難忘那道目光作文800字

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懷中捧著厚厚的詩集,在寒冷的北風中,我輕聲誦讀著一首首詩歌,恍惚間又憶起語文老師鼓勵的目光,心間頓時暖了起來。那是怎樣的一眸春水啊,溫柔地流進我的眼底,溫和地賦予我自信和勇氣。

難忘那道目光作文800字

詩歌少年。全年級比賽競爭的榮譽,才選七個呢,兩百多人裡,哪有可能會篩出我這麼一顆塵埃啊。語文老師溫柔的目光掃過一個個舉起手的孩子,看到我雙手抱胸,一臉“不關我事”的冷淡,她微微皺起了眉頭。

下課後,我被語文老師喚去了辦公室。她手中的筆有一下沒一下地點著手下的報名表,柔聲細語卻又略帶疑惑地問我,為什麼不報名?我一句自嘲正湧到嘴角,望著老師的目光,怔住了。我莫名自責不安,愧疚起來。一雙如小鹿般清澈透亮的眼睛,飽含期待地望著我。我沉默片刻,搖了搖頭:“我不行的。”

“我覺得你可以。”她捏了捏我的手,異於體溫的溫暖使我心裡又一顫。老師說我聰明,說我的語文還不錯,不去報名競選詩歌少年太可惜。我想著這只是讓我報名的藉口,可那道目光卻那麼真誠。老師溫柔地凝視著我,目光如春風一般地,將鼓勵和信任送入我的心間。她溫柔的眼睛如碧水,流進我的心底,融化著消極自悲的心牆,帶來光和新生的希望。

我的沉默的心,因為她溫暖的目光,第一次熾熱地顫抖起來。

那一天,我開始背誦古詩,算著時間提升自己的背誦速度和準確度。我還做筆記分析了幾首重要的古詩。比賽那天看到賞析的古詩詞時,我突然笑了。是蘇軾的《定風波》。我提筆寫下:“那是他積極的態度,是他對未來的期盼,是對自已的信心。是狂傲,亦是鼓勵。”那時,在我心頭浮現的,是老師鼓勵的目光。

語文老師那道春般溫柔,卻又帶著熾熱的期待與信任的目光,在很久很久後的今天,仍是我心底的暖流。在她的目光中,我發生了翻天覆地的變化。成績好了,人也更開朗了。那道目光是我心底的第一陽光,是我努力前進,變得更加優秀的動力,讓我懷著自信和驕傲,讓我在寒風中,也能高聲吟唱“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙任平生。”

暖陽灑落在我桌上的詩集封面上。學校的廣播宣佈詩歌少年的名單時,入耳的第一聲,就是我的名字。我望向語文老師的時候,她也正望著我,溫柔的水一般的目光中,是無限的肯定和驕傲。

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