我相信你作文600字七年級作文600字

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啪!”數學作業本躺在我桌上,我開啟一看:良!“咯噔”我的心彷彿掉進了冰窟窿,愣了好一會兒才回過神,這是我的嗎?我審視著封面,上面赫然寫著“張鑫蕾”三個大字。

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完了,霍老師說過得“良”的要單獨找她!我生怕霍老師從哪裡躥出來訓我一頓。幸好上課鈴響起,我馬上投入緊張的學習。

可該來的還是會來的。下午大課間,我左看右瞧,從學生看到老師,從一班看到五班,嘿!霍老師不在!我剛鬆了一口氣,這時一個藍色身影出現在五班的隊伍裡,我仔細一看:高馬尾,大眼睛。完了!霍老師!她好像看到我了!我嚇得心跳都漏了一拍,大腦裡像有一個蜂群在橫衝直撞:我今天作業質量這麼差,霍老師會不會不喜歡我了?數學作業還會交給我登記嗎?我班主任助理的職位會不會因為這個搞砸了?寫作業時,我的腦子裡徘徊著這些問題;晚上睡覺時,問題像扇不走的蚊子一樣在耳畔嗡嗡作響。

第二天數學課,我躲閃著霍老師的目光,頭深深扎進書本里,能做題就堅決不發言,就這樣熬到了下課。今天作業批得很快,剛下課就發下來了。我把作業本輕輕掀起一角,一個大大地“優+”得意地躺在作業裡,彷彿一個自信起舞地小姑娘。我心中的石頭落了下來,窗外的天空,是那麼清澈,那麼可愛。

幾天後,到了全班統一訂正《學習評價》的時候了。我仔細檢查後走上了講臺,霍老師一邊批改,一邊笑著說:“那天怎麼了?本想找你談談的,但我相信你會自己調整好。你看,這不是很好嘛!”她將作業本遞給我,“繼續加油!”我拿了作業,說了聲“謝謝”,那是一種從未體會過的快樂,一波三折,但處處驚喜。霍老師發光的眼眸望向我時,我心中有一片在陽光中悄然開放……

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