茅盾青少年文學院海選優秀作品：致那塊我最親愛的“木頭”作文

　　本文選自茅盾青少年文學院海選徵文【國小組】

　　作者：董錦姝

我最親愛的"木頭"--琵琶女士：

你好！

初見你時，我心中怦然一驚，為你的清秀之美與超然出塵而感到驚訝。你頭頂聖潔的蓮花，身披紫紅色的木質大袍，你身上的一個個品、相，都好像是你那毫不張揚卻精緻典雅的小裝飾。"你真美啊"我由衷地讚美道。我摸了摸你，輕輕地、柔柔地摸了摸，生怕驚擾你與世無爭的那份寧靜。你的質地使我感到一種奇特的安全感。當我知道你的名字-琵琶時，我想：琵琶、琵琶，不錯，真是個好名字。你的質地使我感到一種奇特的安全感。那一刻，我下定決心，你，將會成為那塊伴我走過一生，在我身上留下深刻烙印的那塊"木頭"。

殊不知，你對我的要求那麼嚴苛，不允許我有一點瑕疵，一點破綻。我的手指被強迫性地按在你的四根弦上。你又那麼倔強，因為彈撥你那質地堅硬的弦，我那細嫩的手指被折磨得痛苦不堪，不知什麼時候淚水模糊了我的雙眼，貼著我的臉頰流淌了下來。我耐著性子練，咬緊牙關練，直到我的手指上出現幾道淺淺的凹痕，我知道，我可以嘗試學習琵琶的進階指法--輪指了。

我撥弄著你的弦，盡力繃直了手指，全身都在用力，指尖都在發白。雖然我如此努力但你卻很是不滿，用輪指發出的雜音大聲地向我表示抗議。老師說輪指只能堅持，每天連續花兩分鐘，一個月下來，會有進步的。"一個月"三個字使我變成了洩了氣的皮球，但當我看到孤獨落寞立在牆角的你時，我的動力來了，我仔細地拂去你的灰塵，細細地用餐巾紙擦拭著你生鏽的琴絃，不服氣地小聲呢喃："你給我這麼多難關，一定是想考驗我有沒有持之以恆、勤學苦練的精神，對不對？我告訴你，我是絕不會向你低頭認輸的！"說罷，我拿起你，設定好兩分鐘的計時器，有自己的手指清晰堅定地彈出每一個音。手指痠疼、手腕發麻，這令人難以忍受的痛覺席捲全身。我的臉上沁出細細的、密密的汗珠，但我目光如炬，心底一直迴盪著"我絕不認輸，絕不認輸，絕不！"在這如麥浪覆蓋稻田、海浪湧上沙灘般的疼痛中，兩分鐘終於過去了。日復一日，我不知疲倦的練習終於起了效果。你用那悠揚的琴聲鼓勵並獎勵著我，也用依稀的雜音激勵並提醒著我要不斷進取，萬不可驕傲自滿。

三年級暑假，一張五級證書見證了三年來我們團結協作的成果，也讓我收穫了喜悅與自豪。

我最親愛"木頭"--琵琶，感謝你給予我戰勝困難的勇氣、堅持不懈的毅力、知難而進的精神，尊重音樂的良好素養，使我在如此平凡的天地間，用心讀出不平凡的大美。換句話說，你塑造了我優良的品性，締造了我那善於發現美的眼眸。既然你成就了我，我也會盡自己的全力，讓你彈奏出動人心魄的樂曲，發揮出你最大的價值。

那麼，讓我們在未來的道路上繼續精誠合作，詮釋美妙的樂曲，賦予其靈魂。所以，加油吧，我最親愛的"木頭"--琵琶！

祝

琵琶女士的歌喉越來越動聽！

與你一起進步的小主人

2018年5月8日