纸杯烧水的实验作文（通用13篇）
篇一：纸杯烧水的实验作文
你们知道吗？我发现了一个生活中的的奥秘，想知道这个奥秘吗？
其实是我在生活中做实验发现的，纸杯里放水，纸杯就不会被燃烧起来。
今天下午。我和爸爸做了一个实验。用一个纸杯去烧水，我们先要找好一个纸杯，把里面倒上五分之一的水就可以开始烧了。爸爸把打火机的火，一直放在纸杯下面烧，哎呀，我觉得这真的是很神奇又非常的奇妙。因为话说回来，纸杯一遇到火，杯子就会被烧起来，可是点了好长好长的时间，纸杯还是没有被火烧起来，爸爸就把火给关上了，还轻轻的把杯子往上一提，我看见杯子下面有一层黑黑的东西。我问爸爸那是什么？爸爸说那是被火烧的呀，我好奇地摸了摸，哇！我的手也变成了黑色的。爸爸又让我摸了摸水的温度，我摸了一下，水变成了温温的了，还不时飘着水蒸气。我问爸爸为什么有水的杯子，不会烧起来呢？爸爸说：“这是因为没有水的杯子，用火烧热量，就会被纸杯吸收了纸杯就很容易被收起来，但是有水的纸杯在火上烧热量，就会被谁给吸收了，所以呢？纸杯就不会被燃烧了，记住了吗？”
今天和爸爸做的实验，你们感兴趣吗？一起动手做一做吧。一定会很长知识。
篇二：纸杯烧水的实验作文
生活中有许多的科学，你一个不起眼的举动就会引来一系列的科学现象。下面我们就来看看几个科学现象吧。
纸是用树木做的，遇火就可以燃烧，可是却有一个科学现象叫做纸杯烧水。下面就跟我一起去了解一下吧。这个科学实验的工具也非常少。从我们的生活中就可以获取实验的道具。这个实验只需要纸杯，蜡烛，支撑架和自来水。第一步我们先将纸杯放到支撑架上。然后往纸杯里倒入半杯自来水。点燃蜡烛，把纸杯放在火焰上，持续加热。我们会神奇的发现纸杯中的水慢慢变热，直到沸腾，而纸杯却毫发无损。这个实验的原理就是加热时水的温度升高，会将大部分的热量带走。而剩下的热量。不足以让纸杯燃烧。所以才可以让纸杯烧水。
生活中其实有许多科学现象，只是你并没有发现他们。只要你在用心观察，你就会发现它在我们的生活中也是非常重要的。
篇三：纸杯烧水的实验作文
啊！纸杯烧水，不光是我觉得这不可能，其他同学也觉得这不可能，难道纸杯不会燃烧吗？纸杯里的水会开吗？我带着各种疑问，来做纸杯烧水的实验。
我们先准备我们需要的材料，蜡烛、打火机、纸杯、凉水、三脚架。
我们先用打火机把蜡烛点燃，然后，把点燃的蜡烛放在三脚架下面，在把我们准备的水倒入纸杯里，在再把纸杯放在三脚架上面，在我们把纸杯放在三脚架的时候，一定要用外焰，因为外焰是最热的。
大约几分钟后，纸杯里的水冒起了白烟，纸杯里还时不时有数不清的小泡泡。
通过了这一次的实验，让我明白了，生活里，处处没有不可能的。
科学可真奇妙啊！
篇四：纸杯烧水的实验作文
科学是我非常喜欢的科目。我觉得做科学实验非常好玩，这让我渐渐的喜欢上了科学。
我最近在读一本关于科学的书，这本书讲的都是关于科学实验的。我今天读到一个课题我觉得非常有趣，它的名字叫做纸杯烧水。我就在那儿想把一张纸放在火上，纸一会就会被点着，还可以用纸杯烧水吗？做这个实验的原材料也非常简单，只需要一个纸杯、一个支撑架、一根蜡烛和一杯自来水。我为了验证一下，我也做了一下实验。我奇迹的发现，纸杯中的水慢慢变热，直到沸腾，而纸杯却没有点燃。我觉得这非常神奇。因此我上网查了一下。原来加热时水的温度会升高，会将大部分的热量带走，而剩下的热量不足以让纸杯燃烧，纸杯的温度不会高于水温，水在纸杯沸腾，纸杯也不会燃烧。
科学实验是非常好玩的，在我们的生活中也有科学。我们要学好科学，这样对我们的生活有很大的帮助。
篇五：纸杯烧水的实验作文
最近，我在《科学》课本上看到一个问题，“用纸杯能烧水吗？”我带着这个疑问，和爸爸一起做一个实验来验证一下。
我们先准备好实验材料：两个纸杯，30毫升水，一根蜡烛，一个打火机。实验开始了。爸爸先用打火机点着蜡烛，然后再桌子上滴了几滴蜡烛油，把蜡烛固定在桌子上。接着，爸爸把装有30毫升水的纸杯放在火苗上。
很快地，被子底部变黑了，我一直很担心，纸杯会被烧漏吗？可是，它一直很顽强地接受火苗的考验。两分钟后，我摸了摸水，水开始有热度了。从上往下看，我发现纸杯里红彤彤的，就像一盏灯似的。大概四分钟后，水开始发出响声，水杯里冒出白色的水蒸气，水杯底下却冒出一股黑烟，同时纸被烧着的味道扑鼻而来。突然，一阵风吹动火苗，火苗烧到了纸杯底部的边缘，哎呀，差点着火。幸亏爸爸眼疾手快，吹灭了烧着纸杯的火苗。再看纸杯中的水，大大小小的泡泡像一个个小蝌蚪一样向水面跳起来。最后，水沸腾起来啦！
水烧开了，可是纸杯却没有烧着，为什么呢？原来呀，水的沸点是100摄氏度，而纸杯的熔点大约为180摄氏度，水开后温度始终维持在100摄氏度，因此，纸杯的熔点达不到180度，也就没有办法燃烧啦！
从这个实验，我知道了：我们身边还有很多我们没有发现的东西，我们要勇敢尝试才能发现更多奥妙。
篇六：纸杯烧水的实验作文
一天，我在书上看到一个科学小实验——纸杯烧水。难道纸杯不会燃烧吗？为了弄清楚这个疑问，我决定在妈妈指导下，亲自动手做这个实验。
我找来了一根蜡烛、一个纸杯、一瓶红墨水、一个打火机和一个盘子。实验开始，我先向盛有清水的纸杯滴几滴红墨让水变成红色，目的是观察沸腾的水泡。接着，用打火机点燃蜡烛，在盘内滴几滴蜡烛油。然后我把装有水的纸杯放在蜡烛火焰上加热，烧着、烧着，纸杯突然着了起来。连忙把纸杯扔到地上。书上不是说纸杯不会燃烧吗？是我做得不对吗？在一旁的妈妈说：“你在加热的时候，火焰没有正对着纸杯底，烧到了纸杯的边缘。你再试一次吧！”哦！原来问题出在这里。这一次，我认真的加热，不让纸杯的杯底离开火焰。妈妈告诉我：“水的沸点是100℃，而纸的燃点是130℃。用纸杯烧水的时候，热量被水吸收了，纸杯的温度达不到130℃，就不会燃烧。只要纸杯里水没有烧干，纸杯是不会烧着的。”
这个实验可真是有趣啊！
篇七：纸杯烧水的实验作文
一天，我们端端正正的地坐在教室里，静静地等待着科学老师的到来。不一会儿了，老师拿着一个箱子，步履轻盈的地走了过来。老师神秘的告诉大家，这节课要做一个关于“纸杯烧水”的实验
老师一宣布这个决定，同学们变便七嘴八舌的再在下面议论起来：开玩笑的吧？纸不会被烧焦吗？老师说：“同学们请安静接下来，请带着你们的疑问让我们开始实验吧！”
老师首先拿出酒精灯、纸杯、水和火柴……。只见老师左手拿着纸杯，右手拿着水瓶往纸杯里倒水，接着把酒精灯点燃，然后把酒精灯放放在支架下面，又把纸杯放到上面，这样就好了。
我们静静地观察着，刚开始，纸杯的底部就变得黑不溜秋的了，有同学说：“老师呢都黑了，是不是要糊了？”老师说：“你再观察观察。”这时杯子上面开始冒烟了，水底布满了小泡泡。不断的加热，使得小泡泡逐渐上升，变大，在变大，最后在水面上“啪”的一声就破裂了，接着水尽然沸腾了，纸杯却完好无损。这时老师上前解释道：“这时因为纸的着火点比水高的多，当温度到达100摄氏度时，水就会沸腾，而水沸腾时，温度保持不变，温度无法达到纸的着火点，纸杯就不会燃烧。”原来如此啊！
篇八：纸杯烧水的实验作文
这学期，我们的科学书上有一个很有趣的实验：纸杯烧水。今天我想在家试试。
首先，我准备了以下材料：一个纸杯、水、小蜡烛和一个小支架。
然后，我就开始做实验了。我在纸杯中倒入半杯水，再将蜡烛点燃，接着把蜡烛放在小支架底部，最后把倒入半杯水的纸杯放到小支架上，让纸杯底部接触外焰。我仔细盯着那个纸杯，生怕它被点着。可是，让我吃惊的是，纸杯丝毫没有要被点着的样子。这时，我伸出一只手去碰了碰被子里的水，呀！居然开始变热了！我惊讶极了。又过了几分钟，杯底开始出现了一些小泡泡。再过了一会儿，这些小泡泡开始变大，有的已经破裂了，发出“吱吱”的声音。同时，水已经开始冒热气了，热气飘飘摇摇的，虚幻不定，像仙女飘逸的裙摆。这是水烧开的表现，原来纸杯真的可以烧水啊！
我把蜡烛熄灭，热水倒掉，观察杯子底部。杯子底下有很多黑灰，手一擦，黑灰就掉下来了，露出了白色的杯底。好神奇啊，纸杯竟然没有被烧着，太不可思议了！
这个实验真有趣！世界上还有很多奇妙的现象，等着我们去探索，去发现。以后我要好好学习，去揭开这些奥秘。
篇九：纸杯烧水的实验作文
听说纸杯可以烧水，我的心中充满了疑问：纸杯真的可以烧水吗？纸杯不漏水吗？纸杯遇火不会燃烧吗？带着一个个问号我要做个实验，验证一下！
我准备的材料有：一个纸杯，水，蜡烛，剪刀，打火机，两个夹子。我先用剪刀沿着杯壁向下将纸杯剪开，将开口剪到接近杯底的位置，用这样的方法在纸杯的杯壁上，均匀的剪出四条开口，再将其中相对的两面杯壁折一下剪掉，接着用夹子在翻折的杯壁折痕处将纸夹住，以保证纸杯能平稳的放在桌面上，随后往杯中倒入水，我为了早些看到实验结果，特意少倒一些水。到了最后一步，我将蜡烛点然后放到纸杯下面，目不转睛的盯着水和纸杯的变化……
时间一分一秒的过去，纸杯中的水开始冒小泡，随后冒起大泡，虽然水沸腾了，但是纸杯除了有点黑，没其它什么变化。原来因为有水，内外温度不一，纸杯才可以不被燃烧！
我通过实验得出结论：纸杯真的可以烧水！
篇十：纸杯烧水的实验作文
今天，老师给我们布置的作业是做一个小实验并记录下来。之前，我在《我们爱科学》的这本书里面曾经看见过一个小实验，实验的名字叫做纸杯烧水。我觉得很有趣，就打算做这个实验。实验的材料：一个实验铁架台、一个酒精灯、一个纸杯、一杯水、一个打火机。
我先把纸杯放在铁架台上面固定好，然后蹲来一杯水，把酒精灯放在纸杯下面，然后找来了一个打火机。准备工作做好了，我就开始做这个小实验。我先把纸杯里倒满水，然后把酒精灯点燃，放到纸杯下面，火焰在纸杯下面燃烧着，忽上忽下跳跃着，我目不转睛的盯着纸杯，观察它的动静。过了一会儿，我把手伸了进去，发现水是凉的。只有再等。又过了一会儿，水上冒起了水蒸气，水开始变热了，接着水面上渐渐开始冒小水泡。我知道水已经很热了，可是纸杯还是没有烧坏。通过这个实验，我知道水吸收了大量的热量，因为达不到纸杯燃烧的温度，纸杯就不能燃烧起来。
通过这个实验，我明白了科学离我们并不遥远，科学就在我们身边，科学无处不在。
篇十一：纸杯烧水的实验作文
一天，我在书上看到了一个科学小实验一纸杯烧水。难道纸杯不会燃烧吗？为了弄清楚这个疑问，我决定在妈妈的指导下，亲自动手做做这个实验。
根据书里所说的，我找来一根蜡烛、一个纸杯、一瓶红墨水、一个打火机和一个盘子。
实验开始了，我先向盛有清水的纸杯里滴几滴红墨水，让水变成红色，目的是便于观察水沸腾时的水泡。接着用打火机点燃蜡烛，在盘内滴几滴蜡烛固定蜡烛。然后我把装有水的纸杯放在蜡烛火焰上加热，烧着烧着，纸杯突然着了起来。我一着急，把纸杯扔到了地上。书上不是说纸杯不会燃烧吗？是我做的不对吗？在一旁的妈妈说：“你在加热的时候，火焰没有正对着纸杯的杯底，烧到了纸杯的边缘。你再试一次吧！”噢，原来问题出在这里。这一次，我加热时特别小心，不让纸杯的杯底离开火焰。
果然，水杯里的水在慢慢的变热，五分钟左右，杯内开始产生大量气泡，水沸腾了，可是纸杯居然没烧着！
这是为什么呢？妈妈告诉我：“水的沸点是100℃，而纸的燃点是130℃。用纸杯烧水的时候，热量被水吸走了，温度达不到130℃，纸杯就不会燃烧。只要纸杯里的水没烧干，纸杯是不会烧着的。”
这个实验真有趣，我还要亲手做更多的实验，掌握更多的知识。
篇十二：纸杯烧水的实验作文
一天，我在书上看到了一个科学小实验—纸杯烧水。难道纸杯不会燃烧吗？为了弄清楚这个疑问，我决定在妈妈的指导下，亲自动手做一做这个实验。
根据书里所说的，我找来了一根蜡烛、一个纸杯、一瓶红墨水、一个打火机和一个盘子。
实验开始了，我先向盛有清水的纸杯里滴几滴红墨水，让水变成红色，目的是便于观察水沸腾时的水泡，接着用打火机点燃蜡烛（要在大人的看管下操作）在盘内滴几滴蜡烛油固定蜡烛。然后我把装有水的纸杯放在蜡烛火焰上加热，烧着烧着，纸杯突然着了起来。我一急把纸杯扔到了地上。书上不是说纸杯不会燃烧吗？是我做的不对吗？我有一点点难过，站起来默默地走开了。在一旁的妈妈说：“你在加热的时候，火焰没有正对着纸杯的杯底！地蹦了起来。
这是为什么呢？妈妈告诉我：“水的沸腾点是100℃，而纸的火燃点是130℃。用纸杯烧水的时候，热量被水吸走了，温度达不到130℃，纸杯就不会燃烧。只要纸杯里的水没烧干，纸杯是不会烧着的。”
这个实验真有趣，我还要亲手做更多的实验，掌握更多的知识。
篇十三：纸杯烧水的实验作文
一天，我在书上看到了一个科学小实验——纸杯烧水。难道纸杯不会燃烧吗？为了弄清楚这个疑问，我决定在妈妈的指导下，亲自动手做做这个实验。
根据书中所说的，我找来了一根蜡烛、一个纸杯、一瓶红墨水、一个打火机和一个盘子。
实验开始了，我先向盛有清水的纸杯里滴几滴红墨水，目的是便于观察水沸腾时的水泡。接着用打火机点燃蜡烛火焰上加热，烧着烧着，纸杯突然烧着了起来。我一着急，把纸杯扔到了地上。书上不是说纸杯不会燃烧吗？是我做的不对吗？在一旁的妈妈说：“你在加热的时候，火焰没有对正对着纸杯的杯底，烧到了纸杯的边缘。你再试一次吧！”奥，原来问题出在这里。这一次，我加热时特别小心，不让纸杯的杯里离开火焰。
果然，水杯里的水在慢慢地变热，五分钟左右，杯内开始产生大量的气泡，水沸腾了，可是纸杯居然没烧着！
这是为什么呢？妈妈告诉我：“水的沸点是100℃，而纸杯的燃点是130℃，纸杯就不会燃烧。只要纸杯里的水没烧干，纸杯是不会烧着的。”
这个实验真有趣，我还要亲手做更多的实验，掌握更多的知识。