描写动物的作文四年级下册(通用10篇)

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篇一:描写动物的作文四年级下册

描写动物的作文四年级下册(通用10篇)

我的动物朋友是小。它的毛一块黑一块白,一双尖尖的耳朵,一对水江汪的大眼睛,在脑袋浓密的毛发上显得炯炯有神。因为它身上黑白相间的斑点和奶牛相似,所以我叫它“小奶牛”。

“小奶牛”很调皮。每当我写作业时,只要我一走开,它就会跳上桌,抱起我的笔开心地啃起来,啃得津津有味,无论你怎么抢也抢不回来。当它玩腻了,离开时也不忘在作业本上踩印几朵小梅花呢!我想生气,却又非常喜欢这些“花”。

“小奶牛”很可爱。如果它高兴,它就会用头蹭你的腿,你一蹲下就爬进你的怀里,让你抱着陪它玩游戏……它若是不高兴,你靠近它,它就换一个地方,你一直靠近它,它就一直换地方,直到把你甩开为止。

“小奶牛”还特别贪吃。每一次我家一做肉它总是第一个来到厨房,然后用那可爱的小眼神看着你,再冲你汪汪叫两声,好像在说:“给我吃点儿肉吧!”如果你不吃这一套的话,它就会龇着牙满脸杀气的看着你,这时你不得不把肉给它。

“小奶牛”还特别的聪明哩。只要我喊“啪”它也就应声倒地,说起来它就会立马站起来,这是我们最常玩的游戏。久而久之,我们之间越来越有默契了。

这就是我的动物朋友——小狗。

篇二:描写动物的作文四年级下册

李泰然

我家养了两只非常美丽又聪明的小鹦鹉。

这两只小鹦鹉非常漂亮,它的羽毛五颜六色,还有一个尖尖的红色小嘴巴,爪子又尖又锋利。

它们平时最喜欢在一起嬉戏。如果看见有人要用手来碰它们,它们会立即像触了电似的向后跳去,然后瞪着你,对你尖叫,直到你走了为止,嘴巴还一张一合。

如果你还不走的话,它就会飞过来,用那尖尖的像钩子似的嘴巴来咬你,可凶了!

它们很聪明。有时候,它们如果想飞出来,就让一只鹦鹉把夹子往外掰,另一只则是用头猛地往外顶,笼子就开了,还得让我们把它请回去。

我觉得我家的小鹦鹉真是太有趣了!

篇三:描写动物的作文四年级下册

詹中政

这只“忍者”是一只小乌龟,它只有小孩的一个拇指般大,眼睛就更小了,只有芝麻那么大,看上去十分憨厚,加上它的壳十分坚硬,犹如钢铁一般,因此我给它起名——“铁憨憨”。

别看它小,本事可大着呢,“凌波微步”就是它的忍术之一,第一次见证它的忍术是在一个星期六,那一次我把它放在地板上,想着:乌龟跑得并不快,更何况铁憨憨这么小,应该跑得更慢吧。于是我打开了电视,津津有味地看了起来,根本没管它。

看了这么久的电视,是不是该休息一下呢?而且我还没跟“铁憨憨”玩呢。想着,我便关上电视,去找“铁憨憨”玩了。“咦,‘铁憨憨’呢?”正当我着急时,听见厨房里有动静,我连忙跑进厨房,发现“铁憨憨”正偷吃油麦菜。我心里的疑问大于怒火,因为我十分想看看它是如何跑得这么快。

我将它再次放回地板上,只见它先是把左掌伸向前方,按着地板,再用左脚一蹬,同时把右掌伸出,按着地面,双脚一起蹬………。这样持续几个回合,就跑一两米远了。

这就是我家的“忍者”——铁憨憨,我十分喜爱它。

篇四:描写动物的作文四年级下册

高傲的白鹅

张俊鹏

每次回到农村老家,脑子里就会浮现出一只肥硕的白鹅。

它那高傲的性子,肥硕的身子,一身洁白无暇的羽毛,在鹅群中鹤立鹅群。

它十分难养。

我奶奶每天去这里喂它便是最困难的事了,别的鹅虽然没它漂亮;但它们又温顺,也好养,一洒米就吃。第一次喂它的时候,洒了不吃,放在它脚边也不吃;要我喂食,不喂捣乱;喂不好就啄,难度极大。我奶奶那次差点没踢它,心中怒火燃起;骂骂咧咧地:“要不是没生仔,早就把你砍了。”还好我在身后劝着:“不要和鹅一般见识。”我帮它说情却不领情;还在那“嘎嘎嘎地叫着”好像在跟我说,都怪你把我带回来,你要负责。我气的回头便踹了它一脚。这时,它好像犯了错的孩子,眼里含着泪。

在这条街上全部孩子对它,像是老鼠过街人人喊打,都用厌恶的眼神去瞪它,包括我。

午后的炊烟是最美的,炊烟是乳白色的。它从各个烟筒中冒出来,像急着出去玩的孩子,然后,袅袅地升起,飘向天空。天空悬挂着一道道银绸,若有风吹来;炊烟就抖动起来;如书中的仙子在空中舞者长裙;若风大些,炊烟就散了,弥漫在村子上空;与那温馨的红霞融为一体。画面多么美啊!

“嘎、嘎”一声,吸引了我;一看,原来是回来的鹅部队。它走在中间是那么显眼,后面的鹅被这高冷强大的气场吓得跌跌撞撞的。它走在最前面来了,其他的鹅是一左一右的摇摆着身子,样子十分搞笑。而它也是一如既往地像个淑女般走着,我盯着那只欠扁的鹅:你没事装的跟个白富美,高富帅干嘛?

它今天十分异常,没有像往常一样进圈;我跟着它,发现如此高傲的家伙竟然会在沼泽中;发黑的沼泽并没有破坏它的美,枯败的苇子也无法使它的美逊色起来。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是这浑水更映衬了这圣洁的白色?它用嘴舔了下羽毛,把头仰着天,霞光在它身上洒下了金辉。思索着……那时两个熊孩子用石头打中了它的头部。

它倒在了血泊中,我把它拉回。

金色的光辉洒在它身上,我抱着它,一滴滴泪水落在它身上。这时的它不仅是高傲的,还是孤傲的……

篇五:描写动物的作文四年级下册

螃蟹

作者:张昕瑶

要是可以把军衔授给海底动物类,这只螃蟹理当海军上将军衔了。他那威风的形象,好斗的气派,全是海军上将的派头。

妈妈从集市上买回来几只螃蟹,我觉得他们有趣,就把他们放进了鱼缸里养着。

这些螃蟹的背上都有一个硬硬的壳,壳中间有几条肉眼几乎看不清的白色花纹。壳上有三个小尖叉,就像京剧里武将背上的小旗显得那么威风。螃蟹的壳下面有两个大“钳子”,像两把虎头钳。“钳口”上下各一排像狗牙一样的小齿。

螃蟹好斗。他们在鱼缸里忽上忽下,时不时会打起来,那架势不像是关在鱼缸中的“俘虏”,倒像是凯旋的将军。螃蟹的劲可大了!他们经常把浴缸中的鹅卵石弄得左右滚动。他们空闲时,就用“钳子”去敲浴缸,可能幻想着有机会就要破缸而逃吧!

这些螃蟹带给我无穷的快乐与活力,让我的生活更加有乐趣了。

篇六:描写动物的作文四年级下册

胡炫博

小松鼠拥有神奇的本领,能飞檐走壁。它们身轻如燕,能从屋檐下直接爬到房顶上,又穿过屋脊,跳到另一家房顶上。小松鼠在房顶上如履平地,一点困难都没有,真是动物中的杂技演员呀!

小松鼠有时还很调皮。一次,小松鼠在公园玩耍时,看见一盏路灯立在草坪正中央,好奇心驱使它上前察看,发现是一个“玩具”,便爬了上去。没想到,这个奇特的“玩具”却不由自主地转了起来,本来是四只手抓住的,可后来就只有两只手抓住了。这个“玩具”转呀转,转呀转,看样子,小松鼠要被转晕了。它的脚松开了,只有手紧紧抓着转盘。又过了好一会儿,它的手也不由自主地放开了,这只小松鼠终于被这奇特的“玩具”给甩了下来。小松鼠像喝醉了酒似的,摇摇晃晃的,只好灰溜溜地逃走了。

篇七:描写动物的作文四年级下册

范亦潇

几天前,我、妈妈和小虎在荷兰花卉小镇买了一个新朋友,它就是一只虎皮鹦鹉!

它只是一只刚褪完绒毛的小宝宝,只能飞半米高。它肚子上的羽毛是由蓝色渐变到绿色的,头上有一些像老虎一样的斑纹,可威风啦!

今天中午,我把笼子门打开想摸摸它,结果它一下子从门缝里钻了出来,这可把我吓坏了!因为笼子在阳台上,这只鸟又飞不高,我怕它掉下去!

就在我要去告诉姐姐时,它突然掉了下去!我赶紧跑去告诉妈妈,妈妈也大惊失色,赶忙和我、弟弟一起下楼查看,我们在楼下的草丛里找来找去。

忽然,我听到一阵声响,那是从草丛旁的一个花坛里传出来的,我赶忙去看,发现一只小鹦鹉走了出来,我赶紧跑去查看,发现它毫发无伤。呼,好险!

妈妈告诉我这只鸟的翅膀像一个降落伞,它是飞一下、落一下的,所以才不会被摔伤。

我觉得以后我再也不能带它到阳台散步了,我要保护好它!

篇八:描写动物的作文四年级下册

黄宴宁

这条可怜巴巴向我讨食的“小煤炭”是谁呢?瞪眼一看,原来是我家的小狗“小皮蛋”呀!

你看,这条小土狗又来巴结我了:只见它轻轻抬起小脑袋,玛瑙似的大眼睛眨巴眨巴地,喉咙里时不时发出“嘤嘤嘤”的撒娇声,而且它还用它那毛茸茸的身体不停地蹭着我的小腿。叫人看了不禁地伸出手摸摸它。看着它可怜兮兮的样子,我便喂了一根火腿肠。火腿肠一出现,使它的玛瑙大眼像点灯了似的,猛地一跃,我手中的火腿肠便不见了踪影,再一转头,它便狼吞虎咽了起来——左一口,右一口,一口没咽下去就想着吃第二口,搞得自己嘴巴都塞得满满当当的,什么也放不下去了。我一看这吃相,真是又好气又好笑,这条大肥狗都已经吃了两大碗红烧肉了,真是一个小贪吃鬼呀!这饭量,简直是一头小肥猪!

我们家这只“坏东西”,整天不是淘气捣蛋,就是捣蛋淘气,啥事也不干,净喜欢惹出事情来让我们给它擦屁股。它每天像是打了兴奋剂似的,精力十分旺盛:它经常会在桌子边上蹿下跳,桌子都为之颤动起来,不知是在打抱不平,还是在配合着这位小舞蹈家翩翩起舞,有节奏地上下摆动着,桌上的东西也“咚咚咚”地为他们打着节拍;偶尔,它也会把自己当成一位跳水运动员,飞快地冲向池塘,接着,双腿一蹬,在空中划过一条优美的弧线,“扑通”一声落入水中。把在一旁戏水的鸭群吓得惊慌失措,四处逃窜。上岸之后,它使劲的扭一扭自己的大屁股,在阳光和小水珠的配合下一小朵小彩虹在空中隐隐浮现。最后,他还会把自己当作一个画家,在泥地里打个滚,再兴高采烈的跑回家里,用尾巴扫,用爪子踩,还有用身子按,便作出一一幅的“大片”,在一旁的我也只能苦笑,哎!只能赶紧给它洗上个澡,乖乖的把地扫了!

它便是我的好朋友,让我又爱又恨的“小皮蛋”。

篇九:描写动物的作文四年级下册

李昊阳

“小九月”

我的动物朋友就是一条狗,差不多是九月来的,叫“小九月”。

小九月的毛,是棕色的,耳朵和尾巴也是棕色的,只有鼻子是黑色的,有一双透亮的眼睛,看着可有精神了。

你别看它是只母狗,但它特别会看家,在夜里听到一点动静,就立刻跑出来,汪汪地叫,而且非常大声。

在它小的时候,最喜欢在我的怀里睡觉了,当我的手轻轻撸着它背上的毛,它还会小声哼哼,睡得可真香。

如果把小九月撒开,它一定跑到隔壁家的小狗“小草莓”那里,两个小家伙一起玩闹,你追我赶,不亦乐乎,怎么叫也不肯回来。非得玩得尽了兴,它才自己慢悠悠地溜达回来。

我拽着绳子带它出去玩,它想去大马路,我不让去:“不行,车太多,危险。”想拽它回来,它还跟我拧着干不肯走,贼费劲了。

如果它是撒开的,放学后,它还会迎接我们,但绝不会跑丢,因为它知道这是它家。

这就是我的动物朋友。你喜欢“小九月”吗?

篇十:描写动物的作文四年级下册

李涵菱

最近我家来了一位不速之客。这位客人是一只全身雪白的小猫,这只猫是姑姑要出去旅行,先寄住在我们家的。

这只小猫刚来我们家的时候,特别胆小,见着谁都怕。有一次我正想伸手去摸它,它以最快的速度跑没见了。就这样我们全家开启了一场“寻猫大戏”后来还是因为爸爸拖鞋没见了,到处找才到沙发底下发现了它。那时,原本它那一身雪白的皮毛沾满了许多灰尘。我觉得可以叫它“小灰灰”了。

这只小猫不且胆小而且还特别可爱呢!

如果,你放学回家,拿出本子正准备要做作业的时候,它就抱着你的大腿伸出脖子叫你给它抓痒。或是在你的作业本上印几个小梅花呢!有时作业多得忙不过来理都不理它的时候。它就丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。好像在问你为什么不理我?你在干吗?还有的时候会咕噜咕噜给自己解闷呢!

这就是来到我家的不速之客,你喜欢它吗?

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