紅燭頌作文800字

風夾帶著陽光掃過樹梢，溜進教室灑在地面，沾染到了她的身上。一滴滴豆大的汗水滑過她的臉頰，教室的風扇在“吱吱”地作響，粉筆發出枯燥的“唰唰”聲夾著她低沉的講解題目的聲音環繞在教室四周。

我坐在教室的窗邊，心思早就不在課堂上了。可能是學習的壓力，亦或是青春成長的煩惱。最近的我開始時常心不在焉。她突然停了下來，問“大家都會了嗎？”，又突然轉頭看向正在發呆的我，我面對突如其來的提問開始不知所措，只愣愣的回答道“會”。她立馬說“那你上講臺來解答一下例題。”題目解完之後，她用很平常的語氣說“下課你來一趟我的辦公室吧。”

坐在辦公室裡，空調開的溫度很低，可我的心卻沒有被吹涼半分。心中的焦躁和不安異常明顯。我在緊張地等待暴風雨來臨的時候，我想的是如芒刺背的批評聲。但到來的卻是一句措不及防的關心：“你最近是不是很累呀？”我慌張地輕微點頭，緊張的情緒瞬間得到釋放。“臨近考試，心理壓力大，情緒有問題很正常的，我都理解。”看我一直低著頭不敢吱聲，她溫柔地補充說道：“你上課沒有好好聽，我再給你說一次，今天的知識點很重要。”說完，便拿出講義開始講解。我湊近聽，桌上飄散出淡淡的茶香和筆墨水味讓我既舒心又安定。她耐心又溫柔地講解聲不再似課堂般的壓抑和低沉，伴隨著夏日的蟬鳴聲。讓我聽著如此悅耳。這愜意的時光如墨水一般一滴一滴地烙印在紙上。臨走時，她叮囑我，“要好好學習，有心事不可怕，你有我。”我怯怯地回答說“好，謝謝老師！”心裡早已泛起層層波瀾。

回到教室，我的內心遲遲不能平靜，這股溫柔的力量，讓我一掃這段時間的陰霾。我開始回憶我們和她之間的過往。每日她都早早來到教室為同學們清理雜物；她生病時，頂著紅紅的臉發著燒，一絲不苟地為我們耐心地講著課。夜幕來臨之時，她坐在辦公桌前，抬頭便是繁星點點，低頭便是每個學生的本本作業……

真好，有她，我的凌老師。

成長的歲月中有太多的年少輕狂的驕傲與放縱，也有太多的迷茫和錯誤。需要他們站在臺風深處，於黑暗中為我們擎起人生的光源，於深夜裡為我們做拉燈人。校園、桌椅、作業、操場、同學和她——凌老師，都是風吹不走的人，是時間抹不平的故事。