烧不坏的纸杯实验作文600字

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今天下午的第三节课是体育课,同学们都在摩拳擦掌,准备去操场上好好地驰骋一番,放飞一下自我。谁料班主任老师走进教室甩给我们一个重磅炸弹:“体育老师外出培训,今天的体育课由我来上”。同学们顿时个个像秋天的茄子——蔫了!

烧不坏的纸杯实验作文600字

顾老师看着全班同学的样子,不由得“噗嗤”笑出声来,对大伙说道:“早就猜到你们会是这种表情,今天不上语文课,你们不要忘了我的另一个身份———科学老师,我带大家一起做一个有趣的科学实验。”听老师这么一说,大伙儿的脸上立马阴转多云。

只见顾老师取出了实验器材:一包火柴、一盏酒精灯、两个纸杯,在其中一个杯子中倒满了清水。准备工作完成后,实验开始了。

顾老师打开酒精灯帽,然后“哧”的一声,划着一根火柴,小心翼翼地将酒精灯点燃,那火焰就像小精灵般在跳舞。老师先将没有有装水的纸杯放在酒精上烧,没一会纸杯就开始燃烧了,而且火越烧越大。我们的心都提到嗓子眼啦!在火即将烧到顾老师的手时,她迅速将剩余的纸杯扔在了地上。实验进行到这时,我心里就在嘀咕了:这算什么有趣的实验啊,纸遇到火会燃烧不是很正常吗?

接下去的实验却改变了我的认知,只见顾老师取来装满清水的纸杯,把它放在酒精灯上烧。就在我以为这个纸杯会重蹈覆辙时,纸杯却没一点动静,还冒出丝丝热气,纸杯硬是安然无恙。我的眼睛一直盯着那个纸杯,又过去了好几分钟,纸杯依旧“稳如泰山”。这是怎么回事?同学们开始在下面做着各种猜测之时,顾老师把纸杯从酒精灯上移到桌子上,用手示意大家安静下来,说道:“同学们,你们心中肯定会想,为什么第一只纸杯很快就被火点燃了,第二只纸杯却没有被烧掉,是吗?”见大伙都在点头,顾老师为我们解开了这个困惑:“那是因为第二个纸杯中有水,当把装满水的纸杯放在酒精灯上燃烧时,火焰的温度通过杯子底部传递给水,水的温度升高了,但纸杯中由于有水的存在,纸杯的温度没有升高,所以纸杯就烧不着。同时希望同学们了解知识就是力量,平时少玩一点,多花点时间在学习上,肯定会学有所成的。”

这个有趣的科学实验不仅让我学到了新知识,还让我悟得一个道理:少壮不努力,老大徒伤悲!

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