有溫度的話語作文600字（通用5篇）
篇一：有溫度的話語作文600字
一路走來，是無數有溫度的話語伴隨我們成長。在我的記憶中，最讓我難以忘懷的就是那次圍棋升段賽。
那天，我在媽媽的陪同下來到了比賽場地。我很緊張，因為這是我第一次參加“一段升二段”的比賽。第一場比賽開始了，我遇到了一位實力相當的選手，但我卻沒有對手那麼細心，結果被打敗了。我走出比賽用的教室，回到媽媽的身邊，心情有些低落，畢竟這第一場就輸可不是什麼好兆頭，這次能不能升上二段很懸啊！我心中想著。
媽媽看出了我的心思，也知道我下棋的習慣，把我拉著坐到她前面的椅子上，對我說：“看你這心不在焉的樣子，那肯定是輸了。”我回過神來，點了點頭，媽媽又說：“你不要難過，你是第一次來升二段，你在一段班才學了半年，再說這是七局五勝，就算是四勝，只要你小分足夠多，那也能升二段的。”
媽媽喝了口水，接著說：“你第一輪輸了，那下面幾輪你的對手不就弱了嗎？而且你不是實力不行，只是太粗心了。你只要細心一點就可以了，加油，媽媽相信你可以的！”我聽了媽媽的話，心情沒有那麼低落了，心中燃起了希望之火，剛剛丟失的信心又回來了。
我的心裡銘記著媽媽的話，又進入了比賽的教室，進行第二輪比賽。我下得更認真了，也因為認真，我一連贏了四局，但在第六局我卻發揮失常，輸了。我又想起媽媽對我說的話，我這次沒有放棄，認真下完了第七局，剛好險勝。在七局中，我贏了五局，成功升上了二段。
媽媽對我的安慰和鼓勵，讓我學會了堅持，懂得了在挫折面前不要輕意放棄。對我來說，這就是最有溫度的話語。
篇二：有溫度的話語作文600字
“沒事兒，下次加把勁兒一定可以的！”“加油啊，別輸給他！”
就是這樣幾句再普通不過的話，也許對一些人來說不算什麼，可對於那些深受打擊想要放棄的人們來說，或許就是這樣有溫度的話讓他們重拾了信心。
我記得曾經在一次跆拳道比賽中，不知是對手太強大還是我的狀態不好，我幾乎被打得沒有還手之力。在最後一個回合前的休息中，我的朋友突然衝我喊道：“喂！你怎麼回事啊？你怎麼能被這種人打敗啊？加油啊！別輸給他！”不知怎的，我的鬥志就在這一剎那被朋友熾熱的話語點燃了，不服輸的心也被朋友的話一下給喚醒了，只覺得全身充滿了力量，腎上腺素飆升。
最後一回合剛開始我就如一隻凶狠的狼撲向我的“獵物”，一陣猛攻讓對手措手不及、開始有些慌亂，不過很快他緩過神來後也開始進攻了，強有力的反攻讓我手忙腳亂差點犯規。無數次被擊倒在對方猛烈攻勢下，我都不禁心生怯意，甚至想要放棄，可朋友的話卻不斷迴響在我耳邊：“加油啊！”“你怎麼能輸給他？”是啊，我怎麼能輸給他！我一定會贏！我逐漸的冷靜下來並且意識到這種打法是不對的，不僅消耗自己的體能，還可能讓對手抓住破綻，讓自己陷入危險的地步，於是我開始思考策略，不再執著於和對手硬碰硬，不被對方的攻擊打亂陣腳，開始有條不紊的回擊。最後對手體力也被我消耗了很多，最後因禁不住我的猛攻而投降啦！
比賽結束後，我和朋友激動地抱在了一起，我很感謝他，因為是他鼓勵的話語、他話語中對我的信任與期待支撐著我頑強打完了比賽並取得了勝利。
有溫度的話語，是滿載著善意的言語，是飽含著希望的言語，是充滿了祝福的言語。我感激我生命中用有溫度的話語溫暖了我的人，也期望成為一個能溫暖別人的人。
篇三：有溫度的話語作文600字
面對悲傷，安慰的話能使人走出陰霾；面對困境，鼓勵的話能使人戰勝困難；面對失敗，支援的話能令人創造成功。語言的力量是不可忽視的。
儘管您跟我們相處僅僅一年，如今您的面龐也已有些模糊，但趙老師，您那句有溫度的勉勵之語至今仍響在我耳畔，令我終生難忘。
那天，天空中烏雲密佈，眼見暴雨將至。狂風拂亂我手上紅叉赫然的語文試卷，迷惘、無奈、煩悶一齊湧上我心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜。同學們鄙視的眼神讓我覺得寒風一次次掠過我的心裡。放眼窗外，天空經過短暫的靜默後，終於忍不住傷心地落起淚來。
所以，當您走到我身邊時，我能透過您的眼睛看到神情木然的自己。您將我拉近，以使我在風雨喧囂聲中仍聽得清您輕柔的話語：“多麼粗心啊……這忘記了……這也是。還有……”我疑惑地抬起頭，只見您注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我一陣溫暖。“還有，老師希望有一天能捧著厚厚的一本書，驕傲地對身邊的人說：‘看，這是我學生寫的書！’”
輕柔的話語伴著窗外風雨聲重重敲擊著我的心。它如一縷陽光，徹底驅散了我內心長久以來的陰霾；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見您望著我，眼中寫滿了鼓勵，寫滿了期待。哦，窗外的雨仍然在下，似在應和，似在歡唱……
於是，面對一份份試卷，我不再退縮；手捧一沓沓厚厚的作業，我不再疲倦；一個個燈影陪伴的長夜，我不再孤獨。因為有一份信念始終支撐著我，那就是老師希望有一天能捧著厚厚的一本書，驕傲地對身邊的人說：“看，這是我學生寫的書！”
篇四：有溫度的話語作文600字
有溫度的話語像一劑良藥，它們可以溫暖人心，鼓舞鬥志，啟迪心靈。
那一句有溫度的話語出現在我八年級下學期期末考試期間。本來我已因在物理考試中未來得及修改答案而心煩意亂，沒想到第二天數學考試結束後，我竟突然想起答題卡選擇題部分沒有填塗。
我在恍惚中吃過午餐，回到教室。朋友們所說的“不可能”“是你太緊張了”“你開玩笑把”一類的話語空洞地縈繞在耳邊，似乎毫無意義。我趴在桌上，艱難地複習政治歷史，不知不覺竟哭了。眼前的一行行字彷彿都在嘲笑我的失敗。整整二十分！我的眼前只剩下“失敗”兩個大字。大抵“悔得腸子都青了”，就是這種感受吧。
我垂頭喪氣地考完了政史，忐忑不安地回到家裡，向家人說明了情況。家裡的氣氛頓時發生了微妙的變化。“振作起來，後面還有一場考試，成敗還沒定呢！”媽媽說道。“有二十分呢，後面考得再好也沒用。”我消沉極了。“你不可以這麼快就認定自己失敗。你現在這樣子就已經失敗了。”媽媽有一些氣惱。我仍在恍惚中，但還是茫然地拿起英語書看起來，努力振作精神。
果不其然，我英語考砸了。更懊惱的是，等到成績出來時，我才發現事實上我塗了答題卡。我一邊感受此事的諷刺性，一邊重新認識媽媽所說的“振作起來”。期末考試尚未結束，仍有一點爬起來的機會，卻終因我的消沉而錯失了。如果我為這二十分消沉，哪怕實際上我拿到了這二十分，仍是失敗者。
海明威曾說；“人可以被消滅，但不可以被打敗。”“振作起來”這一句話讓我深刻地理解了這句名言。未來的路很漫長，這句話將無時無刻不鼓勵著我，使我感到溫暖，面對將來未知的失敗。
篇五：有溫度的話語作文600字
文/任雨婷
夏日，耀眼的陽光鋪滿大陸，戶外溫度極高，任誰也不願離開是屋內的冷氣。可又是週末，我得外出補課，只能深一腳淺一腳地向外走。
來到公交站，時間尚早，我便在樹蔭下的長椅坐下，從包中拿出一本書，讀了起來。
環境靜謐，多麼適合讀書啊！
不一會兒，有人破壞了它——兩個小孩在我旁邊追逐打鬧，嬉戲之聲在我耳邊徘徊，我專心讀書，自動遮蔽了這雜音。
可他們跑著跑著，離我越來越近。突然，其中一位小孩從我旁邊奔過。搖晃的身子撞上了我的手，書本就沒用勁拿，這樣一來，直把我的書撞飛，落到了人行道上。
我看了一眼那小孩，他沒察覺似的，自顧自地向前撒野奔跑，我也只能望著他的背影。
算了，小朋友不是故意的，我心想。站起身，我向著書走去。
書靜靜地躺左路上，陽光通過光滑的封面，折射出一圈圈光暈，好似在呼喚著我快將它撿起。
我已經走到路邊了，只差一步便可撿回書。我的腳已向人行道跨出……
“姐姐，小心！”一聲緊急呼喚驀地從我後方響起。我急收回腳，並接連向後退了幾步。
一輛電瓶車從我面前飛馳而過。
我驚魂未定，呆愣著站了幾秒，才快速撿起書，回頭尋找著那個提醒我的人。
我身後沒站著別人，正是那個剛剛撞翻我書的小男孩。看似頑皮的小男孩，卻說出了那樣有溫度的話語。
我快步來到小男孩面前，蹲下來，對他表示我的謝意。小男孩只是笑著搖了搖頭表示沒事，而後便繼續玩去了。
我再次望著他的背影，心中不斷重複著那句有溫度的話語——“姐姐，小心！”
陽光減去了幾分燥意，風拂過髮梢，有溫度的話語永存我心。