我的乐园班级的图书角作文400字四年级(通用10篇)

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篇一:我的乐园班级的图书角作文400字四年级

我的乐园班级的图书角作文400字四年级(通用10篇)

有人的乐园是操场,每天挥汗如,锻炼身体;有人的乐园是家里的院子,每天到院里观赏美景,开心玩耍;而我的乐园却是班级图书角,每天遨游在这片海洋中,不亦说乎。

图书角在教室讲台的左边的一个角落里,那里摆着一个1。3米高档雪白雪白的书架。这个书架有四层,每一层都整齐地摆着各种各样的书,第一层摆着许多童话、寓言书,第二层摆着各种名著,第三层是词典、作文书,第四层是科学历史天文地理类的丛书。这些书大多是同学们从家里拿来的,老师说有好书就要分享。书架的每一层还摆放在一盆花草,把书架装饰得可美丽了。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。看,一下课,许多同学以闪电般的速度向图书角跑去。我也不例外,来到图书角拿起一本心仪的书,回到座位静下心来聚精会神地看起来,忘记了烦恼,忘记了难过,忘记了委屈。在阅读《昆虫记》时,我和法布尔一起探索昆虫界的奥秘;在阅读《神笔马良》时,我和马良一起做善事,帮助他人;在阅读《西游记》时,我和唐猴沙猪一起打妖怪去西天取经……

啊!我的乐园——班级图书角,是你让我在书中找到了新朋友,是你让我在书中找到了乐趣,是你让我在书中找到了知音,我爱班级图书角!

篇二:我的乐园班级的图书角作文400字四年级

如果有人问我:“你的乐园是什么?”那我一定会毫不犹豫地回答:“是班级图书角!”

我们班的图书角在教室的后面,有两个书架。一个书架有三层,外沿是绿的,像给书架穿上了一层绿色的漂亮外衣,里层是白色的。另一个书架陪伴了我们四年,一直默默地为我们服务,它有四层,披着一身棕色的衣服,上面整齐的放着各种各样的书,有童话书、有科学书、有漫画书、还有小说呢!同学们都十分喜欢这两个书柜。

正所谓:书中自有黄金屋,每到课余时间,我都会奔向图书角,拿一本自己喜欢的书,如痴如醉地看了起来,就连上课铃声响了也听不到。有时候,碰到一些国外作品,看了两三页看不懂,但当我耐着性子,慢慢看时,就好似孙悟空入水帘洞——发现了世外桃园!真神奇!

在这个神奇的世界里,我认识了许多“好朋友”,我和刘姥姥一起初入大观园,和柯南一起惊心动魄的破案,还可以走进马小跳的学校,和他一起笑,一起闹,一起挨批,一起掉“金豆豆”……

我的乐园,就是这个充满着书香的班级图书角。

篇三:我的乐园班级的图书角作文400字四年级

如果你问我我的乐园是什么?我会告诉你:“我们班级的图书角。”

图书角在教室讲台的左边,那里有个书架子,他一共有四层,是白色的。架子最上面那一层是专门放书的。所有的书整整齐齐地摆在那里,旁边还有一棵绿色的小植物装饰着,给图书角增添生机。

每当下课,我们都会来到图书角,认真的挑一本书,然后津津有味地“啃”起书来。一打开书,一股熟悉的味道扑鼻而来,映入眼帘的是优美的文句。

一有空,我就到书架上拿起一本喜欢的书回到座位上津津有味地看起来。我专注入神地看着书,渐渐地融入书的世界。在我的脑海里浮现出了书中的画面,感觉自己就是书中的人。我在书中认识了不少人,有白雪公主、孙悟空、马小跳、马丁……我跟着孙悟空打妖精,跟着马良画画做好事……我完全沉醉在书的海洋里,随着书中的情节或喜或悲,我会流泪,我会大笑……

班级的图书角让我们懂得了很多道理,学到了很多知识,认识了古今中外的的名人墨客,游览了各地的名胜古迹……在书中我寻到了快乐!

我的乐园——班级图书角,我非常喜欢那里!

篇四:我的乐园班级的图书角作文400字四年级

说起我的乐园,我并不喜欢满是玩具的房间,也不喜欢小区里的足球场,因为我最喜欢的地方就是——班级的图书角。

在班级的图书角里有很多有趣且带有小知识的童话书;也有满是历史人物与历史故事的历史书;还有很多有名作者的名著,有高尔基的《童年》、《我的大学》、《在人间》,有冰心奶奶的《寄小读者》,还有很多很多有趣充满智慧的书籍。我们班的图书角一共有三个书架,书架都是黄色的非常的养眼,每本书都整整齐齐的摆放在那里,更是让人越发想看了。

每天的课间我没有事情做的时候,我便会拿一本我上次没有读完的书,做回自己的座位慢慢的看,现在已经把班级里的图书都看完了,每一本书都令我回味无穷。

都说读书会使人快乐,我也有快乐的时光。在《丁丁当当》那一套书里面,讲述了傻子弟弟和傻子哥哥,丢失后互相寻找对方的故事。里面的故事内容,让我的心情高低起伏,每当他们遇见坏人时,我的心情就十分的着急,而当他们遇见好心人,愿意养他们给他们工作时,我就十分的高兴。而至于他们最后有没有找到对方,有没有回到自己的家里,那就让你们自己去阅读了。

我的乐园是不是十分的有趣,如果想知道最后的答案的就一定要来我的乐园阅读哦!

篇五:我的乐园班级的图书角作文400字四年级

四年级的作业堆积如山,暖和的晴天都没有人可以出去玩。要是碰着大风大雨的天气,我们尽管是做完了作业也不能去外面走走。

于是涂老师想了又想,买了个书架,再摆上了许多书,这样一来,我们班上就有了一个“图书角”。

期末考试快出成绩的时候,同学们一个个紧张得像羊碰见了大灰狼。涂老师就让我们看看课外书,这时候,几本课外书是你唯一的慰藉。

从那几本课外书,你会看见汉字的起源,你会看见民族的复兴;丰富的历史故事比你在课本上学到的要多十倍百倍。课外书会使你的知识库富裕起来。

晚上,当你听到老师发布“要睡觉”的口令时,也许你还忘不了草房子里面的桑桑,也许你还忘不了文静的纸月,你偷偷把头伸到被子里拿起书看,这时候几本课外书,是你唯一的慰藉!

你会从那一本书上的一个词,一个句,想像到一篇文章,一个故事,甚至是一本书;你会从那一本书上的一个标点符号,想像到,这也许是生气,也许是快乐,也许是疑问……总之,书里的故事立刻会在你想象中展开。

成立图书角的涂老师,是应得感谢的。因为活泼会想到我们知道怎样从“词”中看出“句”,从“句”中看出“段”,比任何课本上的看到的都更有趣,更好玩,更美妙,更生动。

篇六:我的乐园班级的图书角作文400字四年级

李依默

一抹晚霞倾斜着照进明亮的窗子里,温柔的抚摸着我的脸颊……

坐在窗口的阳台上,有一个小书架,上面陈列着各种各样有趣的图书,一双乌溜溜的大眼睛正在用心盯着一些密密麻麻的黑色物体。是文字?是数学公式?再走近前一看,一个小女孩儿正在看着一本书,认真地品味书中每一个有趣的故事,那个小女孩儿正是我。我捧着书,闻着油墨的清香,摸着奶白色的纸张,看的是一行行的文字,畅游在知识的海洋,侵泡在书的乐园。

仔细的品读,有时读到不懂的问题,我的眉宇之间会出现一个大问号,然后我挠挠头,体会、静静的思考。不一会儿,我的眉宇间又出现一个大大的叹号,一道难题被我攻克了,我嘴角上扬,露出甜甜的微笑。有时读到让人感动的文章时,我会为书中感人的情节潸然泪下、有时读到有趣的文章,我也会被书中的人物,滑稽地行为逗得捧腹大笑。跟着故事情节走,仿佛身临其境,我自己仿佛也是书中的某个人……

那书香的微风,吹拂着我。让我再急躁的心也能慢慢的平静、不毛不燥,用心感受书带给我的宁静与快乐。畅游在知识的海洋里使我一天天变得更加强大。

篇七:我的乐园班级的图书角作文400字四年级

我的乐园既不是游乐场,也不是自己家的院子,更不在爷爷的菜园里,而是班级图书角。

我们班的图书角在讲台右边。那里有一个大书柜,书柜是米黄色的,它一共有四层。为了让我们有一个更好的读书环境,老师在最上层放了各种各样的花草,有绿萝、长寿花、栀子花……下面三层是放书的,书柜的书整整齐齐的可干净了呢!在书柜的旁边还摆了几把椅子,可以坐在那里看书。

下课时我总喜欢拿一本书坐在小椅子上看,我一把输打开,就像进入了书的世界里,那里一个个精彩而又美妙的故事。每一个故事让人心情愉悦,仿佛一缕杨柳风,一丝杏花雨,让我感受到想象的美好,在这一个个奇妙美丽的世界里,我看到很多不不一样的话,你拿起童话书,我看到王子和公主幸福的生活,仙女和恶魔界的战斗,在地理书里面看到了祖国的山川大地,我从历史书里面认识了古代历史名人,了解了他们的英雄故事。

这些书本就像一个个小精灵,在我伤心时,他们会把勇敢、坚强的力量传递给我,让我有勇气战胜困难。

在图书角里,书帮助我成长,教会了我知识,更让我明白了很多道理,这就是我的乐园,我爱我的乐园。

篇八:我的乐园班级的图书角作文400字四年级

每个人都有自己舒服、温馨的乐园,我的乐园就是班级的图书角。在这里我可以抛开一切烦恼,忘掉一切忧伤,学到无穷无尽的知识。

我班的图书角真是一片知识的海洋。每到下课,我都会迫不及待地遨游在其中,我游过四大名著、游过科学世界、也游过太空星球……这些故事总让我沉迷于其中。

有一天,我正在图书角专心致志地看书,我正看得入迷时,上课铃响了,时间怎么过的这么快?我不情愿地把书合起来回到座位。当老师走进教室开始讲课时,我还在惦记着故事中的小布头,想知道他到底有没有回到幼儿园,所以老师讲了什么我根本没听到。只觉得有一只无形的手,把我的手拉进桌洞,摸到了那本《小布头奇遇记》。我悄悄掀开书的一角,瞥了几眼,又马上合起来;再掀开一点,又瞥几眼。后来不知怎么的我就忘记把书合起来,忘记把眼睛从书上移开了。正当我津津有味地沉迷在故事中时,老师不知道什么时候站在了我旁边,脑袋凑过来也盯着书看。我冷不丁抬头,脸“刷”的一下,红了起来,火辣辣的。老师笑了笑,指了指桌子洞,我赶紧把书合起来推进去。

随着读的书增多,我懂得的知识越来越丰富,我的生活也更加丰富有趣了。

这就是我的乐园,在这个乐园里,我开心地成长着。

篇九:我的乐园班级的图书角作文400字四年级

如果有人问我,我的乐园在哪里?我会毫不犹豫地告诉他:“我的乐园当然是我们班的图书角啦!”

我们班的图书角在教室的西南角,是一个很大的铁柜,柜子里面摆放着一排排整齐的书。

每天课余,我都会去那里拿一本喜欢的书,坐在那里津津有味地读起来。有时我读不懂书的内容,就似乎在迷雾里迷了路似的,摸不着头脑;有时我会跟着福尔摩斯一起去案发现场查明真相,有时会跟关羽、刘备、张飞一起结拜兄弟,跟他们一起冲锋陷阵,上阵杀敌;有时我会体会保尔·柯察金的艰辛;有时也会与李白一起饮酒作诗,与刘禹锡一起写《陋室铭》,与苏轼一起感受”竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”微雨如酥,草色遥看近却无”的诗情画意;也朦胧的懂得了粱启超先生的《少年中国说》一文的道理。

这一切似乎像梦一样,又好像在现实之中,甚至有时我帮助小兵张嘎击退敌人,与青铜一起卖芦花鞋,与小英雄雨来一起想办法退敌,和墨多多遇到悬疑案件时心里起疑,遇到危险时而尖叫,当神探小虎队遇到诡异事件时而心跳加速!

这就是我的乐园,一片充满神秘文字的海洋。如果你感兴趣的话,就和我一起来这个神奇的乐园快乐地读书吧!

篇十:我的乐园班级的图书角作文400字四年级

学校是一个美丽的大家园,有艺术如茵的之于庭,有热火朝天的操场,也有朗朗书声的教学楼,而最让我喜爱与沉醉,的确是的,小而不起眼的地方,班级图书角

走进图书角,就看到各式各样的图书,琳琅满目,有充满奇思妙想的科幻书,有优美的古诗词,也有语言风趣的漫画,在书架旁,有许多同学,他们有的在讨论故事情节,有的在翻看自己感兴趣的书,还有的在小心翼地把书放回书架,这些爱读书,爱学习的同学为班级增添了一道美丽的风景线

中午作业写完后,我就会拿起一本书,在奇幻的世界中,与主人公一起哭,一起笑,一起走进炊烟袅袅的乡村,看看绿草如茵的土地,一起来到灯火辉煌的城市看看车水马龙的马路,看着看着时间,仿佛停止了书中的另一个世界,依旧美丽多彩,充满着欢声笑语,让我沉迷于其中,不可自拔,也许就是书的魅力吧,在书中我找到了那么多的乐趣!

在这个小小的图书角里,我可以在书的世界里感到快乐,感到幸福,放松身心,充满活力,也许这就是图书角和朗朗书声的教学楼,绿草如茵的之于庭,热火朝天的超长的不同之处吧!

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