秋日农耕园作文(精选9篇)

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篇一:秋日农耕园作文

秋日农耕园作文(精选9篇)

许诺

农耕园是常见的,是形态各异千奇百怪的,可韵味十足,秋意最浓的农耕园可不常见,你来弘文学校农耕园看看吧!

弘文农耕园的狭长连廊很少有人走动,可连廊前侧可生活着一些朝气勃勃的小东西,农耕园是夏天建成的,那时还在暑假只有蝴蝶和昆虫来敲开园子的大门。农耕园的门很矮,可揽不住园子里的秋韵啊!往里一张望就能瞧见一片片朦胧的绿。绿,也没有格外的漂亮,只有瞧见了夹在绿里的芳色,才了解农耕园的美妙。

一进门就能看见一株株的秋葵,秋葵的花开得很含蓄,不像大方张扬的秋葵,反倒像一个含笑的出嫁新娘。花瓣只打开了三指那么大。里面的花芯却大有趣味:澄黄的像蜂巢的芯,外面还裹着一圈紫波浪,日晖扫下来,白花瓣里有兜不住的朝气。冬瓜叶和秋葵花半斤八两,冬瓜叶都缠在木桩上,但也有几片不服输的叶子,垂在木桩旁和来人打招呼。冬瓜叶越攀越高,越来越有冲破蓝天的气势.这是和秋葵的不同之处。

我踩在凹凸不平的石板上想望见更多带有秋味儿的花叶,却又看见不一样的东西:一些枯黄的树叶皱巴巴地,挤在一起,枯叶后面却生着极漂亮的银杏树。哦!到了秋天,是有叶子该落了。但每一片叶子的落下,又何尝不是为新生的枝芽而努力,为了自己下一次的辉煌而蓄力呢?人就像落叶会落又会升,时间问题,只要肯默默使劲,待到春来,银杏树会重新绽放,我们的人生乐章也会继续奏响。

秋韵十足的农耕园永远留在学校,我们的金色年华也在学校中肆意疯长。

篇二:秋日农耕园作文

王晓莉

校园的秋天是多姿多彩的,校园的景物是美丽的,秋天校园最美的还是那一片农耕园。

每当在窗外眺望那一片生机勃勃的农耕园时,心里的烦恼几乎都会被那绿色的蔬菜给消散掉,瞬间燃起那一股学习的动力。每当踏进农耕园的时候,看到那一片片绿色,一朵朵生机盎然的小花和那一颗颗收获的果实。那一朵朵小花似乎有魔力将那一颗颗的小果实变大,变甜。低头一看,那根小小的黄瓜长着“毛”,番茄花里长了一颗绿色的宝石,点缀着那颗番茄花。

再一转眼,秋天悄悄地向农耕园走去,它带着收获的好消息走来了,它正在向农耕园报信“要收获了”。农耕园里的所有植物像是有了魔力,变出了一颗颗硕大的果实,当我再一次踏进校园已是秋日,回到校园最期盼的就是那刚刚发芽结出小果实的农耕园,当我再一次踏进农耕园时,所有的植物都结了果,它们的果实好似在那一夜之间完成的,有的植物已长成了像参天大树那般高,有的植物已经爬上了屋顶,好似在比谁长得高,落的地方高,有的植物虽然身高没有改变,但它却默默地长出了令人眼馋的果实,像一位闷头做大事的人一般。

秋日的果实已经脱离了稚嫩逐渐成长,它们从那一颗颗小的果实成大为了一个成熟的果实,它们的成长过程也许经历过风雨的洗礼,和酷暑的折磨,但它却一点都不怕苦一直坚守着自己的那份初心和责任,最后健康地长大。因为它们知道:风雨过后,便是彩虹。就是因为这份使命和坚守换来了秋日的农耕园、收获的农耕园。

每当我看到那一片收获的农耕园我就明白了一个道理:风雨过后,便是彩虹”。

这,就是秋日的农耕园,是我希望燃起的地方。

篇三:秋日农耕园作文

陈媛媛

校园是美好的,校园景物是美丽的,而最美的就是那绿叶繁茂的农耕园,那个生机勃勃的地方。

从远处望去,农耕园里绿油油的一片,贴近一看,枝叶繁茂得像都要溢出来了。走过去,你会看到竹架上缠绕着许多藤蔓,葱绿的果实吊在上面,个儿头很大,好想马上摘下来尝尝鲜。

走在农耕园的石头小路上,时不时就看到冒出来的果实。从下往上,往左往右,总能发现一些新花样,看那里,芝麻开了花;旁边的秋葵结出了希望的果实;这里的草莓是红里透绿,绿中带红的样子。下雨,这里就好像得到了滋润,就像小孩子得到了食物,每一片叶子都好像在说:“我要快快长大,快给我雨的滋润”。

春天,农耕园正在建设、播种;夏天,农耕园里的生命们正在吸取养分,等着雨水来给它们“泡个澡”,许多植物已经迫不及待想要挣脱,尽早探出尖看看这美丽的校园,还有农耕园里的其他伙伴。

初秋,这些生命已经长出还未成熟,透青的果实,没过多久,就结成成熟的果实。

入秋已经很多天了,农耕园里的许多果实就已经可以采摘食用了……它们刚刚成熟不久,就有果实想要挣脱,它们已经在竹架顶部上成长,沐浴阳光,接受风雨的洗礼了!

看着生机勃勃的农耕园,就想起了正在生机勃勃成长的我们,这些小生命正在尽展生命的本色,我们也要像它们一样,积极成长。

校园是美好的,校园景物是美丽的,而最美的就是那秋日的农耕园,那个“生命”漫上枝头的地方。

篇四:秋日农耕园作文

王雅诗

七年级的时候,春风刚刚吹起校门口的草坪时,那棵银杏树孤零零的在土地中矗立,他不知未来它的生活会多么热闹非凡。

那时,校园里空出了一块地,很不喜欢,就在那空旷的土地上,只有那一棵银杏树,在这空旷的土地上把可怜的银杏树显的是多么的高大,就在这个时候,学校里的老师请来了好多叔叔,把这里扫荡的更平,就像安静的湖。

过了几天,那时我们已经快到期末,匆忙和压力压的我们喘不过来气,只记得半成品的篱笆宛如一个梦境的大门,你并不知道门后面会藏着什么样的梦境。只有那棵银杏树会告诉我们那里的一点点奥秘。

时光就这么一瞬间过去,就像洗衣机把时间全部卷进了深渊,但在深渊里会有声音把我们从梦中叫醒,想来才发现这已经是夏天了,当初那光秃秃的土地已经被园丁细心呵护的十分健康,虽然他们没有长全,但是也能看见他们顽强的生命力,那时的银杏树肯定在感叹自己已经会有人陪了吧。

经不住岁月的粉刷,我早早进入了八年级的状态,看着我一个也不熟悉的同学,自己显得十分孤独,几分寂寞。再次走进这里时,完全不是春天是那磕碜的样子,而是热闹非凡的奇特景象,完全看不出它以前是有多么的不堪入目,在那些新鲜的菜里,有只蝈蝈在菜叶间欢快的歌唱,似乎是表达这片土地的漂亮以及美好。这里的瓜,有的像灰姑娘的马车,有的像绿色的火,有的像绿色的霞,有的形状还像铜钱……

我看到了亭子上的一个丝瓜,哈,被亭子夹成了“8”的形状,我给妈妈说,妈妈说,那个瓜有着自己的想法。也是,那个瓜可能是为了站在最高处晒着最暖的太阳吧!那里的西红柿微微泛红,黄瓜和茄子长的正好,他们随风起舞,一起大声欢唱。

春天耕,夏天种,秋天收。那棵银杏树看到了全部,也陪伴了我们春秋冬夏。

篇五:秋日农耕园作文

张靓资

校园是充满活力的,校园的农公园是富有生机的。而说最好的,那是秋日的农耕园。秋季,是一个丰收的季节,秋日的农耕园不但生机勃勃还充满了欢声笑语与希望。

从教室的窗口向下望去,一片一片仍然是绿油油的,在走到农耕园栅栏外面向内看去,大片的绿叶下藏着什么?藏着果实,有大有小有的翠绿,有的通红,有的还是雪白,未成熟的。只有当走进了农耕园,才发现里面种植的植物多种多样。扁豆爬满了栅栏,玉米坚强地挺立着。

我所见的最多长的最好的还是丝瓜,丝瓜长在我们教学楼后面爬在走廊的竹架上。竹架十分高,即使它是在我们一天天观察下长大的,但我仍然不知道它是如何爬上去的。可能是我们朗朗的读书声给了它鼓励,赠予它养料。

现在的丝瓜大多都已成熟成熟的丝瓜在竹架间悬挂着生长,每次经过那里,它们好似一个个福娃娃在对我们笑,祝福我们能够把每个知识都牢记在心中,每次考试都能考到理想的分数。

它们长得翠绿,肚子圆滚滚的,还有着天鹅颈。它们能够长得如此好,最主要的还是因为勤劳的园丁爷爷还有一群神秘而又可爱的小天使们。这群可爱的小天使经常在园丁爷爷的带领、指导下,在农耕园内为种植的植物撒下一滴滴甘露,为它们抓走一条条将它们咬得遍体鳞伤的虫子,为它们拔出抢走养料和水分的杂草。正是有了他们才有了秋日美丽的农耕园。

走进农耕园时,我在角落里发现了一株小小的草莓苗,上面只结了一颗草莓,还满是泥土。再仔细看看,它有几分独立又有几分坚强,不仅看到了刚上学的自己,离开了父母的怀抱,来到学校自己独立学习。那一颗草莓坚强地生存着,不像世人抱怨风雨的无情,只是通过自己的努力,让世人看到无论如何我可以通过我自己的努力,散发出属于我的光芒。我也要向它学习,不被困难给打倒,坚持认真学习。终有一天,我也会散发出属于我的光芒。

校园,因为农耕园多了几分活力,秋日,因为农耕园多了几分希望,我们的欢声笑语和园丁爷爷的汗水都定格在了秋日的农耕园。

秋日的农耕园让我们热爱,让我们铭记。

篇六:秋日农耕园作文

于欣冉

秋天的校园,来的猝不及防。似乎在一夜之间就变了个样。变得美不胜收,而变化最大的仅在那一角,是我们弘文的农耕园。

不知什么时候,那里竟多了不一样的风景,楼外那红似火的枫叶,金黄的银杏叶都不及它的风韵。

穿过校园的竹林小径,映入眼帘的便是校园的农耕园,细看里面有豆角,有草莓,有茄子……豆角泛着绿,在太阳底下被微风拂过,翩翩起舞;小巧玲珑的草莓躲藏在硕大的叶子下乘凉,好不悠闲;茄子紫得发亮,在草莓和豆角的对比下显得臃肿……与翠丽却单调的竹林相比,这里仿佛是另一片天地,让人的心情都晴朗了起来。细看,我感觉这个农耕园上有无数提着小篮子的精灵在上面嬉戏,嬉戏着,不小心把篮子里的蜜洒了出来,使得这些瓜果更加诱人在阳光下熠熠生辉,满目惊喜。

春日的农耕园是荒凉的,遍地都是枯草,丝毫没有一丝生气,它等着人们来装饰呢;夏日的农耕园泛着浓浓的绿色,却又不一样,深绿、浅绿、翠绿、墨绿……使整个夏天充满了活力。却又显得十分单调,孤独。其实它正在养精蓄锐呢。

相比之下,秋天的农耕园可谓是美不胜收啊!它没有春天的荒凉,夏天的单调,一切都是那么美好。在阳光下,五色交辉,充满了生机和活力,还有满满的丰收的喜悦。秋日的黄昏,落日的余晖洒在校园中,农耕园的瓜果依旧卯足劲吸收着阳光,在太阳下显得分外美丽,挥洒着属于自己的最后一抹姿态。

夕阳西下,月亮也挂上了树梢,向外界展示自己一天的农耕园累了,它慢慢合上眼,养精蓄锐,为明天绽放更美的风景,或许来年的农耕园会有更美的风景。

秋天的校园来得猝不及防,美好早已定格在那校园的一角,那个属于我们自己的,来自于秋天最真实馈赠的农耕园。

篇七:秋日农耕园作文

杜晓涵

秋日的校园温馨恬静,各种景物美不胜收,但其中最具特色的就是秋日的农耕园。

在教学楼上向下望去那碧绿的一片就是我们学校的农耕园,远远望去青翠欲滴,微风吹过,仿佛在碧绿的潭水之中漾起一阵涟漪在一片教学楼中格外显眼,看着就让人觉的眼角一亮、心旷神怡。走近农耕园,才能真正发现农耕园的美。

尤其在秋季,农耕园的趣味盎然被体现的淋漓尽致,细长蜿蜒的藤蔓上农耕园的竹篱笆,紫色的豆角缀在上面,在叶子的掩映下时隐时现,瓜藤将长廊上的空隙全部遮住,瓜就躲在长廊的阴影下。郁郁葱葱的菜畦将竹制的小凉亭环绕在其中,紫红色的茄子与墨绿色的叶子形成鲜明的对比,显得有几分生趣。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花看不见。”大抵是农耕园的美就连动物也能感受得到,这里是蝴蝶常来光顾的地方。它们在花中翩然起舞,为农耕园添一丝生机秋雨之时,农耕园更是别有一番趣味,细柔的雨丝打在叶子上,发出的“沙沙”的声音很软,很美。

雨后,叶子显得更绿更凉了,在蓝天的映衬下,格外好看。走近些,还能闻到雨后泥土清新的气味混着些植物特有的清香,沁人心脾。

都说秋日的夕阳美如画,在夕阳余晖照映下的农耕园也是如此,金灿灿的光过枝叶的空隙洒在园中的石子路上,碧绿的叶子镶着一圈金边,静静的,晚霞披着夕阳的余光,色彩斑斓,与农耕园交相辉映,像是一幅金粉画。

在农耕园,我们不仅欣赏到了它的外在美还认识到了它的内在美---学到了许多有关自然的知识,它为我们提供了许多学习的素材。秋日的农耕园趣味盎然,美不胜收,令人见之难忘。

我们许多难忘回忆都留在了秋日的农耕园。

篇八:秋日农耕园作文

赵浩然

校园是美好的,校园景物是美丽的,而最美的就是那绿叶繁茂的农耕园,那个生机勃勃的地方。

从远处望去,农耕园里绿油油的一片,贴近一看,枝叶繁茂得像都要溢出来了。走过去,你会看到竹架上缠绕着许多藤蔓,葱绿的果实吊在上面,个儿头很大,好想马上摘下来尝尝鲜。

走在农耕园的石头小路上,时不时就看到冒出来的果实。从下往上,往左往右,总能发现一些新花样,看那里,芝麻开了花;旁边的秋葵结出了希望的果实;这里的草莓是红里透绿,绿中带红的样子。下雨,这里就好像得到了滋润,就像小孩子得到了食物,每一片叶子都好像在说:“我要快快长大,快给我雨的滋润”。

春天,农耕园正在建设、播种;夏天,农耕园里的生命们正在吸取养分,等着雨水来给它们“泡个澡”,许多植物已经迫不及待想要挣脱,尽早探出尖看看这美丽的校园,还有农耕园里的其他伙伴。

初秋,这些生命已经长出还未成熟,透青的果实,没过多久,就结成成熟的果实。

入秋已经很多天了,农耕园里的许多果实就已经可以采摘食用了……它们刚刚成熟不久,就有果实想要挣脱,它们已经在竹架顶部上成长,沐浴阳光,接受风雨的洗礼了!

看着生机勃勃的农耕园,就想起了正在生机勃勃成长的我们,这些小生命正在尽展生命的本色,我们也要像它们一样,积极成长。

校园是美好的,校园景物是美丽的,而最美的就是那秋日的农耕园,那个“生命”漫上枝头的地方!

篇九:秋日农耕园作文

陈锦蝶

秋日是美好的,这是一个丰收的季节,饱满的果实结满枝头,等待着人们去赞美。

在校园,春天时建设的农耕园,早已从原本光秃秃的土地,经过一个夏天风雨的洗礼,变得一片绿油油。

在这片茂盛的枝叶中,你偶尔会看到一两个黄灿灿的花朵。那是黄瓜的花,这朵花包含了黄瓜所有的美丽。刚刚生长出的黄瓜,是短短的,闻起来有股淡淡的清香。在果实的外面,包裹着一层又尖又硬的“刺”,更像是黄瓜防御的“武器”。当我们去操场时,会路过一个亭子,在这亭子上“爬”满了许多翠绿的枝叶,为在亭子中乘凉的老师们遮阳避暑。枝叶间,会有一两个果实探出头来,悬挂在亭子顶部,犹如一滴滴雨滴般摇摇欲坠。

站在教室窗口,向外望去,那些绿油油的枝叶,饱满的果实,为我们的操场增添了几分色彩。

下雨了,雨滴打落在枝叶上,没有那么清脆,只是一片“沙沙”的声音,让人放松。土地里那些布满的根茎,努力的吸食着雨水,渴望把每一滴雨水都“收入囊中”。雨停了,土地里散发着让人着迷的香气。

秋日的黄昏,余晖洒满校园,金黄色的光照耀着果实,散发的光芒,挥洒着属于自己的色彩。

傍晚,皎洁的月光洒落在大地上,使农耕园又增添了几分色彩,所有的树叶,果实都安静了下来,为明天的光彩而蓄力。

春天的播种,秋天的丰收,在这个季节,所有人都在努力散发着属于自己的那份光彩。

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