沉默中的身影作文800字

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面前是一幅中國畫中的燈塔:白色的外牆,與海浪一色,一束燈光從頂端射向遠處的海洋。我盯著這座塔入了迷,回想起了那個下午……

沉默中的身影作文800字

下午的美術課,耀眼的陽光讓教室明亮又靜謐。臺上李老師溫和的聲音傳入我們耳朵裡,黑板上,她正划著一座聳立的燈塔,一邊畫一邊為我們講解。但教室裡卻沒幾個人在聽,大部分人都在寫作業,甚至時不時傳出討論的聲音。都怪李老師平日裡總是面帶微笑,看起來就極好說話。於是我也偷偷拿出數學作業,放在腿上寫著。

“你給我把作業拿出來。”我抬起頭,看見她正緊盯著我,以及桌面下的作業。我急忙將作業扔進桌肚,然後裝作沒事人一樣。“說的就是你,把作業交出來。”見事情敗露,我也只能將作業拿出來。此時,班裡有幾聲低低的調侃傳來:“王哥被制裁嘍。”我不屑的“切”了一聲。她叫住我,問道:“你笑什麼?”我隨口回答道:“沒笑什麼啊!”“那你剛剛為什麼笑?”本就不爽的我,被她這麼逼問,突然有些惱怒:“笑就笑了,你管天管地你還管別人笑不笑的。”“你是不是覺得自己很偉大很光榮?”我露出不屑的神情:“我沒有,但你要這麼認為我也沒辦法。”說完兩手一攤,作出無所謂的樣子。她怒了,將我的作業砸在地上,尖聲叫道:“我是老師你是老師?有這麼對老師說話的嗎!你有沒有禮貌啊!你上課寫作業你還有理了?”我也朝她怒吼道:“他們都在寫你憑什麼只收我的?你管我笑不笑!”“我在上面畫你在下面寫,你有沒有尊重過我?有沒有尊重過我這門學科?!”“我不會畫,我沒有藝術細胞,我還不能寫寫別的了?現在誰還畫畫啊,一個快門就能幹的事為什麼要幾個小時?”她欲言又止,只是用她那犀利的眼神盯著我,我也用帶著滿腔怒火的眼神瞪著她,此時班級裡鴉雀無聲,時間彷彿靜止了。似乎過了很長時間,又似乎只過了兩秒。她目光中的犀利漸漸被失望取代,似有些無力地長嘆了口氣:“我希望你們能尊重每一門學科。”隨後她轉過身去,靜靜望著黑板上那副燈塔。同學們此時也醒悟了,紛紛收起作業,拿出畫筆認真畫起來。

那犀利又失望的眼神,那堂課,那段話,我至今都記得清清楚楚。當我遞上作品時,她將地上的作業撿了起來:“還給你,我拿著也沒什麼用。”我心裡頓時一陣難受,想給她道歉,喉嚨卻像被什麼東西擋住了,只是拿了作業回去,什麼也沒說。

燈塔堅定地矗立著,我漸漸明白了老師內心複雜的情緒,那是對美術的熱愛與執著,亦是不被理解不被尊重的憤怒與失望。

我十分後悔直到她被調走也沒能說出那短短的三個字,但我也慶幸自己懂得了:要尊重每一門學科,既是對她最好的懺悔,也是對自己最大的負責。

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