看表演猜成语作文600字

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“哈哈哈,哈哈……”一阵阵笑声传出,有人甚至笑得直不起腰,这是为什么呢?

看表演猜成语作文600字

原来,在作文课上,徐老师又带着我们玩了一个有趣的游戏——看表演,猜成语。游戏规则是:每组有三次机会,每次派两位同学上台,一人演,一人猜,表演者只能根据成语内容表演,不能说话,不能明显暗示,猜的同学最多猜三次,猜对一题加十分。

游戏开始了。老师先把同学们分成两组,我在第二组,老师先从第一组选人,第一次上台的是小莹和小吴,小吴比画小莹猜。小吴先在空中画了个圆,又画了个立体圆的动作,再蹲下来,把双手放在地上,跳了二下,像极了青蛙。我正在苦思冥想时,小莹脱口而出:“是井底之蛙!”“对了,第一组加十分!”

到我们组了,老师先派出了小郑和小景,要猜的是山崩地裂,可惜没猜出来。

第一组又猜对了,已经得了20分了。

又到我们组了,老师对我和小苏说:“夕玥,小苏你们上来吧,小苏来比画。”我心中一惊,老师叫我了,我心中又激动又害怕,我的腿已经不由自主地颤抖起来。

在小苏看完成语内容就一直笑,我被她笑蒙了!老师在一旁说:“已经开始表演了。”“啊?”她不是一直在笑吗?喔,我明白了,这个成语一定和笑有关。我说:“哈哈大笑?”“不对!”小苏一边说,一边画了一个笑脸。我又问:“笑脸?”“哈哈哈……”老师和同学们哈哈大笑。我才回过神来,笑脸不是成语。“不对不对!”小苏着急地说,还捏了捏手。我脱口而出:“皮笑肉不笑!”“哈哈哈……”老师和同学们笑得更欢了。我不是对了吗?难道还不对?我心中有着许多问号。“不对,是嬉皮笑脸,你们输了!”啊!是嬉皮笑脸啊,我和小苏垂头丧气地回去了。

最后一次了,一组再次猜对了。

我心中越来越担心,老师最后挑出了小潘和小歆上台了。小潘看完成语后就把眼睛瞪得大大的,直直地看着小歆,然后又指了指眼睛和嘴巴,小歆说“目瞪口呆!”“对了,加十分!”哈哈,他们果然不负众望,猜对了。

最后,一组以30分的成绩,取得了胜利。

作文课,可真有趣!

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