晒晒我们班的牛人作文600字作文（精选10篇）
篇一：晒晒我们班的牛人作文600字作文
班级里坐着几十位同学，每位同学都有一技之长，今天我就来晒晒我们班的“牛人”——班长。
我们班的班长是XX，她的管理能力无人能比！她是我们班同学公认的好班长。
中午来到教室，总是能看见她早早地坐在讲台上写作业，同学们也陆陆续续来到了教室，安静地写着作业。突然，不知从哪个角落里传来窃窃私语，让人静不下心来，紧接着，窃窃私语的声音如流感般蔓延开了，全班开始躁动了起来，耳边满是“嗡嗡”的说话声，如同闯进了马蜂窝里。
我被吵得停下了笔，班长也默默地放下笔，静静地观察着教室里每一处说话的同学，眼神如老鹰般犀利，面色冷峻，瞳孔微微收缩，仿佛是在寻找一个时机，要刹那间爆发。
突然，她猛地站了起来，大喝一声：“还能不能安静写作业了，还想不想上课了，每次咱们班的纪律都得扣一分，你们很高兴吗？”随着说话的语气，她的头也往上昂着，气势立刻震撼到全班，吵闹声一下子就消失了，静悄悄的，感觉耳朵还不很适应，似乎还回响着“嗡嗡”的余声。紧接着班长又用犀利的目光扫视了全班一圈，换了一种温和的语气：“请同学们保持安静！”说完，她就立刻坐下，进入到奋笔疾书中，同学们渐渐缓过神来，一个个不敢多出一口气，静静地写着自己的作业，说话的风波被班长平息了，教室又恢复了安静。
如果你认为我们班长只是一个严肃的班干部的话，那你就大错特错了。下课后，班长又与班里同学打成一片，展现出她有趣滑稽的一面，她时而眉飞色舞，时而用各种方言与同学聊天，逗得同学们捧腹大笑，整个课间活泼幽默，呈现出轻松和谐的的气氛。
XX真属于我们班的“牛人”。不仅能管理好班级，还是班级娱乐的灵魂人物。有这样的班长，我们真幸运！
篇二：晒晒我们班的牛人作文600字作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这世道车水马龙，我不仅失去了方向，而她恰巧是那指路牌，告诉我前方的道路。她，真牛！
华丽姐是我们班的生物老师，一米六几的个头，蜡黄的皮肤，年近五十，却经常蹬着一双高跟鞋，小小的身躯却蕴含着巨大的能量。看似普通的相貌却令我感到亲切，不禁让我有些许一见钟情的冲动。
她待人和善，教学有方，那节生物课，我在发呆，心思早已飘向了远方，又因为坐在前排靠走廊的位置，华丽姐立马拿着课本下来，敲了敲桌子站在我的旁边讲课。自那一刻起，我的思绪便回到了课堂。老师这独特的提醒不禁令我心头一暖，没有劈头盖脸的一顿骂，反而潜入我的内心。我便认识到了华丽姐独特的温馨提示，更发自内心的觉得她，真牛！
可能是因为她教龄长，教学经验丰富吧，有时她又分明像个预言家，第一次月考，她说我们班一定会考第一，果不其然，第一是我们的，可到期中您却说这次第一一定不会是我们的，可能还会考的很差，好吧，又让她猜对了，第四名，考试前老师也说过，不过我们大多都是左耳进右耳出，考试结束后，老师和我们也谈过，或许说更像是警告，可她为什么不在考试前狠狠的教训我们一顿呢？或许她想让我们去荆棘丛里闯一闯，留下一些羽毛，更加深刻的记住这份痛吧！不得不说，华丽姐这独到的教育经验，真牛！
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，教诲如春风，师恩满似海，老师不是诗人，但胜似诗人，不是演员，但有演员的表演才能，不是哲学家却有哲学家的思索，不是将军，却有指挥千军万马的气魄，是牛人，更是令我无比敬佩的牛人。
“教育的本质意味着一棵树摇动着另一棵树，一朵云推动着另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”而华丽姐则完美的诠释了教育的本意，一朝沐杏雨一生念师恩。她，真牛！
篇三：晒晒我们班的牛人作文600字作文
要说我们班的“牛人”，那可难了，因为我们班是人才济济，高手如云，不然怎么能称为智慧班呢？可别不服，跟我来看看我们班的这些“牛人”吧！
我们班的牛人一号——赵妈妈，这一听便知道了这位赵妈妈就是我们班的班主任，并且还是位和蔼可亲，认真负责的好老师。她还有一个外号，那就是“预言家”，她料事如神，可以说是现代的“诸葛亮”了。有位同学在会考总结会上曾告诉了我们一件事，这也让赵妈妈就是“预言家”这个称号有了证实。她说寒假时她与赵妈妈通过电话，赵妈妈告诉她，如果保持认真的态度去学习，就一定会有所收获。老师的话真的实现了，那位同学在会考中取得了良好的成绩，因此赵妈妈有了“预言家”这个称号也是应该的。我们班这个“预言家”，难道她不牛吗？
我的英语成绩能够保持良好的状态，那肯定有一位特别牛的英语老师，下面我们一起来看看这位英语老师她“牛”在哪儿吧。
我们班的牛人二号——XX张老师，我们班的英语老师。这位老师她没有什么外号，长相也很平凡，脸白白净净的，看上去还有点可爱。张老师的上课风格还真有点儿符合她的长相，非常的幽默，她也正是用这幽默的上课氛围捕获了同学们的心。每次当同学们发出各种与当堂内容无关的疑问时，她并不会拉着他们大吵一顿，而是细心地给同学们讲解，还说我们爱积累，从而夸赞我们，这要放在国小，那可不得了。因此她也非常容易与同学们成为朋友，这就是她“牛”的地方，也正是因为张老师对我们的悉心教导，我们班也就取得了良好的英语成绩。
这个由个个“牛人”组成的班集体，定会前途无量。古人云：“天生我材必有用，千金散尽还复来”。每个人都有优点，让我们发挥自己的潜能，培养自己的优点，让班级成为更牛的班级。
篇四：晒晒我们班的牛人作文600字作文
梁山有好汉，俺班有牛人！
如果说一个学校是一个社会，那么一个班级就是一个江湖。在七智一这个神秘的江湖中，每个人的能力都是不可估量的。七智一不仅是一块藏龙卧虎的宝地，更是一座牛人层出不穷的海外神山。这里的牛人，到底有多牛呢？且听我娓娓道来：
小小书虫
说到“书虫”这一称号，那我们班的语文课代表赵文青是势在必得。她爱看书，已经达到了走火入魔的境界。每次上阅读课的时候，她就好像着迷似的，只顾着看书，同桌喊她交作业，她都没听见。她读书时十分投入，当主人公遇到困难时，她会眉头紧皱，思考结局是怎么样的？当主人公取得胜利时，她则会神采飞扬为主人公暗暗表示祝贺，甚至让全世界都知道。
她不仅爱看书，还是个写作小能手。身为语文课代表的她，每次写作文都能取得高分，让那些不会写作文的同学羡慕嫉妒恨。她还说，她只是从小爱看书，爱积累罢了，后来我们才知道，她的藏书已经上百本了！
同学们都纷纷向这位牛人投来敬佩的目光。
问题男孩儿
我们班有个很特别的人——XX，他简直就是个为问题而生的人。不管是在上课还是在下课，他不是在问老师，就是在问同学，于是老师被问的无可奈何，就给他找了一个师傅——张熙曼。但张熙曼也不是吃素的，不管周九朝问的是哪一科的问题，她都对答如流，这让问题男孩的实力不断提高。问题男孩周九朝的这种不懂就问，打破锅问到底的精神，打动了班里的同学，同学们都纷纷学习周九朝这种上进精神。周九朝还立下誓言，每天不问20个问题，不放学，就连张熙曼也说：问题男孩可真牛啊！
七智一班牛人的实力如何，想必大家都已心知肚明。不过，七智一班还有比以上两位更牛的高手呢。要知道，七智一的牛人就是那么牛气冲天！
篇五：晒晒我们班的牛人作文600字作文
我们班的“牛人”数不胜数，而且他们牛的地方各不相同。接下来我就要谈谈在我心中的“牛人”。
数学牛人一一XX
XX虽然上课不很积极、不爱发言，但她勤思学善思。她每次都会在老师讲完后，思考一会，然后就做一些相关的习题。她与一些聪明的人不同，她总是需要一些时间来消化。在这之后，她每做一道题都有百分之百的准确率。
在老师讲一些难的数学题时，她的身子都往前了，眼睛都瞪大了。当她听会时，她就会和我分享她的成果；当她没听会时，她会第一时间去找同学问。就是她这样的态度打败了许多人。王莲莲，她真的很牛！
体育牛人一一XX
王XX虽然相貌不太出众，但是她的腿快的像骏马一样让人眼花缭乱。你可别不信。
随着体育老师哨子一响，我就冲在了前面，可到后来体力逐渐不支。这时，她以惊人的速度超过了一个又一个的同学。她的速度丝毫未减慢，一直在奔跑，仿佛整个跑道都属于她的。她的这种精神令我羡慕不已。快到终点线时，她竟然还能加速冲到终点。你说说，这样的人怎么会不牛？
写作牛人一一XX
在语文课上，许多人一提到作文，满脑子都是抱怨。可她却与其他人不同。她凭着自己平常的积累和用心的观察，每当在老师给出作文题目后，她就会笑笑，然后开始思考，仿佛写作对她来说，就是小菜一碟。
每一次老师说优秀作文的时候她都不会缺席，原因在于她的字很漂亮。我之前看过她写的作文，不仅语言优美，而且字迹工正，没有一个潦草的。有时，我会问她是怎么做到的。她仅仅回答了四个字：“用心，留心”。听了之后，我发现她还是一个善于总结的人。我不得不说，她真的很牛。
当然，我们班的“牛人”还有许多，等待着我们去发现。我坚信，有了你他们我们的班级会越来越优秀！
篇六：晒晒我们班的牛人作文600字作文
说到“牛”，我们班那可是“牛人”辈出，“牛”气冲天。如果学校开展“班级牛人大比”那第一肯定是我们班的。下面，我给大家晒晒我们班的几位“牛入”。
全能“牛人”
这一位“牛人”可是我们全班认证的，她被我们称为：“铁娘子”，“预言家”，“神算子”等等，没错！她就是我们的班王任，兼语文老师。要我说，作为一名老师，她就有点不务正业”了，首先，她对除语文外的科目极度上心，上心到什么程度呢？她自己都想当教我们，但对语文她就不太关心，除非到大型考试的前几天，更“牛”的是，这次期会考试我们不仅考了段里第一名，而且语文在段里也是第一名，但语文老师并不惊讶，好像这都是在她的意料之内，并且她还对我们说：“你们的语文可以小骄傲一下，毕竟有我坐镇，但其它学第科要继续努力。”自己不太关注的语文考了第一名，却说我们可以骄傲，自己极其关注的其它学科考得好，却说我们不能骄傲，你说我们班的语文老师“牛”不“牛”！
学习“牛人”
我们班还有这样一位“牛人”他就是我的同桌-大XX，他是我们班级的前十名，就拿这次期会考试来说，考完试后，大泓博满脸忧愁，也不跟我们对答案，我问他怎么了，他回答：“哎！这次考试我感觉我的状态不行，没有认真考，这次前十我肯定进不了去了。”听他用这么肯定的语气说，我也只得安慰他，成绩出来了。我不知道该说什么，因为大泓博全班第三，我问他：“你状态不太好还能考全班第三，要是你状态好，你就要是全班第一了”，他只对我笑了笑。大泓博还有一特点，爱写作业，他写作业就是那种，别人在写作业他也在写，别人在玩，他还在写，上一星期五的表彰大会，他都不想去，还想在班里写作业。
这就是我们班，一个人人都是“牛人”的地方，每个人都有自己独特的闪光点。
篇七：晒晒我们班的牛人作文600字作文
俗话说“人外有人，天外有天。”世间牛人遍地，不是不信，而是不了解。学校里，每个班都有牛人，可能是学霸，或者是休霸，也可能是天赋出众，无人能比之人。我们班也有牛人，接下来由我来一一介绍。
全能“牛人”
在班里面对这位牛人没有一个不服，她在我们面前有众多称号，如：“铁娘子”“预言家”“自信姐”“神算子”等等，想必大家都已经猜到，没错，他就是我们的班主任一一赵老师。赵老师对自己的科目关注并不多，但是对其他科目就格外关心，而且还对我们说：“你们尽管去学其他科目，语文没事。”但最牛的是，我们班级的语文还是在全年级第一，而且我们班的总体成绩在全校也同样位居第一。这些成绩好像都在赵老师的意料之中，你说我们的班主任她牛不牛。
体育“牛人”
我们班的体育委员身材高大，有这两条笔直的腿，在体育方面上可谓是一名佼佼者。在男子1千米测试中，他丝毫没有任何压力，在他面前跑1千米，就如同砍瓜切菜一般简单。随后只听体育老师一声哨响，他好似离弦的箭，一下子就飞了出去。不一会儿便把我们远远的甩到了后面，而且丝毫没有减速，甚至还在慢慢加速，不用说这个第一肯定非他莫属。他不仅在跑步中出类拔萃，而且在篮球方面也是一位强者。他就是冷峻慷一位当之无愧的体育“牛人。”
魔方“牛人”
在魔方这一块儿，没有人能和李厚相媲美，他的魔方技术在我们班堪称第一。在上个星期五上午表彰大会的时候，以后拿着一口一个魔方，让我来帮他计时，一秒、两秒、三秒他仅用这三秒的时间就将一个打乱的魔方成功还原。而且的还能还原镜面魔方，要知道这种魔方，一旦打个打乱就会变得十分不规则，可见李厚是真的牛。
我们班正是拥有这些“牛人”而变得其乐无穷。
篇八：晒晒我们班的牛人作文600字作文
说到我们班，那可真是人才济济，高手如林，各路英雄好汉集结于此，下面让我来煮酒论“牛人”吧。
作为一名资深的作文界的贫困户，我每次写作文都要大费周章，每次都是组内最后几个交的。而与之相对的就是我们班的文学奇才赵文青，作为我们班的语文课代表，她的写作水平那可是一流的。
每当我还在绞尽脑汁想开头时，我扭头一看，她已经写完一半了，放眼望去，她似才思泉涌，竟在奋笔疾书，大脑飞速运转的同时，手下也丝毫不见停顿，妙语成珠般在她的笔下流过，不一会儿，便连成了一幅美妙的篇章。同学们看过后，无不赞不绝口，老师看了也大肆赞扬，将其作文当众读给大家听，同学们听得如痴如醉，听得我好不羡慕。
我们班不仅有文成，更有体育健将冷峻慷。他的身高堪称全班之最，奔跑速度那也是一绝。在体育课上，随着体育老师哨声一响，他便脚踏闪电向前奔去，手臂风扇似的摆动着，风在身旁吹过，他的身影快到模糊，向远方奔去。不一会儿便超了一些同学一圈有余，令人望尘莫及，甘拜下风。当他已经分满分的成绩冲过终点线上时，胜利的喜悦荡漾在他的脸庞，独留我和一众同学在风中凌乱。
要管理全班这么多牛人，我们的班长自然也是能力不俗。他做事就是追求严谨务实。在发校服时，他仔细而又认真的审阅着校服清单，一个码一个码的发下去。虽然发校服时还算有规矩，但繁忙的事物还是压垮了他，一个个问题随即出现，班里竟是喧哗吵闹的景象。但班长还是沉稳镇定的控制了局面，整理好思路，整理好校服清单，在老师的帮助下，校服才得以发放。班长是忙碌的，但在闲暇之时仍不忘虚心向他人请教问题，真不愧是同学们的学习楷模。
十八路诸侯相聚于此，牛人们共同营建了优良班风，相互学习，相互帮助，带领这个班级涌现出更多的牛人。
篇九：晒晒我们班的牛人作文600字作文
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
——题记
古有藏龙卧虎的汉唐时期，今有人才济济的小康社会，乃至群英荟萃的七智二班“牛人”辈出，不尽长叹：“江山代有人才出，各领风骚数百年”
我们班的牛人之一，名叫XX。她不仅成绩优异，而且管班能力一绝，她身上还有许多闪光点吸引着我，令我不得不服。她的牛体现在她的勤奋刻苦，清晨刚刚到学校，老师还没来，同学们有的在吃饭，有的在说话，而她那专心一致的一幕深深的映入我的眼帘。她安静地坐在座位上认认真真的记知识点，仿佛周围世界的喧闹与她无关，在她身上我看到了闻一多先生的影子。她还踏实沉稳，她上课从不说也学习无关的话，她会聚精会神听老师讲课，安静记笔记已经成为她的日常习惯，不管周围在乱，她总是能静心学习，不受打扰。
内卷大师——XX，人称温老六。他可是妥妥的卷王，每天一有时间就做题，连中午午休的时候都不放过，每天不是在问题就是在问题的路上，我们一起值日，有一次拿错生物课本了，他的生物课本上密密麻麻全是笔记，老师上的讲的知识点他全都记了下来，和我的生物课本形成鲜明的对比，我的生物课本除了画的一些概念，什么都没有。果然好学生背后都离不开努力和付出。
天才学霸——XX。他了解的知识面让我又惊又奇，别看他上课漫不经心，其实他懂的东西可多了，在数学生物课上是讲题小能手，地理历史课上没事还能给老师科普点小知识，语文回答起问题更头头是道，一直以为他是因为有一个聪明的大脑，没想到，他每个星期还会多补几个小时的网课，我们在玩的时候，人家还在刷题，原来好成绩是这样拼出来的。
拨动学习的琴弦，奏响青春的乐章。各方面的牛人“集结”，显现班级之辉煌。“生活枯燥无味，二班牛人结队”乃班级盛况。
篇十：晒晒我们班的牛人作文600字作文
大千世界，无奇不有。——题记
数学天才
每个班总有那么几个单科成绩突出的人，我们班自然也不例外。数学好的也就那么几个男生，其中发言最积极的就要属XX同学了。老师讲到一个新题型时，问班里的同学：“这道题有谁会？”同学们都纷纷提笔计算起来，过了几分钟也没有人举起手来，老师又问了第二遍：“没有人会吗？”我此时已经闻到空气里弥漫的危险了，知道温宸一举手，打破了僵局。他说完自己的答案，随着老师的一声“完全正确”，班里响起了热烈的掌声。真不明白他的脑袋为什么转的这么快。
很多次都是他为班级解决了小“危机”，他就是我们班的“数学小天才”。
全能学霸
除了单科突出，全科高手也有，毋庸置疑就是蝉联多届班级第一的XX同学。这个“全能”可不只是成绩，他也在娱乐活动上造诣颇高。最近不知刮的什么风，坐在前面的几个男生人手一个魔方，三阶、四阶、六阶，一下课就聚在一起研究，张伦豪也混于其中。我曾有幸看过他把玩，明明一直只用食指和拇指拨动两阶，却能在不知不觉中渐渐将魔方还原，魔方在他手里那么听话，可一到我手里扭一面都卡半天，我都怀疑他一顿几个德芙。他甚至能联合其他几个男生写出整整一页的“魔方攻略”，真不明白他们是怎么把魔方都玩得这么玄乎的。
他要么就是有神仙指导，要么就是自带外挂，不然怎么什么都会呢！
热场女王
谁的班里没有几个活跃分子呢？XX同学就是其中一个。她总是能成为同学们的开心果。不管班里有多冷清，一声不知从哪里响起的“嗨嗨害”，总能让大家破功。上次她偷偷搬走一名同学的凳子，神秘兮兮地说：“不要告诉他，朵拉把他的椅子搬走啦！”把我逗笑好久。
他们或许成绩“牛”，或许性格“牛”，不都是班级中的“牛人”吗？