“刷”地一下，手一伸，脚一蹬，再伸手，脚再蹬，她爬到了最高点！顿时，下面掌声四起。
这就是小Z，我们班的攀岩牛人。
篇三：晒晒我们班的牛人作文700字作文
自古“牛人”出少年。我们都生活在同一个世界，同一个年龄，但我们的性格，外貌却不同，有些人拥有平凡人不具有的能力和性格，我们班就有这样几个“牛人”。
我们班学习最好、最积极的要数武娟了。武娟是我的学习榜样，至于原因嘛，无非就是她刻苦学习，各科成绩都非常好，她上课总是积极回答问题。看！老师刚提出一个新问题，她就又把手举得高高的，嘴里不停地喊着：“我！我来”。老师为此总告诉她，让她先给其他人一些机会，她当然也就不再把手抬得高高的，而是把手端正的放在桌子上，不引人注意。武娟还是我们班的班长，语文课代表和生物课代表，她对待这些工作从来都是认真负责，从不马虎的。
我们班的“搞笑大王”自然要数王鑫了。记得那天英语晚自习，英语老师前脚刚跨出门槛，他就唱起了童年，一边唱还一边打着节拍，不料，英语老师带着满身的煞气正向他走来，坐在他后面的我忍俊不禁，只好拿着书挡住了脸，老师把他叫了出去，他拿着书，露出一双眼睛瞪着我，我又忍不住“咯咯”地笑出了声。还有一次上课，他在桌子下面玩起了胶带，玩的正起劲，就被一双手提了起来，手上的胶带被夺去，他只好认真的看起了书。老师灵光一现，让同学把他的一只腿缠在了桌子上。下课了，别人都走了，而他却只能大声地喊着：“救命啊，我还要吃饭呢。”
最后介绍的是我们班的“进步之星”栗丰轩。栗丰轩进班时是25位，但他经过一学期的磨炼和坚持，他的成绩成为了班上第十名，全班男生第二，成绩虽然不能表明一切，但谁又能想到，这貌似幸运得到的分数，其实是他在每一节课用超乎常人的专注力和分析得到的。他的进步启示了我们班的男生，班里的男生也逐渐强大起来了。
每一个“牛人”都有自己“牛”的特点，我们班的“牛人”很多，“牛”的特点也很多，我相信只要努力，坚持，专心，我们就能够成为一个“牛人”。
篇四：晒晒我们班的牛人作文700字作文
“牛人”，何为“牛人”？拿我们班来说不一般的人与众不同的人，有的别人所没有的特点的人极为“牛人”。我们班也正有几位“牛人”！
体育“牛人”
体育“牛人”，顾名思义，体育绝对响当当的。体育课，便是他的天地。
“预备——”“跑！”体育老师一声哨下所有同学像一支支弦上的箭一般射出，女生跑的是800米，而男生却是1000米，可他就以惊人的速度超过了所有女生，首冲第一，再次破了记录。
在短跑比赛时，他依旧那么神速，超过其他人，再次第一。体育“牛人”可不止这一点，在跳绳，篮球，跳远等方面仍是“牛人”。这个当之无愧的体育“牛人”便是我们班的“飞毛腿”商康杰了。
音乐“牛人”
音乐课上她展开自己美妙的嗓子，唱起歌来，犹如天籁之音，娓娓动听。音乐考试后，成绩出来，不用说，我们班的最高分，更是全年级的最高分，破了最高记录，又是一代音乐小才人啊——冯嘉怡。
元旦快要来临，这不，音乐老师又让他和几位同学一起准备一首歌在元旦晚会上一起表演。她自己也热爱音乐，喜欢哼着小她曲和走在一起，经常可以听到“现场版”音乐呢。
数学“牛人”
一提到数学学霸那可非李鹏林莫属了，数学课代表的数学也是响当当的，可李鹏林还要略胜一筹。
老师出了一道有难度的题，“谁会做？”教室里鸦雀无声，就在这时，李朋林举起了手，老师说：“好，鹏林，你来说说。”接下来，鹏林同志便为我们表演了一场“脱口秀”。老师点点头说：“嗯，不错，这种方法也可以。”大概也只有老师听懂了，因为他讲的太快了，同学们还都没反应过来呢。
我们班的“牛人”，我身边的“牛人”不止这几位，其实也有很多与众不同的“牛人”，他们各有各的特别之处，各有千秋，正是这些“牛人”，给我们班本是平淡无奇的画卷添加了色彩。
篇五：晒晒我们班的牛人作文700字作文
要是说起我们班的“牛人”，那可不少。但我认为的“牛人”有四位，合称“四大牛人”。
班长大人
我们班的“四大牛人”里不可少的就是班长了，外号叫“黑人”，因他长得黑，我们猜测他可能是从非洲来的。怼人数他厉害，就算他没理说着说着也就有理了，换一个词来形容就是“蛮不讲理”。常常和副班吵起来，可惜就是因为他蛮不讲理，所以副班怼不过主动退出。管理全班他一句话就安静了：“xxx留名字。”俗话说：不做亏心事，不怕鬼敲门。反过来就是做了亏心事，就怕鬼敲门。
“铁蛋”
我们班的第二个“牛人”，“铁蛋”。不知道是谁给他取的外号，之后，我们都叫他“铁蛋”。他的皮肤和班长有得一拼，可能是一同和班长回来的。他除了在数学课上不敢放肆，在其他课上总是出名，尤其是在生物课和英语课上他总是做小动作，每次叫起来他就是先“啊”一声，然后就开始编理由，“我干因为xxx，所以xxx。”他总是引起哄堂大笑。
边浩楠
我们班的第三“牛人”，他好像没有外号，我根据他名字的读音起了一个外号“好难”。确定他的确很难，每次数学上他的名字总索绕耳畔，在教室外的赵老师的照片缺了眼睛，赵老师一口认定是他，还有每次数学课上，别人做小动作赵老师可能没看见，但是他每次做小动作都被逮了个正着。他也只能无奈的叹一口气：“好难！”
“筱科”
我们班的第四“牛人”。他和班长抢谁第一“黑”，班长的“黑”还会反光，而他的“黑”不反光还吸光了，不得不说他和班长并列第一。他的话非常多，每次自习课不出意外他的名字都会在吵闹团体里。幸亏上帝造人的时候只造了一张嘴，否则天下就不太平了。“老师来了，老师来了，敌方还有5秒到达战场，请做好准备。”就是他在通风报信。“还有5秒下课，5，4，3，2，1，0，好吧！还有5秒下课，5，4，3……。”还是他在通风报信。
这就是我们班的“牛人。”你看牛不牛？
篇六：晒晒我们班的牛人作文700字作文
俗话说得好，师达牛人遍地有。这不，才女如雨猛将如云的四班，有这样一位学霸才女，不仅学习如苍天一鹤般俯瞰身下芸芸众学子，那对待生活大小事件的态度更是严谨认真滴水不漏堪称完美！下面我就来说说这位“学霸才女”！
午后，我正心烦意乱地坐在嘈杂的教室里，在忍耐力即将到达极限时忽于不经意间侧头一瞥，遂见学霸才女双手捧书，如泰山般岿然不动地坐于人声鼎沸的教室中，任耳边嘈杂依旧，心中一缕书香悠然。只见她周身环绕着恬静淡雅的淡淡气息，目光如饥似渴地沉溺于书中的文字，面色悠然，如梦似幻，似乎全身心都沉浸在书中，精神遨游于文字的海洋中，沉醉不知归路……我正想怎么吓她一跳，却见学霸身边出现几个膀大腰圆的“壮汉”，手舞足蹈，耍拳弄臂，同时发出一惊一乍的尖锐笑声，连远处的我都猝不及防被吓了一跳。可反观她，不但没被吓到，而且还一脸认真地读着书。貌似把这些噪音当成背景音乐了吧？佩服佩服！她不单纯是享受读书的乐趣，更是锤炼思想的力度。观她超凡脱俗的思维方式，深邃多元的思想境界，绝对是高手！
然而最令我赞叹她的，是她那种认真的态度。看，上课时，学霸同学杏眸微眯，全神贯注地听着老师的“滔滔不绝”。她还用不同颜色的彩笔做笔记，要点清晰，思路明确，不仅让自己，也让他人一看就懂，仿若漫步于文字的彩虹中。有时，为了加深记忆方便理解，她还会在笔记旁边配以可爱的简笔插图，那画风……简直逆天了！如果在课上落下一些内容，她也会在课下“遍访四方”，把落下的笔记补回来。有时为了证实答案的正确性，她更会遍访名家唇枪舌剑，只为寻找真理。身为一科之长的她，对待同学的作业同样严谨认真。这不，看她捧着一摞作业一脸严肃黛眉微蹙的样子，一定是发现问题了。有些质量低下想蒙混过关者，早就在她疏而不漏的“恢恢天网”中原形毕露了。这么负责任的科代表，让班级整体作业的质量好了不止一点。
这样的学霸，你们猜出是谁了吗？
篇七：晒晒我们班的牛人作文700字作文
纵观麓外，牛人数不胜数，咱们班自然人数不少。
豪哥我的后桌他有年少的热血又娴静如水。德智体美劳全面发展的他，可真是“此时无声胜有声”的真实写照。
豪哥的牛，全方位上的“遥遥领先”可不是零零星星堆在一起，而是犹如滔滔江水滚滚来——牛的，是他的坚守。
在嘈杂喧嚷的教室里，豪哥就是一朵“清莲”，任同学们电闪雷鸣，刮风下雨他永远从容不迫：手拿钢笔用刚柔的笔墨，在时间的长河中不紧不慢地滑过，在思想的中心一丝不苟地流过，在心里的深处细细密密地淌过。他大笔一挥，指点江山，一双深含笑意的灵眸，轻落在每个字符上。他在试卷中追求真理，在字帖中修炼真我，在纸业上书写青春，若有人问他累或累不累，豪哥一定会回你一个意味深长的浅笑。
在智利之上，豪哥的体育更是让人目瞪口呆。
在我心里，一直有“如果体测，豪哥总是无敌”的这么一句话换句，话说就是豪哥的体育从来没让我失望过。豪哥的牛，体测时“总是无敌”，可不是信口吹牛的话语而是项项可测，次次可验——牛的，是他的顶尖。
豪哥伸手一跃时，你可以听见“引体向上21个”的尖叫；豪哥大步向前时，你可以听见“一千米三分三十秒”的赞叹；豪哥倾身一跳时，你可以听见“长度两米二”的欢呼；当他尽情挥洒着年少的热血时，却又不留恋阵阵热闹，深藏功与名，事了拂尘去，回归如水的平静生活。
除了体力和智力，豪哥身上的德美劳更是道不完的，他时时感动着我。
豪哥的牛，不是心血来潮帮一把，而是事事尽心，时时尽责——牛的，是他的满腔热情。
他牺牲自己的时间为同学们下发语文作业；不厌其烦将团内作业按座位排好；默默帮忙卫生扫尾为班级拿分；次次参与义工活动传递爱心。
与豪哥前后桌的这两个学期，他常如暖阳照耀。
豪哥，牛人群落中最温暖的明星，一个真正的牛人！
篇八：晒晒我们班的牛人作文700字作文
陈建邦
成绩优秀的班长
记得刚上七年级，“哇，好多新同学呀！”但同学们都默默无闻。老师给机会让同学们自己推荐自己做学习委员，老师说道“谁觉得自己能胜任班长这个位置就上讲台写自己的名字。”嗯？她是谁？她咋那么勇敢？”她的举动令我大吃一惊，她自信地走上讲台，拿起粉笔，把名字整齐的写在黑板上。望望黑板，她的名字大大的写在黑板上，显得格外耀眼。我想：“这是个狠人绝对不简单。”
随着时间长了，我和同学们也渐渐熟了，班长的成绩跟别人有得一比，名列前茅，有时第一名，有时下降几名。有人说：“人只会记住第一名，不会记住第二名。”但我并不这么认为，反正我对他的印象十分深刻。最吸引人注意的是他那坚持不懈的精神，学习十分刻苦，还总是默默无闻的为班级效劳，却从不向他人倾诉。
篮球场上的霸王
提到篮球，我的脑海中立刻浮想出那一场激动人心的比赛。
记得有一次，咱们班和二班打篮球比赛，而且体育老师当裁判了。一开局，咱们班就明显落了下风，一直打完上半场，紧接着下半场又来了，一位姓罗的同学挺身而出，他转身接转身，把二班的同学换的一脸懵，一人得了不少分，“天呐！竟然反超了！”罗同学在上篮得分，把分数渐渐拉扯大，比赛结束，我们班赢了！全场都在为他欢呼，“哇，这个同学真牛逼！一人带飞，控制全局。”可以看出他的基本功十分扎实，难道不令人佩服吗？虽然他的成绩不咋地，但是他那股不服输的精神难道不值得我们学习吗？所以，做任何事都不可以放弃，不放弃，就多了一份希望！
这些同学都非常棒，他们的精神是值得我们学习的，一个刻苦学习的班长和一个在篮球场上的霸王，这些方面我们都很欣赏，所以学习和身体健康不可缺少。他们真牛，为他们鼓掌鼓掌！
篇九：晒晒我们班的牛人作文700字作文
说起我们班的“牛人”，那可是数也数不清，一抓一大把。有的很幽默，有的很热情，有的很高冷。我就说说其中的几个吧。
相信每个班都会有一个“无敌学神”吧！
那么就不得不说我们班的“牛人”一了——班长大人。她小巧的脸庞上长着一对可爱的小虎牙，每次一笑都可爱极了。甜美的外表下有着不可小觑的实力，哦，不，是很牛的成绩！她的每一科的考试卷，看着都让人眼红。她的牛不仅仅是在成绩上，更实在管理班级上。这不，“别说话了！”她用她尖细的嗓音努力地喊道。那甜美的笑容也随之溜得无影无踪了。而全班同学惊得连大气也不敢出。这恐怕是唯一一个可以在老师不在的时候取代老师威力的人了吧！
“牛人”二——“数学才子”他胖胖的身体上顶着一个浓缩智慧精华的脑袋。刚开学的时候，并没有看出他的才，可一考过试，成绩一出来，他便脱颖而出。每张数学卷的最后一题应该都是一道“大佬”题叭！而他总是不费吹灰之力地吞下这块“难啃的骨头”，这也引来了很多人的羡慕。在课堂上，他也表现突出，每次当老师问到难题时，他总会高高地举起手，并交上一个“满分的答卷”。
当然，说到“牛人”，也少不了我们班的“体育健将”说起他，一副痞痞的样子，体育成绩却是我羡慕不来的。在秋季运动会上，参加了1500米的长跑。他曾说过：“一开始不要求速度，到最后再冲刺。”话是这么说，但比赛一开始，他也在领先的位置，果不其然，最后很多人因为体力不支放慢了脚步，而他却突然加速，超过了前面的选手，像脱缰的野马似的，冲向终点。果然，不负众望，他获得了冠军！他的“牛”仅仅是在体育上吗？不，也体现在成绩上，他的成绩紧跟我们班长后面，可不是能文能武吗？
我们班还有很多这样的“牛”人，正因有了他们，我们的班级才魅力四射！
篇十：晒晒我们班的牛人作文700字作文
七五班秦雨暄
“天外有天，人外有人”可谓世界之大，牛人之多。我们的眼光不应仅仅停留在历史长河中那些熠熠生辉的名人身上，其实在我们班这个小圈子里，也滋养了很多德才兼备，全面发展的才子才女们。
说起语文，这个从我们出生就开始陪，伴着我们的语言，我们早已再入戏不过了。可是俗话说：“凡是一个领域里，必定有它这个领域的牛人”，他就是我们班鹤立鸡群，惊才艳艳的文学才子——刘孝宇。
在一次语文课上，老师在讲《陋室铭》这篇文章，布置了一个即兴描写刘禹锡室外的自然景色小练笔的任务。
待到交流分享的时候，他站起来先清了清嗓子，微微笑了一下，便开始念他的惊鸿之笔，那本来就富有诗情画意，烟雨朦胧的文字再配上圆润平滑，高亢清凉的嗓音，悄无声息地将同学们的思想完全带入到了刘禹锡的小世界中，当他声音戛然而止时，同学们的思绪也即刻就断了，不由自主地鼓起了掌。
有一些心中酸涩的同学也想得到分享，过后同学们艳羡的目光和赞美的掌声，于是便争相举手发言，可他依旧发言是一幅谦虚的模样，在每位同学分享过后都给予他们最真诚的掌声，看来这“牛”不仅牛在本事大，做人更“牛”。
光语文好，其实也不算什么，关键在于人家在政、史、地中也是独领风骚啊！考试什么的根本不在话下。这么好的人，其实并不是学习委员，说着我自己都难以置信，他其实是一名纪律委员，平日里他也跟同学们在一起嬉笑打闹，疯疯傻傻，享受青春。但一到正事上，他那一脸坐观四方，严肃生气的表情真的特别可怕，只能乖乖听话照做。
他就是这么一个学识广博、风度翩翩、上进心强、有责任心、团结友善的一个小才子。可能正是因为他身上这些纯真、本我的品质在轻轻地叩着我们每个人的心门，才会让他拥有团员的光荣，成为我们班这块风水宝地上的一棵青松吧！