掌声的魔力作文500字

掌声可以给探索者希望；掌声可以给失败者信心；掌声可以给成功者喜悦……今天老师带着我们玩了一个游戏叫“掌声的魔力”。快来看一看同学们都是这么玩的吧！

老师先给我们说了下规则：先选一个寻宝人，寻宝人先站到门外不能偷看，然后老师把一支笔藏起来，再让寻宝人进来。同学们不能说话，只能用掌声提示他。掌声越大离笔越近，掌声越小离笔越远。

同学们有的手舞足蹈，有的一蹦三尺高，有的笑倒在地上。第一场开始了，先把寻宝人请到门外，老师把笔放入了一个人的本子里，然后在我们的叫声中寻宝人进来了，同学们就小声地鼓起掌来。他来到了B组，大家鸦雀无声，他发现大家一点掌声都没有，很肯定地说B组一定没有。说着来到了A组，大家立马响起了很大的掌声，他来到被传过的那个人一边，大家掌声响破了天，可是这时倒计时响起来了，他急得像热锅上的蚂蚁，一会儿左瞧瞧，一会儿右瞧瞧，慌张极了，最终还是没找到，他失败。

第二场开始了，老师偷偷的把笔藏到了B组的第二位同学的抽屉里，门开了，寻宝者一进门就左看看右敲敲，像极了一只小老鼠。他来到了B组，如果突然如电鸣般的掌声冲进了他的耳朵里，接着他立马找了起来，又是看桌子，又是看椅子，但是他还是没有找到，他一脸茫然的好像失去信心似的转来转去不知所措。然后他来到了A组，大家一点掌声也没有，最后还是回到B组继续找。随着掌声响起，不断的变化，他重燃了信心，仔仔细细地又找了一会儿，终于找到了宝藏，我们高兴得欢呼着，。

这时下课铃响了，我们有点意犹未尽！

这个游戏让我明白了：掌声会指引方向，给人以鼓励，带领我们走向成功。