我的老師像米蘭800字作文

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老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香灑滿人心田……”啊,每當耳畔響起這熟悉的歌聲,我總會放飛思緒,讓它悄悄的縈繞在我最親愛的老師身邊……

我的老師像米蘭800字

不知是什麼原因,老師就真如歌中唱的一般,就像那朵小小的黃花一般嬌小,不過,在他的心中,卻也有著如黃花般默默奉獻的精神。

老師的教學方法也是十分獨特的。在日常的課堂上,老師常常利用小組合作,讓我們自己討論問題,得出結果。這種看似袖手旁觀的教學方法,卻讓我們受益匪淺——你瞧,我們各組的同學們正在課堂上激烈討論,整理著各自的結果。我認為,這種教學方法既可以促進各組同學的友誼,還提高了我們學習的興趣,這不正是把知識的芳香撒在我們的心田之上嗎?

米蘭的芳香仍在飄散,將芳香送到千家萬戶。“米蘭”的芳香仍在縈繞,將知識的芳香送到每個人的心田……

我與老師認識的時間並不長,只有短短的一個學期,但就是這短短的學期,我已經感受到了她“潤物細無聲”的愛。她在我們心中悄悄的播撒下知識的種子,讓我們登攀知識的頂峰!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”星期五的放學鈴已經打了第二次了,但是,在我們班的隔壁,老師辦公室中的燈還在亮著。我躡手躡腳的走出教室,靠著牆,悄悄的從辦公室門口探出了一點點頭。頓時,我的心中彷彿有一股暖流在迴盪——在辦公室中,只有老師一個人坐在辦公桌前,靜靜的批改著作業。當我又悄悄的轉過身,回到教室時,窗外,鐘聲正在迴盪:“當、當、當、當、當、當……”我走到位置前,背起書包,走出教室,下了樓梯。當我下到一層時,回頭望望,終於,樓上傳來了一聲清脆的“啪嗒”,老師走出了辦公室。而此時,城市早已華燈初上……

寫著寫著,窗外忽然傳來了一陣陣沁人心脾的淡香。我仔細一聞,原來是那股熟悉的香味。但是,我知道,這不過是我的幻覺罷了。在這肅殺的嚴冬,那嬌小柔弱的米蘭怎麼可能出現呢?但是,在這寒冷的冬天之後,就是鳥語花香的春天了,那麼,在萬物復甦的春天,米蘭還會遠嗎?

七年級:周文霖

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