白鹿读后感作文三年级（精选4篇）
坚持不懈，终有收获！
吴鸿铭
周末，妈妈给我买了一本曹文轩先生的《白鹿》。刚拿到书时，我心中充满了疑问：这是写关于动物的故事吗？为什么要取名为白鹿……总而言之，我很想探个究竟，所以，我每天都要抽出时间来阅读。
书中描述了四个主人公，他们分别是：美丽的雪丫、坚强的大野、孤僻的森森和骄傲的林娃。书中讲述——几个孩子在玩耍时，看见了一只白鹿，于是，他们几个一起跟了上去，可在半路时，他们遇到了一个跨不过去的坎——雪崩！几个孩子躲进了路边的小木屋，可不幸的是，他们和小木屋都埋在了雪里。这时，森森和林娃也因为森森父亲被林娃父亲不慎打中牺牲而争吵起来，互相埋怨对方，互不理睬。可过了不久，森森生病了，林娃还是把自己的大衣脱给了森森，并和大家一起挖雪求生，经过了十多天的努力，他们终于出去了。他们见到了光明，见到了自己思念的亲人和家乡。读到这里，我不禁为这几个孩子的勇气和坚强的毅力而深感震撼。
文中的几个孩子是不幸的，但又是幸运的。不幸的是这几个孩子被困在雪里；幸运的是孩子们通过自己的团结和努力从积雪中爬了出来。当看到他们爬出积雪时，我心中的大石头也落了下来。
在被积雪困住时，森森和林娃争吵愈演愈激烈，最终他们却又能以大局为重，互帮互助。他们知错就改是值得我们学习的。而大野的引导更是让人佩服，他能使身边的人团结一心，从整体的利益出发。后来，他们一起努力，终于挖开了积雪。
文中大野是好样的，正是因为他让我学会了永不放弃的精神。记得有一次，我们班举行400米选拨赛，选手们站在起跑线上，摆开架势，像兔子一样竖起耳朵。“嘟——”哨声响起，我下意识地冲了出去，紧跟在第一名后面。奋力奔跑中，隐约听到跑道两旁围观的同学中传出“XXX，加油！”的呐喊声，却一直没有听到我的名字，想到前三组赛跑时，我为别人加油，把嘴巴都喊干了，不由得心里有些委屈，赌气地想：难道没人为我加油，我就跑不出个第一吗？第一圈，我一直保持在第二的位置，跑得轻松极了；第二圈刚开始，前面的同学步态有些乱了，速度也慢了下来，我保持原来的速度，开始和她并排了，并很快超过了她。可是，渐渐地，我也感到腿有些发软。突然，一个声音传进我的耳鼓：“加油，XXX！”对我来说，这一声加油犹如雪中送炭，使我内心充满了温暖。两条腿马上感觉轻快了不少。剩下最后半圈的时候，我已经气喘吁吁，腿软绵绵的，头也又疼又晕，脚底好像粘了一大块口香糖，每一步都很吃力。离终点只有两三米了，看起来却似乎远在天涯。我感觉特别难受，摇摇欲坠。但心中有个声音在呐喊：“吴XX！坚持！加油！”我终于挺住了，不但没有停下来，反而加快脚步，一下冲过了终点！
每个人都会遇到困难，但只有坚持不懈才能成功。我用毅力战胜了自我，当我想放弃时，我就会想起文中大野为了求生而坚持不懈地挖雪。还有同伴们的互相鼓励，是他们的精神鼓舞着我。在遇到困难要努力奋斗，在遇到困难时，不低头，不放弃。正所谓“阳光总在风雨后”。
篇二：白鹿读后感作文三年级
茫然中的一束阳光
林传杰
在闲逸的周末里，我总要挤出一点时间来认真细品书香的芬芳。在《白鹿》这本书中，我品出了书香里浓郁的真情实感并为之震惊。
《白鹿》是中国当代作家曹文轩的著作，出版社为青岛出版社。
在一座优美的雪山下有一群快乐的伙伴。故事中有四个孩子：天真的雪丫、坚强的大野、孤僻的森森和骄傲的林娃。
有一天，他们上山去寻找白鹿，可不幸的是，他们在小木屋里躲风时被困在了暗天无日的积雪中。他们要怎么自救？难道就只能等别人来救吗？我的心情随着他们的无助渐渐地哀痛起来。
雪丫还小，可是她的天真使他哼着一支支轻灵的歌谣。给其他三人带来了心灵上的安慰，好像在时时刻刻告诉他们、告诉自己：光明终会照亮黑暗，只要我们坚强就会成功。
我顿时热血沸腾了起来。缝隙里的希望是如此的遥不可及，当四人已经开始头晕眼花的时候，从远处传来了自己父母的呼喊声。他们急忙声嘶力竭地叫喊：“我们在这儿！”可尽管这样，近在咫尺的希望还是破灭了。此刻的他们心如死灰开始绝望。就连大野也开始麻木了，可这时他突然想起了雨。那个大野曾经承诺要给她捉一只白鹿的女孩。他当即打醒林娃和森森，自信地说：“我们可以出去，等出去了，我一定要多多晒太阳！”林娃和森森在心中呐喊着，向洞里凶猛地爬去……
终于，他们逃脱了！
我的眼泪“哗”地一下子流了出来。他们有失望、有动力、有崩溃、有信心，他们不畏困难，迎难而上。有时候我遇到一点点挫折就想放弃，没有像大野那样执着勇敢。直到我看到这本书后，我才明白无论遇到什么困难，只想冷静思考勇敢面对它。胜利就在你面前！
这就是童心的初始，虽然会茫然，但只要坚定信心，你要敢闯，就一定会有希望！
《白鹿》是我生活中茫然时的一束光。
篇三：白鹿读后感作文三年级
内心坚定便可一路前行
陈钰颖
“一点小事就把你吓倒。”小时候，妈妈总是这样数落我。
“面对困难，你别退缩，要勇敢地去面对。”上学后，老师常常这样教育我。
但，自从看了《白鹿》，我变了，雪丫的精神彻底改变了我。
大野、林娃、森森、雪Y是《白鹿》里的主人公，一次，他们在追赶白鹿时，不幸遇到了雪崩。在这最困难的时候，雪丫没有被困难吓倒，她清纯的朗读声如一股微风轻拂着伙伴们的心灵，她还乐此不疲地唱起了歌，因为她坚信：一定可以走出去！这无疑给了伙伴们最大的精神力量；“我们可以出去！我们能出去！”终于，他们成功了。他们的成功，源于雪丫在遭遇不幸时始终保持一颗坚定的心。
每次遇到困难，我脑海中都会闪现雪丫那空灵般的歌声，这时，我内心总会充满力量，那点小事，那点困难，已不是障碍，也都会迎刃而解。
“会疼吗？”“不疼！”“那我继续了？”“老师您继续压吧，用力压，我没事！”我咬咬牙，坚定地说。无数个夜晚，无数的汗水和泪水，只为那场考试，那张证书。那张薄薄的纸，承载着我小小的梦想——我的舞蹈梦！每当我疼得无法坚持，想放弃时，雪丫的声音总会在耳边响起：“你可以的！相信自己！”是的，我既然认定了这个目标，就要坚定地走下去！
此时，那张我梦寐以求的考级证书已摆在我的书桌上。
山路虽然蜿蜒曲折，但始终向着顶峰延伸；前行的路上，困难再多，但只要我们内心坚定，便可无畏，一路前行！
篇四：白鹿读后感作文三年级
朱之橙
美妙的文学作品往往向我们呈现出一种光明的期盼，一种如画的旖旎与梦幻。在我心中，曹文轩先生的《白鹿》就是这样的作品，它也是我金色童年的回忆。
追逐白鹿，不仅是一种梦想，更是作者用心向读者展现小伙伴们的天真烂漫与互助友爱：
在被雪崩困住时，大野并没有退缩，而是坚强地拿起木板奋力挖雪；在看到雪梨罐头时，大野并没有一人独享，而是招呼大家一起分着吃，最后几个男孩还把自己的那一份雪梨送给了雪丫和雪兔；在面对无尽的黑暗时，雪丫他们没有表现出一丝的恐惧，反而沉浸在暗夜中尽情地幻想着，追忆属于他们的温馨时刻……大野、林娃、森森和雪丫间纯真的友谊让我深受触动，不禁让我联想到儿时的伙伴们。
小时候一到春天，我们几个伙伴相约一起去油菜地里抓蝴蝶。油菜花开得正茂盛，不论是白蝴蝶、花小蝶还是蓝精灵灰蝶，都扇动着翅膀萦绕于花间。我们选中了一只大白蝴蝶，我向前赶它，朋友在后面用袋子套，费了好大的功夫才抓住。可高兴劲儿还没过，一不留神就让它飞走了，那白翅膀上的小黑点一闪一闪的好像在嘲弄我们。忙活了半天的我们一只蝴蝶都没有抓住，但这又有什么关系呢？可我们不在乎，因为收获了纯真、甜蜜的友谊，这就足够了。
如果要用一种颜色来形容童年的话，我想那一定是金色。因为流年似水的童年如金子般宝贵，它藏在我们内心的最深处。可每每读到好的文学作品时却总能在心灵深处唤醒它，悸动而又怦然心动，久久不能平息……