校园趣事作文600字(推荐10篇)

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篇一:校园趣事作文600字

校园趣事作文600字(推荐10篇)

每天校园都是热热闹闹的,家长们都站在校门口望着他们的孩子走进教学楼后才走……

借口罩给小同学

早上,我看见许多同学都急得面包和豆浆都不吃,就飞奔进学校,然后又跑出来拿红领巾。我还听见许多家长对他们孩子说:“上课要认真啊!”“不要开小差!”“不可以打同学啊!”……我突然看见一个小男孩正在哭,从他讲电话的内容得知他们老师说如果不戴口罩就不给进教室,让他妈妈送口罩过来。我有一个多余的口罩便掏出来借给了他,他接连说了好多声谢谢,我顿时觉得能帮助他人真开心。

妙计征服插队同学

中午一放学,同学们蜂拥进食堂,开始抢着打饭。我排着队等着打饭,忽然一个男生插队站我前面。于是,我想了一个办法,轻轻拍了拍他的肩说:“嗨!伙计,好久不见啊!”那个男生转过头对我说:“我不认识你啊!”我反问:“你不认识我,插我的队干啥呢?”他立刻走到后面排队去了。

上了一上午的课,我当然不会拒绝这些美味,有辣椒炒肉、烤鸭、莲藕排骨汤等等。幸亏我来得早抢到一个位置。我看见几个男生为了抢一个位置汤都洒地上了。来我们这吃饭靠的可是速度啊!

最期待的放学时间

最期待的就是放学时间了,一到放学,“神兽们”蜂拥钻进接他们的“金元宝”。很多小朋友都陆续走出了学校,可是值日生们还要留在教室里打扫。还有一些小朋友因为调皮捣蛋被老师留在了教室里。

我走出校门时,看见有两个家长凑在一起聊着天:“你们家孩子最近学习怎么样啊?”“你们家孩子可比我们家听话多了,我家的捣蛋得老师天天跟我告状。”唉,都是别人家的孩子啊!

校园可真是趣味多啊!

篇二:校园趣事作文600字

回忆就像是天上点点的繁星,你随手摘下一颗就会折射出五彩的光芒。校园生活的酸甜苦辣咸就会一齐涌来,让你笑中带泪,幸福中有许多的辛酸趣事,可谓是里面的主角,最让我记忆忧心的就是运动会了。

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”当春姑娘伴随鲜花芳草走近时,我们学校就锣鼓喧天的开始了春季运动会,有个激动人心的项目——拔河,我也荣幸的被选为拔河队五中的一员。

我跟着我们班那些人高马大的的女生上场时,顿时感觉气场全开,更让我觉得信心十足。我们半蹲着身子,抓紧绳子,全身贯注的听着哨响,“嘟”一声哨响,两边人马都不约而同地开始使力。我们班出师不利,绳子向他们那边一点点的拽过去,我方队员感觉到了形势危机,立马拼尽全力,扎稳马步把身子重心向后倾。“皇天不负苦心人。”绳子开始往我们这边移动,我在心里欢呼雀跃了一下,觉得胜利在望,但事与愿违的是双方的卖力旗鼓相当,绳子被两边拽的紧紧的一动不动,我的手开始变的酸痛,腿也像棉花一样软的使不上力,脚也像个不听话的孩子一样左摇右晃,其他队员的情况也好不到哪去。

正当我们一筹莫展的时候,善解人意的田韵来到了场上。她看出了我们的困境,便放开喉咙喊着“加油,加油,”声音使人振聋发聩,我的心就像是在糖水里化开一般,溢出了满满的感动,我怎么能辜负同学对我的期望呢?于是我和其他队员都使出了自己的洪荒之力,绳子又开始向我们这边走来,胜利已经触手可及。我们又猛地一发力,终于摘到了胜利的果实。

现在想起那场运动,嘴脚还是会忍不住的微微上扬,校园趣事就像是一支神奇的画笔,把我的校园生活绘画的亮丽多彩。

篇三:校园趣事作文600字

一、语文老师

今天语文老师穿着刚买的高跟鞋,开心地来给我们上课。刚走到教室门口,突然,语文老师脚下一滑,身子一晃,只听见嘎嘣一声,这时同学们定睛一看,原来是老师的高跟鞋的跟给掉了。我们的目光便都投向了老师,只见语文老师的嘴角边挂着几分尴尬的笑意,然后说一句:“先复习吧!”便灰溜溜的向办公室走去。

二、数学老师

今天数学老师梳着头发向教室走来,在路过楼道窗户的时候一不小心被不知道从哪里来的杆子缠住了头发,老师疼的直咬牙,我们看到数学老师这个样子都情不自禁的哈哈大笑了起来,不巧这一幕被数学老师看到了,数学老师顿时火冒三丈,罚了我们全班抄写课文!

三、女生同学

今天我和我的两个好朋友小刘和小史在一起玩耍,但是小史她不想和我俩玩了,于是今天她就想恶搞我们一下,她在楼梯上想逗我们玩,她一拍我我就一躲,然后她一个不小心就从楼梯上摔了下来,没想到她偷鸡不成蚀把米,没有恶搞成我们自己却从楼梯上摔下来了。

四、校长

今天,我正开心地在操场上玩耍,校长突然向我跑了过来,我还以为我做错了什么,我想不也不想的撒腿就跑。“扑通”一声传进了我的耳朵里,回头一看校长摔了一个大跟头,四脚朝天的趴在操场上了,我急忙跑过去把校长搀扶了起来,只见校长的裤子变成了裙子,原来是刚刚摔倒的时候把裤子给撕开了。我一个没忍住哈哈大笑了起来,而校长的脸色有点阴晴不定很是吓人呢!

小小的校园有着大大的乐趣!而我们也在这里一天天的成长着,体会着学校带给我们的快乐与感动!

篇四:校园趣事作文600字

只见他跳了起来,球随着他的手臂的推力在空中划过一道弧线,稳稳地落在了篮球框里。半晌,球场上想掌声如雷。

一个阳光灿烂的下午,当老师前脚刚迈出教室,同学们后脚就像奔腾的野马一般冲出教室,以百米冲刺速度冲向了操场。当我赶到篮球场的时候,一场比赛已经如火如荼的开始了。

首发球时小明猛地跳了起,对方球员还没来得及反应过来,小明以迅雷不及掩耳之势向敌方禁区进攻了,左突右闪冲过半场,但对方禁区严防死守,很难突破。只见小明向一位队员使了个眼色,将球高高抛向那名队员,敌方主力立刻马不停蹄奔向我方禁区。

敌方半场中只剩下两位后卫对小明虎视眈眈,目不转睛地盯着他。我们在我方半场相互传球,配合默契,以防球在瞬间被对方截走。找准时机,一位我方队员又将球迅速传给小明,对方球员这才察觉到不妙,想赶回自己的半场,但已经为时已晚,小明稳稳地接住迎面扑来的球,习惯性地拍了两下,如猛虎般再次向敌方禁区发起进攻。

虽然天气炎热,但依旧挡不住观众对比赛热情关注,大家都大声呐喊助威:“加油!球快要投入篮筐了!”一个个喊得面红耳赤,声音都沙哑了,路旁的银杏树叶掉下来几片树叶,仿佛也在呐喊助威。

最紧张激烈的时刻到了,对方两名后卫冲了上去,挡住了篮筐前方的地方,只见小明一系列流畅假动作,假装投篮,对方后卫急忙跳起来盖帽截球,小明立刻扬起手放下,从右侧绕了过去,球随着他的手在空中划过一条胜利的弧线稳稳地落入篮框,顿时场外响起掌声和欢呼声。

篇五:校园趣事作文600字

吴姿焓

学校是一个大家庭,这里有许许多多的小伙伴,有调皮可爱的,有活泼开朗的,有内向腼腆的……当然还有教我们学习的“父母”,每天,我们的生活有充满了欢乐。就说昨天的数学课,就特别有趣。

上课铃响起,我走进教室,原来安静的教室变得像菜市场一样吵闹,大家都在谈论:

“这节课老师好像不上课,要带我们去操场上玩。”

“真的吗?这也太奇怪了吧?”

这时老师进来了,他好像猜中了我们心中所想的,一进门就说:“同学们”咱们这节课去操场上!”顿时全班同学欢呼起来,有的同学高兴得一蹦三尺高,唯独我一人愁眉苦脸,心想:这么热的天,干嘛要去操场上,待在教室里不好吗?但最后我还是跟他们去了操场。

来到操场上,老师带我们到一处树阴下集中,这才使我的心不再那么烦躁。

“同学们”这节课我们来上圆的课程,请同学们告诉我圆形有角(脚)吗?”

同学们都不约而同回答:“没有,圆形怎么会有角呢!”

老师微微一笑:“错!圆明明有脚,没有脚它怎么走路呢!”老师又想了另一道题,“你们来评论我是个怎样的人。”

这道题同学们都跃跃欲试,有的狂拍马屁:“很帅,很英俊。”只有一位同学胆大包天地说:“很丑,很胖,不像个人。”

老师开玩笑说:“有你好看就够了。”这把刚才的同学怼得无言以对,全班同学捧腹大笑。

那节课,老师用幽默的语言让我认识了圆形的特点。

在欢声笑语中,一堂课很快就结束了。很久以后,我还一直怀念那节数学课。

篇六:校园趣事作文600字

它不会回来了,就像也曾经与我相伴的头发,它离开我的时候,只留下一辫子白发沧桑。

岁月匆匆,校园的钟声依旧叮呤在我心间。倘若再见时不能红着眼,又何需眷恋?在我的九年级,有无比欢乐的笑颜;在我所在的日子里,有吵闹的教室,奇怪的老师,陪伴我的同学,和莫名其妙的言语。

课间,是我童心未泯的体现之处。有人会无放地挑逗你,有人会拿起矿泉水瓶,仿佛盛起了星辰与大海,却又匆促的放下,朝那红色的垃圾桶扔去。我又焦躁无比,会因为一支黑笔而和别人吵架,就像一把剪刀,是这个世界最可爱的闹剧,刀叶舞动着,却永远不会想着会不会割破对方的心。我们畏惧在课间的走廊与老师碰面,有时却又渴望地向老师提问一道数学题。有人问我:“你知道校园最有趣的是什么吗?”我说:“是我们想隐藏却又掩饰不去的幼稚。“

夜间的自习,熙攘而澎湃的人群,我总能从中找到熟悉的面容,我又不敢向前说一句话,只想安静地走到教室,把一天所爱寄存在那,那灯火摇坠的班级。

同学们热情地冲向了赤红的操场,手握着篮球,朝着篮筐奔去,我们怀揣着无限的希望,又拥抱着理想,我们缅怀的,不只是挂在树头的羽毛球,信息室老旧的电脑,浸满汗水的卧垫,还有每一位同学。

校园值得怀念的,是我放飞的梦想,无法随着死去淡出时间。某一天,你发现最痞的同学做了老师,最老实的同学成了痞子,最花心的学姐做起了全职妈妈,最美好的初恋做起了酒吧前台,最抠门的穷小子做起了酒店老板,最慷慨的朋友在建筑队干活……当你发现曾经最好的兄弟聚在一起,他颤颤巍巍地敬你一杯酒,还加了一个“您“字,你会不会觉得,这个世界变得奇奇怪怪。

篇七:校园趣事作文600字

前两天一直在下雪,冬天已经在用未知或已知的方式悄悄地来临。我最捉摸不透的就是冬天那忽好忽坏的心情了,前一秒温暖和煦,说不定下一秒就风起云涌。

学校中积雪甚多,所以他们就组织大家参与“比比谁的雪人最美”活动。提起堆雪人,最高兴的当然要数我了。

我们提着空袋子,拿这簸箕,戴好手套,整装待发。操场上白茫茫的一片,天边的苍穹有淡淡的霞光,白色的雪铺在操场上,仿佛给大地穿上了新衣裳。我们很快就开始了行动,立马开始铲雪,分工明确。我拿着簸箕,弯着腰,半蹲着前进,更快的收集雪,开始堆雪人的身子。

一次又一次的运雪,我们的雪人儿已渐渐有了雏形,一次又一次的运雪,雪人儿的身子越来越大,让我更有动力继续铲雪。同学们围在雪人儿旁边,半跪着,用手小心地将雪人儿排的牢固。我们的脸都被冻得通红,但却丝毫不减我们堆雪人儿的热情,大家干劲十足,心中燃着熊熊烈火,致使身上是暖和的。

雪人的身子已经堆好了,有同学已经开始在为雪人做头了。我需要做的就是去寻两根树枝,给雪人儿做胳膊。

我急切地寻找着,快速地向前走着,眼睛扫视着周围的草地里。一阵风吹来,刺骨的冷。有了!我看见了几根树枝零散的落在被铺了厚厚的雪的草地上。赶快捡起树枝,往班级所在的方向飞奔而去。

我也想为班级做点儿什么,尽自己最大的所能去做。

最后,我们班一共堆了两个雪人儿。那两个雪人儿是我们所有人的心血。

在我心中,那是最好的雪人儿。

因为,它是我们大家共同完成的。

积雪未融,谁雕琼楼玉宇。

最美好的感觉,不过是团结的心血吧。

篇八:校园趣事作文600字

打开语文书,翻着皱巴巴的纸张,纸张上的每一个字都有着趣事,让我从脑海里回想一下,那件事让我难忘……

有一次上作文课的时候,木子老师来到了教室里,眯起眼来,就像一只狐狸,大家都不知道她葫芦里卖的什么药,不知道她想干什么。

“大家好!”今天我们玩一个小游戏,你们猜是什么?击鼓传花?泡泡糖?老鹰抓小鸡……

每个同学的头上都打了个大大的问号。

木子老师说:“错,是123,木头人!”木子老师接下来说:“你们谁想当木头人?”于是,我、鲍柯宇和鲍科安一起举手,真是心灵相通啊!

木子老师说:“游戏规则:木头人背对着大家,只要木头人一扭过头,谁都不能动,只有木头人能动,木头人要逗笑大家。

游戏开始了!我昂首挺胸地站在黑板前,说:“一二三木头人!”我扭过来头时,吴奇做了一个奇怪的动作,像超人,又像奥特曼。我就先从他下手,我用我的“九阴白骨爪”来逗笑他,我想这家伙挺厉害的,我张牙舞爪的样子他好像跟没看见一样,吴奇好像用了“给界”挡住了自己视线,又用“移魂大法”把魂移到某一处地方偷笑,于是我就这样败了!

鲍柯宇上去了,重复了我的话,扭过头来,吴奇又摆了一个姿势:圣斗士。鲍柯宇用“毒气”去毒吴奇,吴奇从心里知道他的口气太臭了!吴奇好像关闭自己的嗅觉,闻不见臭气。于是鲍柯宇败了。

鲍柯安上去了,又重复了那句话,扭过头来逗吴奇,鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇,“鬼哭狼嚎”太强了!可吴奇还是不笑,又败了。

吴奇啊,吴奇!你真是“冷面杀手”啊,这节课太有意思了!

篇九:校园趣事作文600字

星期四,那天下午放学铃声刚响,教室里就变得像超市似的。当我要去拿扫把时,跟菜市场一样。共同值日的几位同学轰的一声抢了起来。一时间就挨挨挤挤的,还好,最后我总算抢到了一把扫把。

拿到扫把后。组长让我去扫第三小组。扫着扫着,我发现有一团纸团很黏我扫不动,我用了九牛二虎之力才把纸团扫出来,这时旁边的同学哈哈大笑起来。原来那张纸黏上了双面胶啊!

我们扫完教室后,就准备收拾书包回家。这时,我看见了我们的胜哲同学倒垃圾时,把垃圾撒了一地。我们只好走过去帮他收拾,并无可奈何地笑了起来。因为老师说他呆头呆脑呢!他看到我帮忙,也很自觉地捡了起来。其他同学也跑过来帮忙,一下子就把地面清理干净了。于是,老师表扬了我们,说我们这个班是一个很团结的好集体!

栏目主编简介

潘舜华国小语文高级教师,兼职教授,粤东基础教育语文学科群首席专家组成员,揭阳市首批中国小学科带头人,榕城区德育指导中心学生心理健康教育教研组成员,榕城区青少年宫创新作文班首聘教师,主持过趣味识字教学、作文教学等科研课题若干个。揭阳市作家协会会员,出版个人散文集《夏之莲》。编写《国小语文阅读与运用》《特级教师教你写国小获奖作文》《国小生起步作文》等读写丛书和《仙桥志》《南国天山古寺》等地方志书。

倡导“学作文即学做人”,坚持“以乐启智,以文化人”。近年来指导学生在各类报刊发文两百多篇,获得区级以上各类征文活动奖励几十篇,通过读写,师生共同成长。

篇十:校园趣事作文600字

我的校园里放生过很多有趣的事,今天我要跟你们说的是我们班里进行的一次有趣的作文课,让我至今念念不忘!

上课铃响了,老师端进来一个盆,盆里装着五彩缤纷的乒乓球。老师接着在盆里放了清水,直到乒乓球浮在盆沿。老师说:“今天我们玩吹乒乓球的游戏,在规定时间内吹出做多的就是胜利者。”

我自告奋勇,首先上场试吹。我先吹了一下试试,结果鼓足了劲,吹了半天,只吹了自己一头一脸外加一地的水,我居然一个球也吹不出来。然后我的对手同学主动过来教我。她尝试着蹲下身子,与盆沿齐平用力吹,结果真吹出来一个。我仔细琢磨了一下,明白了这个原理,光使劲吹是不行的,还要有技巧啊!

我们开始比赛了,这次张同学先上场。她不慌不忙蹲下身子,鼓起腮帮子开始不紧不慢的往外吹。乒乓球一个一个往外蹦,有一次她一口气居然吹出了两个!我紧张的心怦怦跳,感觉我完了,肯定赢不了。时间到了,她一共吹了十四个。

该我了,我突然一阵心慌,心想在众目睽睽之下,要是我连个小姑娘也吹不过,那多难看啊!也许是我的紧张影响了成绩,我一上来接连失误。后来我定了定神,放松自己开始琢磨刚才的动作要领,这下乒乓球开始欢快地往外跳跃。时间到了,尽管我后边表现的很好,可是由于前边失误太多,我只吹了十二个。我有点失望,更多的是不甘心,心想要是我一开始不害怕我原本可以赢的。

在学习生活中,经常会遇到很多有趣的事情,但这件事情却是让我记忆犹新!以后再遇到这种校园趣事我还会有我手中的笔记录下来,等我上了大学后拿出来看看会觉得很有意思。

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