那次的挑戰作文（通用20篇）
篇一：那次的挑戰作文
傅浣鈺
我以前只見過鴨子，沒見過活喜蛋。而今天，我不僅見到了，還吃到了。
“咚！”我敲開了蛋，一些網狀血管呈現在我眼前，我忍住有噁心、想吐的感覺，繼續吃，可是汁水流了下來，我趕緊吮了一口汁水，別說，還挺鮮的呢！我的好奇心被激發後，我變得愈來愈想知道接下來的味道了，可當我接著咬的時候，我發現了一樣東西——鴨頭！它那大眼睛一直盯著我，好像在說：“你真的要把我吃掉嘛？”我嚇得趕緊扔了鴨頭，把蛋放在一邊——我怕再吃下去，這隻鴨子會來索命，我被這可怕的念頭嚇壞了。
這時，我想起了老師說的話，據說吃了活喜蛋成績會進步，我再一次咬了下去，但最終也沒法兒打敗自己內心的恐懼。
我沒能吃下這個活喜蛋，也許會成為遺憾，但是我也長了見識，能看到還沒出生的小鴨子，也不失為一次奇特的經歷！
篇二：那次的挑戰作文
高上雅
在週五那個炎熱的傍晚，我來到永珍城，參加環保少年挑戰賽。
我們的任務是向陌生人介紹身邊的野生動物，並把書籤售賣出去，為野生動物籌集善款。領到任務，我既激動又興奮，我可不是第一次參加這種活動，肯定能第一個把書籤賣出去！
自信滿滿的我，一見到書籤就皺起了眉頭，這能叫書籤嗎？一張模糊的昆蟲圖片，一段簡介，上面打個洞，穿一條綵帶。如此粗糙其貌不揚的書籤，怎麼賣得出去？信心開始離我而去，同學們也在皺眉頭，一定是和我有同樣的想法。
不想賣也得賣，小夥伴們伴著晚霞來到了熱鬧的夜市，流浪歌手在演奏，小販在吆喝，喧鬧聲，嬉笑聲，響成一片。我們被人流擁著往前走，睜大眼睛尋找中意的“顧客”。這時，一位年齡最小的同學叫：“我先來！”他拉住了一位帶著孩子的年輕母親，那位阿姨耐心聽完她的講述後，毫不猶豫地把錢捐給了加菲老師。
我受到了鼓舞，當老師問第二個誰去時，我自告奮勇躍躍欲試。我挑了一個豆漿攤，老闆也是一位帶著孩子的媽媽。她抬頭看著我，長了黑眼圈的眼睛裡滿是疲憊。她維持生計很不容易，我怎麼跟她開口捐款獻愛心呢？沒辦法，來都來了，就硬著頭皮說吧，我的心還猶豫著，嘴裡卻已經嘰裡咕嚕開始了：“阿姨您好，我們在為野生動物募集善款，希望你可以奉獻愛心，買下書籤……”講了大約兩分鐘，她突然抬頭看了看我，問：“你在說什麼？”我急得臉都漲紅了，還好加菲老師幫我又簡單複述了一遍。這時，守攤的小男孩已經拿起媽媽的手機準備付錢。“媽媽，媽媽，我們捐！我們捐！”他那雙大眼睛期待地看著媽媽，女攤主則顯得猶豫不決，加菲老師見狀趕緊買了一杯豆漿，她才同意獻出愛心。我真佩服加菲老師，她真是又聰明又有愛心。
雖然第一次賣書籤有些尷尬，但為了保護野生動物，我付出了汗水，鼓起了勇氣，這真是讓我自豪。雖然又累又渴又餓，但我也收穫了自信、快樂和成功。加油，下次挑戰我也不會退縮。
篇三：那次的挑戰作文
四年級金俊洲
在作文課上，擊鼓傳花的遊戲正在火熱進行著。突然，鼓聲停止了，花傳到了朱芯瑤的手裡，老師說：“請朱芯瑤幸運兒上來開啟紙條。”我想：紙條裡會寫的什麼呢？幸運兒大聲地說道：“表演哪吒生氣的樣子。”同學們估計都想：雖然，聽上去很簡單，但是，這怎麼做啊？老師說：“給你一分鐘，不可以笑，笑了就重新開始。”倒計時開始了，幸運兒緊皺眉頭，雙手背到後面，眼睛惡狠狠的看著大家，想把我秒殺了似的。可是，我站起來，跳起了舞，想讓她笑起來。但是，沒有成功，老師神祕地說：“距離40秒就到一分鐘了。”幸運兒的眼睛都快要眯變形了，臉色越來越紅，頭髮像閃電一般，筆直筆直的。最後，老師說：“時間到！”幸運兒挑戰成功，我們情不自禁的為她鼓掌。
篇四：那次的挑戰作文
”你怎麼還不過來呀？我們都過來了，馬上去下一個景點了，你要一個人待在那裡麼？”媽媽在電話裡吼道。
”媽，那個雕像太高了，而且橋底下就是大河，我…我害怕……”我瞟了一眼雕像囁嚅著。
雕像的前面是一座鐵索橋，橋連著兩岸的山，這是唯一能過去的地方。我深吸人好幾口氣，哆哆嗦嗦往橋上挪去，一直在心裡告誡自己不要往下看，也不要抬頭看雕像。但一走到橋上我就不由自主往下瞄，只一眼就一陳眩暈，我的腳一軟，我一把抓住橋也的繩索，生怕自己暈倒。強迫自己緩了幾分鐘後，我連爬帶滾地退到路面上，找一個既看不到雕像也望不到橋的角落蹲著。
我有點恐高，無論是看到高高的東西，還是站在高處往下看，我都害怕。
這一次出遊，我聽說這裡有座高高的雕像，本不想來；但又想挑戰一下自己，可是到了這裡，我還是慫了。
我蹲在地上，順手找個小樹枝在地上畫圈圈，電話響了，是媽媽打來的。原本以為媽媽又要吼我，沒想到媽媽卻是鼓勵我，叫我放勇敢些，不要害怕，一定要戰勝自己。
聽著媽媽的話，我又鼓起了勇氣，但一想到自己要走過那麼高的地方我又想往後退。掙扎了許久，我終於向雕像邁出了第一步。
我捏緊自己的衣服，深吸了幾口氣，邁著沉重而又緩慢的腳步走向雕像。一抬頭，那雕像似乎就要向我撲倒。我呼吸一停，渾身上下冷汗直流，感覺雕像就要將我砸死一樣。”砸死就砸死吧！”我眼一閉，心一橫，凜然抬腳往前邁。好不容易走過了雕像，我如釋重負。那座橋又讓我瑟索起來，回頭看了看雕像，又看了看眼前，覺得自己已經克服了雕像的恐懼，應該繼續往前走。
我上了橋，心中一直默唸”別看下面，別看下面…”搖搖晃晃的橋讓我不知所措，我不敢抬腳，只能站在原地，急得我眼淚都流出來了，雙手冰冷泛白，感覺自己似乎就要交待在這裡了。
”大膽點，孩子！不要害怕，橋面是平的，像平常走路一樣，沒事的，我們不都走過來嗎？”媽媽的聲音在對面響起，”眼睛望著我們，不要看腳下！”
聽了媽媽的話，我抬腳一步一步往前走，不知不覺，成功就在眼前。”真棒，你終於克服了恐高的心理，媽媽真為你高興！”媽媽緊緊擁抱著我高興地說。
回望長長的鐵索橋和對岸高大的雕像，感覺它們也沒那麼可怕。我戰勝了那次挑戰後明白一不管是學習還是生活中許多看似不可克服的挫折和困難，只要我們鼓足勇氣面對，那些挫折和困難都會被我們打敗。
篇五：那次的挑戰作文
呂睿熙
週五傍晚，我來到永珍城，參加環保少年挑戰大賽。
在路上，我就已經非常忐忑了，手心裡都是汗水，我從來沒有參加過這種活動——售賣書籤，為野生動物籌集善款。怎麼和陌生的大人說話？真是太讓我緊張了！
我被分到了熊貓隊。到了售賣環節，隊長勇敢地站了起來：“老師我先去！”老師欣慰地誇道：“不愧是隊長，你真勇敢！”隊長找了一位帶著孩子的媽媽，她才說了一兩分鐘，那位媽媽就爽快地說：“好的孩子，我買下這張書籤。”
副隊長也不甘示弱，她去向一位叔叔宣傳，那位叔叔毫不猶豫地買下了書籤，他真是個大好人！
“誰願意第三個去？”老師問。我大喊道：“老師，我去，我去！”老師高興地說：“太好了，玫瑰同學，你去試試和那位叔叔宣傳吧！”我一看，差點暈過去，只見那位叔叔蹺著二郎腿，抽著煙，正在玩遊戲。我硬著頭皮走過去，張開了口：“您好，叔叔，我們正在開展保護野生動物的活動，請您為它們捐獻善款，可以嗎？”沒想到，這位叔叔抬起頭，對我說：“小朋友，我買下你的書籤。”我喜出望外，看起來外表凶惡的叔叔原來這麼和藹可親，這麼有愛心啊！
我真喜歡這個活動，可以鍛鍊膽量，挑戰自己。
篇六：那次的挑戰作文
人生就是一場挑戰，你就是挑戰者。
當你剛出生時，你需要挑戰，挑戰自我。不要以為嬰兒不需要挑戰，如果他們想活下去，就要挑戰自我。不是我句話嘛，世上萬物都有思想，他們雖然弱小，但他們也想快快長大呀！所以，他們才挑戰自我。也許會對自己說：“已經不在媽媽的肚子裡，我要挑戰自我，快快長大”之類的話。嬰兒最受疾病歡迎，戰勝疾病就是戰勝本身，這或許才是他們的挑戰。
青少年也要挑戰，他們的好奇心強，自己到底有多少實力？他們非弄得明白不可，挑戰極限，這就是青少年的挑戰。
接下來的人生，就是挑戰生活。生活中的坎坷時常會令你犯難，這就是挑戰的時候，相信自己，戰勝它！
經過這麼多年的挑戰，你已經成了一個挑戰高手了，或許還是個“單挑王”呢，最級挑戰就在眼前，你是否贏得了“生老病死”呢？
莫說人生，生活中呢？
第一次一個人走夜路，第一天一個人獨睡，第一天去上學……這些都是挑戰，即使你只是在嘗試一心兩用，下決心考第一，努力學習……都是挑戰，只是挑戰的物件不同，當然，結果也會不同。
我想說，不要停止挑戰，在挑戰，說明你的生命之星還在閃耀，不論結果如何，都要挑戰下去，正是挑戰，生命之星才會如此耀眼。
不過，偶爾休息一下也行，養足精神，才能繼續馳騁在人生的旅途上。
篇七：那次的挑戰作文
王梓灝
如果把這個夜晚捧在手裡，我會聞到燒魚、烤腸的香味，湖水的氣息，更能聞到勇氣和自信的味道。
星期五晚上，我參加了春水自然組織的保護野生動物行動，我躍躍欲試，又激動又高興。開始分小隊了，我被分到了最想去的東北虎隊，這讓我更加喜悅！我們要向陌生人售賣書籤，為保護野生動物籌集善款。我不是第一次參加這種活動了，所以信心十足。
開始行動了。我想先為夥伴們做一下示範，便走到一個叔叔身旁。只見他嘴裡叼著煙，蹺著二郎腿，靠著椅背，還在玩王者榮耀。他那副不正經的樣子讓我有些害怕，不過為了賣出書籤，我還是硬著頭皮開口了：“叔叔您好，我是野生動物保護官王梓灝。您是否願意為野生動物捐贈兩元錢？這筆善款將用於保護我們身邊的野生動物。”沒想到叔叔居然毫不猶豫地捐了五塊錢，實在是讓我喜出望外！隨後隊長也完成了一次募捐，我就同他一起信心滿滿地去幫助其他同學了！
特別有意思的是，有位伯伯不想捐款，我就誠懇地說：“世界不止眼前的苟且，還有詩和遠方。您難道不願意為身邊的野生動物獻出一份愛心嗎？”“好的好的，我馬上捐款。”伯伯被我的真摯打動，也為環保事業出了一份力。
我在這次活動中不但有機會展示自己的勇敢，還為保護身邊的野生動物出了一份力，你覺得我是不是很出色？
篇八：那次的挑戰作文
人生是一個大舞臺，每一個都是這舞臺上的比賽者。想要站到最後，就必須去迎接挑戰。
人生的舞臺，有風雨陽光，有冰川大海，有鮮花掌聲……挑戰便是舞臺上的主題曲。當風雨與雷電降臨到你身邊，你在懼怕嗎？不，挺起你的胸，昂起你的頭，去戰勝它吧！風帶著刺骨的寒冷，雨打得人生病，雷震天的響著，電飛快的攛出白光……邁著艱難的步伐向前走，再慢也不停止，再累也不放棄！
“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”你呼喊，為勝利的曙光的來臨而呼喊！
停了，暴風雨停了，烏雲散去，陽光照亮大地。“陽光總在風雨後。”勝利屬於堅持挑戰的你。
路條條，水遙遙，還有很多等你去面對。冰川，大海，高山……忽然出現在你面前，你想逃避嗎？不，邁開你的步伐，握緊你的拳頭，去跨越它吧！手被荊棘劃出了口子，露出了血；腳也磨出了繭，嘴脣早已乾裂……拳還緊握著，對，堅持就是勝利！
冰川遇到熾熱的太陽就會融化，高山遇到愚公就會被搬移！
站在山頂，將你的拳伸過頭頂，高喊：“我看見你了——太陽！”
未來的日子裡還有什麼？你疑問。
我來回答你：挑戰的主題曲沒有結束，它的聲音越來越嘹亮！挑戰的終極目標就是你自己！
無論何時都不要退縮，勇敢的去挑戰，你會聞到荊棘中開出的淡淡花香；你會聽到無比悅耳的掌聲！
篇九：那次的挑戰作文
生活中，挑戰無處不在。想要勝利，還需挑戰自我。
挑戰自我，才能堅定你不甘落伍的信心。
三年級時，由於轉學的關係，我比其他同學晚學了半年英語。學期初的英語考試，我只得了十幾分。媽媽給我報了兩個英語班，老師也對我特別照顧，頻頻地開小灶。一個個不堪入目的分數堅定了我奮起直退的勇氣，我要挑戰自我。很短的時間後，我在英語方面跟上了大家的步伐，後來甚至超過了一些同班同學，為此，我成為了老師和媽媽心中的驕傲。挑戰自我，使我取得成功，更堅定了我不甘落伍的信心。
挑戰自我，才能煥發你超越自我的力量。
我十歲時第一次去了青島，看見了大海，當時就有一種擁入大海懷抱的衝動。媽媽給我買了一個小遊泳圈，我就迫不及待地下了水。站在沒腰的海水中，我回頭喊媽媽，誰知就在那一瞬間，一個大浪把我推倒了，“好長時間後”頭終於露出了水面。我哭了。在那一瞬間，我飽嘗了苦鹹的海水，耳朵也進了水。媽媽把我抱上了岸，我卻再也不敢下水了。但我不甘心，美麗的大海對我的誘惑依然很深。在爸爸的哄騙下我再次下了水。爸爸教我游泳。雖然有爸爸託著，我還是很緊張。在爸爸的激將下，要強的我決定挑戰自我。很快，在爸爸的耐心指導下，我學會游泳。如今悠閒的在海水裡穿梭時，回想以前，真是好笑而又回味無窮。挑戰自我，煥發了我超越自我的力量。
同學們，讓我們一起挑戰自我吧！明天將會屬於我們！
篇十：那次的挑戰作文
挑戰有時好可怕！
當我們人母親的肚子裡呱呱落地起，挑戰就無處不在。
小時候，我愛向母親“挑戰”，簡而言之，是挑釁。記得那是爽朗的三月，天氣似乎是一張娃娃臉，昨天，很熱，所以，今天我一大早起來就少穿了一件衣服。隨後飄入耳畔的是媽媽的嘮叨：“怎麼穿得這麼少，多穿點，今天冷。”我沒有聽，蹬著自行車便揚長而去，也不知她在後面叫了多少遍。可想而知，我就這樣“冷藏”了一天。回到家，媽媽給我的名言就是“不聽媽媽言，冷藏在眼前。”這時我才知道，挑戰好可怕。
到了中學，我才真正明白，周圍充滿了挑戰，可我品了又品，總覺得不是味。原來，當你遇到困難時，沒人遞來鼓勵的話語；當你摔倒在地時，沒人伸出一雙溫暖的手；當你為找不到東西而累得滿頭大汗時，沒人過來幫助你……“難道同學們都在挑戰面前迷失了方向了嗎？”我從夢中驚醒。看著朋友關心的目光，我不禁揚長一籲，夢中的挑戰好可怕！回到現實中的我，常常反思：難道挑戰有錯嗎？在生活中，我一邊接受別人的挑戰，一邊收穫他們的幫助。
現在，我才真正明白：比挑戰更重要的是愛，只有在接受挑戰時充滿愛，才不致於迷失自我；只有在挑戰時充滿愛，才會收穫更多的美好；只有挑戰時充滿愛，才會收穫更多的愛！
篇十一：那次的挑戰作文
何昊軒
今天，我們接受了一個不可思議的挑戰——吃一枚活喜蛋。活喜蛋就是孵了半個月，但還未孵出來的鴨蛋。活喜蛋分兩種，一種是孵退蛋，吃了會變笨，而活喜蛋，據說吃了就會變聰明！
老師仔仔細細講述著活喜蛋的吃法，我們聽完迅速拿了一個，把蛋殼剝開，然後，我用手小心翼翼地把膜扯開，一瞬間湯汁溢了出來，我立刻把嘴放過去吸了一口，啊！太美味了，這味道真是其鮮無比，讓我口水直流。我按老師的步驟一步一步做下去，去掉一塊兒白色的硬硬的東西，接下來就是吃鴨子了，我一看好惡心啊，全身長著毛，脖子伸長就像一隻長頸鹿，一雙大而圓滾滾的眼睛盯著我，彷彿在說：“我還沒孵化出來，你怎麼就把我吃了呢？”我第一反應就是發自內心的拒絕，可是看同學們都在吃，有人還說：“太好吃了，我想再來一個！”我也忍不住想吃，有了湯汁的誘惑，我又向老師要了一點鹽撒在小鴨的內臟上，一口吞了下去，這味道更是好極了，大概天上王母娘娘的仙桃也不過如此！
這回，我用嘗試證明了活喜蛋的美味，大家以後一定要多嘗試，說不定裡面有你想不到的驚喜呢！
篇十二：那次的挑戰作文
古往今來，挑戰無處不在，它是超越、勇敢的代名詞，更是我們前進的腳步！
畢昇創活字印刷，挑戰了新文化，更挑戰了自己，超越了自我；鄭和七下大西洋，挑戰了浩瀚的大本西洋，更挑戰了自己，奏響了千年絕唱的舞曲；洪戰輝在貧困中求學，挑戰了艱苦的生活，更挑戰了自己，堅定了信心；邰麗華不屈服於自己的不幸，挑戰了藝術，更挑戰了自己，跳出了絕美的舞蹈……回看過去，仰看現在，哪一位成功人士不是通過挑戰他人，挑戰自我才取得今天輝煌的成績的呢？他們的成功，又是一個新的挑戰！
挑戰，有人會認為它是千載難逢的，但我卻要大聲對他們說：“挑戰，無處不在。”每一次的考試是一個挑戰，每一堂課就是一個挑戰，每一次的作業更是一個挑戰……如此看來，何是千載難逢？只要我們接受這些挑戰，就會成為成功人士，超越他人，超越自我！
挑戰，並不僅僅是挑戰他人，為了比賽的勝負而挑戰，雖然勝負決定了自己的智慧與實力，但比賽的意義是更新自己，超越自我。所以，挑戰，不僅可以測出實力，更可以把我們領入另一個階梯，讓成功離我們更近一些。
回首過去，你是否挑戰過自己，如果成功的階梯有一百層，你現在又處於第幾層？讓我們接受挑戰，踏入成功的階梯吧！
篇十三：那次的挑戰作文
生活就像一場勇敢者的遊戲，膽大的進來，膽小的出去，挑戰生活，就是挑戰勇敢者的遊戲，挑戰自我的巔峰極限，創造那未知的世界。
行行出狀元。每行每業都有自己的領袖人物，可是，青出於藍勝於藍，挑戰先例，挑戰自我。轟動一時的超級女聲，曾經圓了多少女生的唱歌夢，她們中，有十幾歲的小孩子，有在讀學生，有外國女生，也有高齡女生，也許她們的唱功並不是最好的，但她們都敢於挑戰自己，挑戰自己的發聲極限，贏得陣陣掌聲。
江蘇臺曾有一檔節目，叫《勇者勝》，很多人都去參加，就是為了挑戰自己。《勇者勝》裡的節目都是極限挑戰，像不帶氧氣瓶遊向海底10m再游上岸，諸如此類的極限挑戰，讓人很震憾。挑戰成功的人將會有一份很大獎項，但是，最重要的不是拿獎，而是挑戰飛躍極限的自我，在重要的不是拿獎，而是挑戰飛躍極限的自我，在生命的長河中閃亮光點，照亮自己。
洪戰輝從小撫養“妹妹”長大，還要照顧父親和弟弟，他拒絕社會的幫助，用稚嫩的肩膀挑起了這一切，他挑戰了自己。邰麗華是個不能說話的人，但她頑強不屈，為我們呈現了“千手觀音”的絕美舞蹈，讓人讚歎不已，因為她挑戰了自己……
在豐富多彩的人生畫卷上，挑戰就是你的畫筆，助你畫出絢麗斑斕的圖畫。
篇十四：那次的挑戰作文
挑戰自我，能磨練我們的意志；挑戰自我，能鍛鍊我們的能力，挑戰自我，能增強我們的信心。假如沒有挑戰，將只有無盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰，呼喚挑戰。因為有了挑戰，能喚醒我們沉睡的信心，能融化由自卑感累積起來的堅固的冰層。
挑戰的身影無處不在，生活的每個角落都有它的身影。
當百米賽跑時，全身疲憊的你已對成功的渴望消失了，假如你咬緊牙關，竭盡全力，衝向終點，即使沒有拿到名次，你也會覺得挑戰自我，是對幸福、快樂的儲蓄。
當參加演講比賽時，緊張感傾注了你全身，結結巴巴的語言使你的信心連一丁點兒也見不著，假如你放寬心胸，心平氣和地向觀眾敞開你的心扉，大膽演講，這時挑戰自我是對自己力量的加倍。
挑戰自我實際上不需要做太多的高難度動作，實際上只需要你在離陽光很近的地方，奮盡全力去擁抱它，只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時，爭分奪秒，以最快的速度抵達，只需要你最快登上成功的頂峰，再拿出那麼一點力量和勇氣。
學會挑戰，是對我們信心的一次流溢；學會挑戰，是我們走向成功的一條捷徑；學會挑戰，是獲得人生第一桶金，相信以後，會多達第二桶、第三桶……
篇十五：那次的挑戰作文
窗外的風與雨交織著，雨點密密麻麻的敲擊在窗戶上，更讓我覺得書房的靜謐。我坐在書桌前，仔細完成著老師佈置的作業。在這一段上網課的時間裡，我一直在努力地去戰勝自己，去戰勝這個挑戰。
因為疫情形勢的愈發嚴峻，我們需要再次上網課。上網課，對於我來說是一個艱鉅的挑戰，因為我總是會忍不住去偷懶，去應付作業，去偷玩手機。然而，這一次的網課結束，我將直接面對重要的期會考試。一股排山倒海的壓力湧入我的腦海，我的心緊張起來，思緒成了一團亂麻，不知該如何應對。但我清楚的知道，不能再如之前那般放縱自己了，我仔細考慮，最終下定決心：一定要在這一段的網課時光裡做出改變。
早晨，當清脆的鬧鐘聲響起，我就不得不從美夢中脫離，從溫暖的被窩中爬起。然而，被窩像一個擁有巨大引力的深淵一般將我緊緊吞噬，每次起床，我都要費“九牛二虎之力”，最終是決心戰勝了懶惰。每天早晨，我都能夠早起去跑步，在公園的小徑上揮灑自己的汗水。上課的過程中，我總是想去看一看聊天訊息，會有玩遊戲的衝動，但我內心深知，我必須在正確的時間做該做的事。於是，我解除安裝掉一系列分散注意力的軟體，藉助外力讓自己平靜下來。有時一些科目的作業多，這就需要佔據我的課下時間，我一改往日不耐煩的態度，去耐心地處理好每一道題，有時還會與老師連線，去請教自己不會的題。在長期的堅持下，我收穫了自律，收穫了持之以恆的態度。
在上網課的日子裡，決心與目標不僅是我戰勝挑戰的一大動力，父母的關心與照顧也給了我莫大的溫暖。母親早晨為我準備的早餐，與我一同去跑步，還有父親對我的提醒與談心，都讓我感動與溫暖。家庭對我的支援，讓我有更大的動力去面對網課的挑戰。
網課的挑戰給予了我面對困難的勇氣與決心，在這段匆匆而又給我留下深刻記憶的時光裡，我收穫了自律並不斷成長，造就了一個更好的自己。我戰勝了這次挑戰。
篇十六：那次的挑戰作文
陳明君
你知道嗎？在作文班中，我成功地挑戰了自我。我在挑戰的過程中，我體驗到了難受、生不如死、堅持和勝利。他們讓我成長了許多。其中還有一個句子，那就是“堅持就是勝利。”這個句子是在人們口中常說的一句老話。你感受到了嗎？想知道嗎？那就繼續往下看吧。
在一個星期六的早上，我像一個知了一樣，在向媽媽訴說我在作文班中的悲慘坐姿。
之後，我就怒氣衝衝地來到了作文班。來到作文班，楊老師就知道了我的媽媽發的簡訊。之後，楊老師就坐下來。心平氣和地跟我說：“坐姿端正會改變別人對你的態度，也會獲得另一張臉，如果坐姿端正，你就可以得到一張獎狀。”楊老師從桌面上拿了一張勳章，告訴我，你想不想坐姿端正如果不想，這些也就沒有了。我為了禮物，說：“好！”
上課了，我立刻把坐姿調到最好，為了禮物，我時刻調好自己的坐姿，老師走了過來，我把腰挺得直直的。老師說：“腰能再直些嗎？我又再一次把腰挺直。這時，老師才點點頭，表示滿意。
這時候我寫完作業以後，就開始寫作文了，在這時候，我感覺自己進入到了生不如死的關卡。我拼命的努力、堅持。我快堅持不住的時候，禮物又浮現在我的眼前，我立刻坐好。
之後我就進入到了死去活來的關卡。可是，一到這個關卡，我手中的筆都在為我深深嘆息。我感覺我的旁邊冒出了兩隻小精靈，一隻精靈說：“放棄吧，不要堅持了，那些禮物值不了多少錢的。”另一隻精靈說：“堅持就是勝利，繼續努力，馬上就要成功了。”
我猶豫不決，既不想要忍耐又想要禮物。最後，我選擇了忍耐，心想：就算前面有重重困難，但我還是一馬當先，所向無敵。我抬起頭，挺直腰，把臂部往前移，把頭抬起來。終於，我忍到了最後。
這一次，我感受到了忍耐和堅持。對我的成長帶來了幫助和作用，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不吃苦，怎能成長呢？
篇十七：那次的挑戰作文
李昕陽
我曾經是一個膽小，懦弱且內向的一個人。現在的我，卻是一個自信，勇敢且外向的人。我到底經歷了什麼，讓我從一個自卑的人“進化”成了一個自信的人？
答案就是——挑戰。挑戰分兩種，一是自我挑戰，二，別人向你挑戰，則是他人挑戰。
自我三歲起就開始了我的跆拳道生涯。還記得那時，教練想鍛鍊我們的表達能力，以及提高心理素質，便在課間用獎品來“引誘”我們上臺表演，同學們一個個都上去了，也都拿著獎品下來了，就我孤00的坐在下面，還猶豫著。上國小的我，剛學了一篇英語對話，挺有意思的，在教練的眼神催促下，我緩緩走出了隊伍，站在隊伍前的空地上，開始表演了起來：“Ilikeplayfootball……”結尾以一個笑話結束了，教練給了我一個比他們任何人都大的獎品。從那之後，我對任何表演都有了一些莫名的激動，想去參加，雖然我知道這並沒有獎品。漸漸的，我敢在眾人面前展現自我了，看，這就是我；想讓他們看到我身上五彩繽紛的羽毛，也不羞於他們看見我的短板，這樣也方便糾正我的錯誤不是？
而那一次，是別人向我發起的挑戰。
依舊是在道館，在我第一次接觸實戰的時候，是同一個比我大一級，卻與我一般高的男孩兒。碰巧，那天我才與父母吵了架，心情正不好著，也沒希望同一個什麼人打實戰，正低頭思考著心事，卻清楚地聽到，他說：“就這一個弱不禁風的女孩子，還配合我XXX一起打，傳出去不是一個笑話嘛！”我想的事全都煙消雲散，我抬起腳，二話不說，一腳將他踹開，教練剛想替我辯護，看到這一幕後，表示很吃驚。從此往後，一群綽號緊跟我身“鐵娘子”或者是“女漢子”“現代版花木蘭”……我認為，在必要時，要接受挑戰，以便於提升你自己的能力。
挑戰，並不意味著出醜，出洋相，而是代表著提升自身能力，提高自身素質。
篇十八：那次的挑戰作文
剛歷秋雨一場，露水凝於葉尖，倒影秋色如畫。在霧氣瀰漫的清晨，我朝公園走去。
不知不覺，中招考試已遠遠走來，繁重的體育訓練也隨之而至。於是，週末的十分鐘跑一千五百米就成了基礎且必然的事。
我體育不好，已經成為了老師和家長的共識，一千五百米從未達標過。這個週末，我能做到嗎？我不禁在心裡問自己。迎著清晨的陽光，我開始了第一次嘗試。
身體前傾，調整呼吸，我按照熟悉的流程奔跑，疲憊感很快襲來，死死拖住了我的步伐。儘管沒有停，但後半程的速度過慢，一共用了十二分三十一秒，第一次沒有達標。
第二次，我從一開始就盡最大努力地跑，到了後半程也不敢慢下來，到終點時我累得喘不過氣來。可現實讓我更加失望：十一分五十八秒，仍然沒有達標。
第三次，我又調整策略：先衝刺，慢跑一點點再衝，如此反覆。又是上氣不接下氣地到了終點，計時器的時間幾乎讓我絕望了：十二分四十秒，比第一次還要慢點。我真的抱不動了，也不管髒不髒，一屁股坐在馬路牙子上，放棄的想法潛滋暗長。
我可能真的做不到！可能真的不行！乾脆辦免考好了！真的不想練體育了！心底的聲音在耳邊喧囂，我喘著粗氣，憤恨地瞪著終點線，心裡除了憤怒，更多的是對自己的失望。手機仍在叮叮地提醒著同學們已打卡，我卻連一個眼神都懶得給予。
天漸漸明亮起來，寂靜的城市開始開始煥發生機：包子鋪架起了冒著熱氣的蒸爐，水果攤擺開了吸引人的果品，空曠的路上出現寥寥的行人。此刻，整個世界只有我一個還沉浸在黑暗的夢裡，希望的種子卻在悄悄發芽。
“叮……”又一條資訊發來，我點開一看，是班裡跑的最慢的同學打卡了，看看那準確無誤的達標資料，我狠狠地批判了自己的退縮，暗罵總打退堂鼓的我。隨後，我堅定地站起來，開始了第四次嘗試。
真的好累，喉嚨疼得像火燒，每一個細胞都在叫囂著放棄。但達標的想法像星星一樣閃爍在前方，讓我拼盡全力，不顧一切地衝向終點。
“您本次跑步用時九分五十七秒，超越所有記錄！”手機提示音喜悅地響起來，累得站都站不起來的我，終於露出了笑臉。
沒有比人更高的山，沒有比夢更長的路。在那個霧氣瀰漫的清晨，我戰勝了自己。
篇十九：那次的挑戰作文
汪採文二年級振興西路國小
今天，姚老師在課前問了我們一個問題：“什麼事是不可能發生的？”大家都紛紛舉手。有的說雨不可能往天上下，有的說下雪天不可能穿短袖，還有的說人不可能從老人變成小孩，甚至還有人說了顛倒歌。
這時，姚老師說：“今天我來給你們變個魔術。”只見姚老師拿出了一個空空如也的塑料瓶，大約有20釐米高。我們又看見姚老師從口袋裡拿出了一枚亮閃閃的硬幣，硬幣的正面印著一個特別大的“1”字，背面有一朵盛開的菊花。這時姚老師問大家：“你們覺得我可不可能把這枚硬幣變到瓶子裡去？”“不可能。”大家異口同聲地說。“不一定哦！”姚老師說，“好，這就開始變魔術了。”只見姚老師左手扶著瓶子，右手拿著硬幣，說了一聲：“走你。”話音剛落，硬幣立馬變到瓶子裡了，大家都目瞪口呆。
面對我們的疑惑，姚老師說：“現在我來揭祕了。”只見姚老師擰開瓶蓋，大家看見瓶蓋裡粘著一個雙面膠，硬幣就粘在這上面，只要輕輕一敲，它就會掉下來。
啊！原來這個魔術這麼簡單。
篇二十：那次的挑戰作文
挑戰他人，是為了激起必然不敗的信念。
挑戰自我，是為了煥起超越自我的力量。
——題記
朋友，你真正享受過“挑戰”所帶來的樂趣嗎？或許你認為“挑戰”是會還給你失敗後的淚喪與灰心喪氣？
有人說，挑戰是心與心之間的碰撞，其結果總是兩敗俱傷。其實，挑戰難免有勝敗得失，而我們不應該用這種心態看待它，失敗的我們更不應用消極的態度去躲避它。
有人說，挑戰是成功的催化劑。挑戰充實我們，讓我們在挑戰中磨礪自己。在挑戰中我們超越自己，使自己一步步走向成功的彼岸，何樂不為呢？
有人說，挑戰是一種精神享受。當我們面臨挑戰，走向成功的同時，你是否覺得有種暢快感？因為你戰勝了他人，更戰勝了自己，這種享受是別人無法理解的。
有人說，挑戰是激發替能的無限動力。你勇敢的挑戰自己的時候，你會發現“你能行”。這會給你乃至你今後的發展帶來無窮的好處。
總之，挑戰是21世紀的必需品，是這種競爭社會的必殺技。如果你想超越過去，贏得勝利，那就揚起挑戰的風帆吧！
最後，請記住：挑戰無處不在！