不能说谎的辩论材料事例（通用8篇）作文
鲁迅曾经说过：“诚信为人之本。”从小到大，父母、老师一直教育我们要做诚实的人。关于诚实的故事也一直萦绕在我们的耳畔，比如《手捧空花盆的孩子》、《狼来了》、《曾子杀猪》……去年暑假，我看了商晓娜姐姐写的《不能说谎的小镇》，对诚实有了更深的理解。
轻轻地打开书，小主人公在不能说谎小镇里的有趣历险深深地吸引了我：孔东东收到了一个奇怪的报纸，上面登着“一元钱旅游”的广告。孔东东报了名，来到了一个不能说谎的小镇，要是说了谎，鼻子就会变大、变长。孔东东说了许多谎言，鼻子变成了“大南瓜”。于是，他向孔西西求救。孔西西告诉他说真话试试，最后，孔东东说了实话，鼻子变回来了。
书中生动有趣的故事不仅给我带来了很多快乐，还给我很大的启迪。
几天前的一个下午，小伙伴递给我一根辣条，哇，太美味了！我知道这是妈妈口中的“三无食品”，可还是抵挡不住美食的诱惑。第二天，我偷偷从储蓄罐里拿了两枚硬币，决定再尝尝那美妙的滋味。终于挨到放学，我顾不得多想，就往小卖铺跑。
昨天下午，妈妈整理房间时发现我的储蓄罐移动了位置，就顺口问了我一句：“有没有拿着钱去买什么了？”我吓出一身冷汗：难道我忘了将储蓄罐归位？难道妈妈看见……我的心怦怦直跳，又马上故作镇定，回答了一句：“没，没有呀！怎么了？”妈妈没有再问下去，我就急匆匆地回了书房。
我刚坐下去，准备做作业，可心跳又开始加速，怎么也无法平静。这时，我一眼看到摆在书架上的《不能说谎的小镇》，不由自主地感觉鼻子火辣辣的。不行！我要像孔东东一样，把诚实找回来！
我拖着沉重的步子来到妈妈跟前，将事情的经过一五一十地告诉了她。原以为，迎接我的一定是场“暴风雨”。没想到，妈妈听完后，却温和地说：“孩子，你私自用储蓄罐里的钱买‘三无食品’，确实做得不对。但‘黄金有价，诚信无价’，你最后能选择诚实，妈妈为你骄傲！”我顿时觉得心里的石头落了地，我真庆幸，我选择了诚实。而这一切，都要归功于《不能说谎的小镇》这本书。
在我们的人生道路上，诚实就像夜空中闪烁的北极星，指引我们前进的方向。同学们，让我们背起诚实的“行囊”，让诚实一直与我们相伴吧！
篇二：不能说谎的辩论材料事例
有的家长给孩子压岁钱，有的家长不给孩子压岁。那么，到底是给孩子压岁钱，还是不给？
正方：应该给孩子压岁钱
1、当需要买学习用品时，孩子可以用自己的零花钱去买。当钱在家长那时，孩子便不能随时随地去拿钱购买，尤其有的家长工作特别的忙，常常忘记孩子的购买需求，让学习用品不能及时拥有并使用，所以压岁钱还是要给孩子
2、当有什么节日时，孩子可以用压岁钱表示购买物品表示爱意。比如：家人过生日时，孩子就可以拿出自己的压岁钱，给他们买礼物或者买蛋糕。当教师节来临时，孩子就可以用压岁钱来买贺卡，祝福老师们节日快乐。
3、当家里经济出现问题时，孩子可以拿出储存的压岁钱来应急。例如当孩子想要报补习班时，家里钱不够用，那孩子便可以用自己的钱来报班学习。
反方：不应该给孩子压岁钱
1、如果把压岁钱给孩子的话，当他们买东西时会无节制地消费。购买物品时也不管价钱贵还是不贵都进行消费，便会特别浪费金钱。
2、如果把压岁钱给了孩子们的话，他们每天上学与放学时会去零食店里买一些。比如：冰淇淋、奶糖、薯片等其它的零食，长此以往，孩子的身体就会缺少营养，影响健康。
3、如果把压岁钱给孩子们的话，他们很可能会拿出一部分的钱去充值游戏等。也有可能拿钱在一些场合炫耀，严重的话会引起一些人去抢钱。如果抢不到手的话，就会进行殴打威胁等，影响孩子的身心健康。
你们觉得是给压岁钱呢，还是不给压岁钱？我觉得还是适当地给一些，如果过多地给他们就会影响他们的生活、学习。
篇三：不能说谎的辩论材料事例
在这个暑假里，我读了许多书，它们让我学到了不少知识，因为有书本的陪伴，也让我有了一个“奇妙的假期”。
在这个“奇妙的假期”里，孔东东来到了“不能说谎的小镇”，这里的每一个人都不可以说谎，否则鼻子就会变长。孔东东和小金不听劝告，开始说谎，他们的鼻子果然开始变长变大。可他们的谎话根本停不下来，一次又一次的撒谎让他们的鼻子从“胡萝卜”变成了“大冬瓜”，最后他们只能抱着鼻子行走。后来，他们在外婆的指导下，开始向之前骗过的人道歉，那些人也原谅了他们，小金和孔东东的鼻子也就变回了原样。
这让我想起，我以前也会撒一些小谎，但后来再也不敢撒谎了。那个时候我还小，也不知道什么是撒谎。有一天妈妈不在家，我就偷偷看电视，我沉迷于有趣的电视节目中，连刷牙睡觉都忘了。妈妈回家了，我听到开门的声音，紧张地关掉电视，端端正正地坐在沙发上。妈妈问我：“你有没有偷偷看电视？”我摇了摇头。妈妈又问：“那你刷牙了吗？”我心里很紧张，不由自主地点了点头。俗话说：姜还是老的辣。妈妈就是妈妈，她从我不自然的神情里，早就看穿了我的谎言。妈妈脸上的笑容渐渐消失，语重心长地跟我说：“我再给你一次机会，你想好了再回答。”我知道妈妈对我撒谎很生气，我马上承认了错误，请求妈妈原谅。
妈妈说：“诚实是一个人最重要的品质，人无信不立。你一旦撒了一个谎，你就要用更多的谎来圆前面的谎。久而久之，连你自己都不知道自己说的话是真是假，又怎么让别人相信你，愿意对你亲近呢？”我听了妈妈的话，惭愧地低下了头。
妈妈又说：“如果你做错了事，选择坦白可能会受到老师和妈妈的责罚，但是这是你犯错应该付出的代价，代价让你成长。如果你选择欺骗他人，就算你一时逃避了惩罚，可是你的本质开始变坏了，就再也回不到最初了。”从那以后，我学习做一个诚实守信的人，再也不撒谎了。
篇四：不能说谎的辩论材料事例
神曼琦
对于评委和观众们来说，这场辩论赛可谓是闲暇解闷的一场戏罢了，可对于作为辨手的我们来说，这可谓是一个很大的挑战，毕竟这也是第一次，难免也会有些紧张。
下午，大家期待已久的辩论赛开始了，女生代表队和男生代表分别入场，待主持人讲述完规则以后，比赛的号角吹响了。先正、反双方一辫开始阐述观点，二辩和三辩开始详细描述观点，四辨开始陈词。结束以后，最精彩的自由辩论开始了，由正方派出一名同学来说明自己“不可以说谎”的理由以及观点，反方同学来反驳，我们正方同学每一个人都可以有反驳对方的机会，只要正方同学们愿意，只要正方同学有成词，那个话筒便会递向你的嘴边，扩大出你清脆、爽朗的声音，让整个班的同学们都听到你的声音，让整个班都听到这个观点。
反观，反方男生队则是郑情凡班长挑起了大梁，经过了几轮都是他一个人在反驳，可以说是1对4了，甚至我都有一种欺负他们的感觉，班长好似也意识到了这个问题，开始将话筒向两边传递，可其他几个人，看见了这个话筒宛如看见了做错事的自己，妈妈要过来惩罚似的一个个都摇着头，不停地摆着双手。看了此翻情景，我长舒了一口气。既替郑烦凡感到悲哀，又替我方感到庆幸，悲哀的是因为郑炀凡贪上了这几个家伙，要是没有郑烦凡他们就垮了；庆幸的是我方离胜利不远了，胜利已然在向我们招手。
最后老师宣布正方“不可以说谎”获得胜利时，我不禁感叹道：若没有薛思颖精彩绝伦的辩论，没有刘雅馨口齿伶俐。妙语连珠的话语，没有彭明欢精彩的陈述的观点，没有团结的我们，就没有今天取得胜利的我们！
篇五：不能说谎的辩论材料事例
罗云心
下午第二节课，一场关于“能不能说谎”的辩论赛，在我们班正式拉开了序幕。双方的观点分别是为“不能说谎”代言的正方女生队和为“可以说善意的谎言”代言的反方男生队。
主持人介绍好规则后，辩论赛就正式开始了。正方的薛思颖同学剖开了“善意的谎言”的外衣，对谎言进行了透彻的分析。即使加上“善意”二字与诚信比较，其实就如同披着羊皮的狼，终究是谎言……正方同学虽然只说了几句话，但已然挑起了战火。反方辩手跃跃欲试，眼睛里闪烁着智慧的光芒：“善意的谎言是建立在善意之上的，尽管是谎言，但它也是一种关爱。”正方的神曼琦同学一语点破天机：“谎言终究是谎言，难道前面加上'善意'二字就摇身一变变成正义的了吗？好人前面加上'不是'二字他还是好人了吗？”这一连串的问题，把对方打得措手不及。
第一轮结束了，下面是自由辩论。女生正方引用《狼来了》的故事踢过去了一个皮球，男生反将一军把球踢了回去。正方引用典列病人家属不告诉他得的是什么病，导致病人不配合治疗死去的事，成功接下了这个“皮球”。反方二辩用诗意般的语言把善意的谎言装饰了起来……但，终究“魔高一尺，道高一丈。”，正方同学引用多句名言撕裂开了他的外衣。反方同学变得支支吾吾，半天都说不清楚。主持人见状连忙让正方和反方总结观点。最后老师宣布正方获胜。场激烈的辩论赛到此结束了。
我觉得反方二辩有点可怜，因为男生辩论队员的都是来跑龙套的，他一个人舌战群雄。
篇六：不能说谎的辩论材料事例
李奇睿
听了这个题目，你们不会以为我们是在与老师顶嘴吧！那你的想法就是太天真，大错特错了。其实这所谓的“狡辩”赛，就是我们口中所常提到的辩论赛罢了。
为了应战这次辩论赛，我们还是做了准备的。周末我们相约到孔子公园，我带了一大袋零食来酬报班长，请班长给我们复印资料，希望我们在资源上碾压对方。可谁知，找了班长一个多小时的，我已经累得气喘吁吁，精疲力尽。而班长却两手空空，悠闲的向我们走来。手里一本书也没有带，随后还带着我们扔纸飞机，游山玩水。至于说好的准备工作，早已抛到九霄云外了……
赛场如战场，辩论赛即将开始，辩手们开始摩拳擦掌，跃跃欲试。男方辩手，手捏一把汗，捧着单薄的一张纸，故作镇定地坐在座位上。脸变得像苹果一般通红。这场景不由得引起同学们哄堂大笑，教室里简直乐开了花。作为反方的我们故作方镇定，但其实心里如同小鹿般乱撞。而女方的资料如同山一样高。准备充足，只等“万事俱备，只欠东风”。在看到我们手上单薄的纸印的白纸黑字，像蚂蚁一般凌乱，虽然看着多，但其实也只有那么几个的字孤零零的站在那里。
比赛开始，男生们都为胜利捏了一把汗，心都提到了嗓子眼儿。女方辩手开始说的是妙语连珠，唇枪舌战。男生看到这般场景也不甘落后，急忙反驳了回去。一连好几个都是男生甘拜下风。开始自由辩论赛。女生的准备打的生措不及防。在千钧一发之际，班长勇敢的站起身子，不慌不忙见机行事的反驳了回去。这一球给了女生们一个致命的攻击。慢慢的我们资料耗尽。轮到我时，最初有一些小紧张，但慢慢的习惯了，顺带把球踢了回去。班长为了弥补未完成任务的错失。开始了临场发挥——见招拆招，每一球踢得敌人毫无还手之力。见班长气势雄厚，我也不甘落后，也大胆的站了起来。虽然一年几次反驳得不怎么好，但至少我的胆量得到了检验。还是班长厉害。打得敌人折了夫人又折兵。不愧是“一年三百六十日，多是横戈马上行”的，演讲老将了。面对这种场面，他练得早已是炉火纯青，融会贯通。可最后我们还是因为准备不充分，带着“虎落平阳被犬欺”遗憾的输掉了比赛。
哎，以后我们一定要做好充足的准备，团结一心，一起把这份责任分担好。
篇七：不能说谎的辩论材料事例
现在已经是21世纪了，互联网成为了人们主要的社交工具。在这个科技化的时代里，要不要再练字呢？我认为完全没有这个必要。我的理由有以下几点：
一、现在的好多电子产品都可以用打字输入法，比在纸上写会快很多。而且练字不是一会儿就可以练成的，至少也要一两年。我们有这个时间，完全可以做一些其他有意义的事情。
二、用笔在纸上练字很浪费，比如你去交作品，只要写错了，就要换纸。既浪费墨水又浪费纸张，一点儿也不环保。而在电脑中，打字只要用一点儿电，相比练字可畏环保多了。而且写的字在纸上会氧化，而电脑中的字永远也不会消失。
三、有人会说，长时间盯着屏幕眼睛会十分酸疼。虽然说得不错、可你练字，右手要一直握住笔杆。长期下来，手会超级酸。况且，长时间把笔杆靠在中指上，骨头会发生变形！尤其是小孩子，会使手指变得难看不已，对比下来，还是不练字更胜一筹。
四、如果以后用电脑来考试？你不会打字怎么办？万一以后不用写字，你又怎么办？再说了，现在的信息技术课不就是培养我们对电脑的使用吗？综合以上观点，我认为：电脑时代完全不需要练字。
篇八：不能说谎的辩论材料事例
郑炀凡
上个星期老师安排何新宇、李奇睿、李棋林和我以及四位女生，为辩论赛做好准备。我们男生为反方，观点是：可以说善意的谎言，女生们为正方，观点是：不能说谎言。
我们队的队员都希望由我来收集资料，当然，我也欣然答应了。清明节假期的前两天，我没有多余的时间去准备，最后一天，我上网查了很久的资料，用了一个笨办法——抄写。可一人抄四份，着实有点累，所以资料准备得不充分。
今天，来到学校，一看对方的资料，好几大页，而且，都一律是花钱复印的，这样一来，对在收集资料上有极大的优势。
在比赛前，何新宇看了一遍我给的资料，对我说：“你写的这些没有用处！”然后先把资料塞到抽屉里，就跑出去和李棋林出去玩了。比赛时，我们虽然在资料与经济上比不上对方，但我们有气势，有头脑，在比赛中，我边倾听队友的振词，边把头脑高速运转，一路上，我就如霍家拳——见招拆招。而我的队员们个个都是猪队友，他们仨都是来跑龙套的。他们就像不是选手，而是听众，半天硬是不说一句话，李奇睿还好，说了三四句；李棋林也行，说了一两句；而那何新宇呢，就太差劲了，虽然说了两三句，但是都是说了几个字就卡壳了，最后还是要我来接着说。最后，毫无悬念，我们输了。
比赛结束后，何新宇竟找到我说，怪我把没把资料找全，害得我们输了。不过我想说的是，你怎么不去自己找呢？你行你上呀，还有你刚才卡壳的事，我都没有怪你，现在竟好意思来怪我。
你们说，这能怪我吗？