讓為題的記敘文作文

當大雪紛揚時，青松就會謙遜地彎下身子，讓雪劃過，雨過天晴，再挺起腰桿。

——題記

春日清晨school

校園裡，升旗臺下，星星般的丁香花彷彿從蒼穹墜落在參差的綠葉間。我右手輕託著腮，目光瞥了一眼校園裡的東北角。

此時，斑駁的陽光透過窗玻璃親吻著我的書桌。“楊霖莎成功‘守擂’！”老師一宣佈考試成績，教室裡就炸開了鍋。

“楊霖莎真棒！”

“楊霖莎好優秀哇！”

同學們的讚歎聲在耳畔此起彼伏。我雲淡風輕地看著常常奪冠的楊霖莎，心中卻早已波瀾起伏：她那麼不起眼，身子弱，個頭小，可她在學習上是怎麼做到永遠第一的？聽著老師和同學們不絕於耳的讚歎聲，她為什麼沒有一絲傲氣？下課後我一定要好好向她請教請教。

時間在不經意間轉瞬即逝。

“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，同學們一窩蜂地湧出教室，去操場玩耍，教室裡只留下了楊霖莎和我。

只見她靜靜地坐在自己的座位上，從課桌裡取出《愛的教育》，翻到夾有書箋的那一頁，左手壓著書，右手拿起筆，然後一字一句地讀起來，還不時在書上寫寫畫畫。此刻，清晨的陽光正照射到她紅潤的臉上，顯得格外迷人！我不忍打擾，正欲邁向她的腿收了回來，轉身回到了自己的座位上。

我的目光再次被校園裡那十字小白花吸引，那小白花那麼小那麼小，非桂非蘭，扭過頭，再看看楊霖莎，我頓悟了……

夏日正午library

正值暑假，陽光炙烤著大地，小區裡，街道上，處處都像放在火爐中，讓人悶得透不過氣來。我忍著悶熱來到圖書館裡看書。圖書館裡空調開放著，看書的人很多，卻涼爽而舒適。

我翻開了書，只有閱讀是我最釋放自己的時候。我視書如命，我欣賞我國悠悠五千年的文化，因為書裡有我追求的東西。我讀《論語》，知道了“敏而好學，不恥下問；”我讀《尚書》，知道了“謙受益，滿招損；”我讀《誡子弟》，知道了“六尺巷”的典故；我還知道謙謙君子，溫潤如玉；虛懷若谷，安之若素……

這裡的每一本書，每一行文字，每一筆畫，處處都有讓，我更愛library！

秋日傍晚home

秋風送爽，暑氣已慢慢褪去。傍晚時分，舅舅要加班，他把弟弟送來我們家，讓我們幫忙照顧照顧。

媽媽便去超市買回了水果和餅乾。弟弟等到媽媽回來，立刻跑上前去，抱著媽媽就要水果。媽媽生怕他哭，慌忙把水果和餅乾放在茶几上，立即開啟包裝盒，取了一個給弟弟，然後就去廚房做飯了。我也拿了一個香蕉，坐在沙發上邊吃邊看起電視來。

等我回過神來，茶几上，地板上，沙發上，到處是餅乾碎兒，到處是咬剩的水果渣……氣得我牙癢癢的。我立即起身，拍乾淨他弄在我衣服上、鞋上的殘渣，伸出左手一把揪住他，高舉右手準備揍他時，腦海裡一下子浮現“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，”伸出的手又縮了回來，我拍拍他身上，然後去打掃乾淨了客廳。

媽媽知道了這件事，一直誇我！

虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花！竹能低頭，鬆能彎腰，我為何不能讓一讓呢？