漫画老师作文400字语文老师严厉（推荐20篇）
篇一：漫画老师作文400字语文老师严厉
我有一位好老师，她姓胡，我们都管她叫胡老师。
胡老师的个子不太高，身材瘦瘦的，长了一头浅红色头发，眼睛小小的，笑起来就眯成了一条细细的缝儿，非常美丽。
胡老师的性格特别温柔，一到课下就和我们打成了一片，而且我们都很喜欢胡老师！
有一次课间十分钟，老师站在讲台旁整理上课时的资料，我们围成了一个圆圈，问老师各种各样的问题，老师还给我们讲了一个特别有趣的故事，把我们所有同学都逗乐了，可是课间十分钟实在是太短暂了，一转眼就过去啦，我下次一定要再听胡老师讲故事！
还有一次，我们好几个同学一起从图书馆往回走的路上碰上了胡老师，手拎着一袋红彤彤的大苹果，往学校走，老师看到了我们急忙站住啦，我们跑过去对老师说：“老师，您来学校干什么呀？老师笑着对我们说：“我就在学校里住着呢。”我刚刚去那边买了几个苹果，你们尝尝好不好吃？说着，就给我们每个人手里塞了一个大大的红苹果，我们不好意思要，但是老师非要给我们，我们只好收下了，老师还让我们星期天的作业有问题就去找她，我们走之前，老师还让我们路上注意安全，回了家和老师说一声。
我喜欢我们的语文老师，我希望在胡老师的带领下，我的学习会更上一层楼！
篇二：漫画老师作文400字语文老师严厉
我们班的语文老师平常对我们非常温柔，但是今天老师心中的“火山”爆发了。
下午第一节课，太阳特别大，小鸟在叽叽喳喳的叫着，我总感觉会有不好事情要发生。果不其然，王老师走上讲台，把手上的本子和一些小纸条摔在桌上，怒气冲冲地说：“昨天我叫你们写一篇作文，五十五个人有一十三个没交，还有的只写了五六十个字。”说完老师报着没写作文的人的名字，我们早已被吓得浑身僵硬，笔直的坐在座位上一动不动。我万分忐忑，心跳加快，心想：我作文应该交了吧？字数好像没那么少吧？应该不会有我吧？嗯，肯定不会。直到老师报完名字，里面没有我的名字，我这才松了一口气。王老师又叫组长把作文本发下去，就开始评讲作文了，此时王老师的脸上已经恢复了往日的笑容，看到这一幕，同学们才没有那么紧张了。
这一节课，我们都安安静静的坐在座位上认真的听老师讲课，不像以前在座位上和同桌窃窃私语。过了一会儿打铃了，大家都不像以前一样，跑出去玩，而是坐在座位上等老师离开教室，再不紧不慢地走出教室。
这次的“火山”爆发可真惊险，下次可不要再让这个“火山”爆发了。
篇三：漫画老师作文400字语文老师严厉
今天我来写我的漫画老师也就是我最心仪的一个老师，那就是我的语文老师杨老师。下面由我给大家介绍介绍我们的杨老师的外貌吧！
我们的语文老师同时也是一位班主任。老师的眼睛大大的，老师的头发很长，我非常羡慕。班主任好像是双眼皮，看起来非常的唯美。我们的班主任脾气也很好，只不过有时会发一点小脾气而已。
我们老师总是会讲许多道理一直巴拉巴拉个不停我觉得废话有点多但是老师又不是刻意的，他只是想让我们好好学而已所以每次我都会认真听。老师每次讲着讲着，就步入正题开始讲学习了。
我们语文老师经常替别的老师解围，如果有同学冲上去老师会第一时间的出现，然后制止。如果我们在老师那里犯了什么错误老师会让我们改改，然后跟老师道歉等等……所以我们语文老师是一个很有道德的人。
我们语文老师的教学方式就已经被我们习惯了。每次都是抄特别多的题，被许多的古诗意思抄许多的东西。我有点不满，但是老师就是想让我们多学一些。老师说过：“好记性不如烂笔头”。鼓励我们学习。
这就是我的语文老师杨老师，感谢您用自己的休息时间为我们讲课，为我们灌输知识。您是辛勤的员工，我们是您的小花。亲爱的杨老师，您辛苦了。
篇四：漫画老师作文400字语文老师严厉
王楚迪
在五年级（5）班的教室里，同学们叽叽喳喳地吵个不停，乱糟糟的，感觉教室都要被掀翻了。突然，一个人大步流星地走来，顿时教室里鸦雀无声，似乎连一片树叶掉在地上都听得见，这人究竟是谁呢？她就是我们班的语文老师和班主任——黄老师。
黄老师小巧玲珑，总带着一副眼镜，穿着一身运动服（偶尔也穿其他的），但气势可足了。你们可别小看黄老师，她身材虽然小，但可厉害了，她很少有时间休息，因为随时她都在做各种各样的工作很辛苦。而且黄老师也是一位刀子嘴豆腐心的老师，一边严格地管理我们，一边带我们出去玩，搞活动……别的班同学都羡慕我们。
“有种冷叫奶奶觉得你冷，有种需要叫老师觉得你需要。”因为我上语文课时，有很多问题明明知道怎么回到却迟迟不敢举手，因为怕答错，所以每次黄老师提问看向我时，她的眼神仿佛在说：“如果会的话就起来回答，勇敢点。”每当我回答完问题时黄老师的眼神仿佛在说：“真棒，下次也要加油！”有几次，黄老师发信息告诉我爸爸，我很棒和一些夸赞的话，这让我更加有了信心，原来，我其实很棒。
我相信我直到长大了也会记得：我国小时的语文老师黄老师，她……
篇五：漫画老师作文400字语文老师严厉
戴老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。他有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。下面就是“大诗人”能说会道的嘴巴。讲台上的他妙语连珠、神采奕奕，常听得我如痴如醉。
为什么说他是大诗人呢？
语文课上，他用优美的语言，富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里畅游，在雨后的森林里散步，在宽广的草原上驰骋，在高耸的山峰上远眺。最有趣的就是在时光的隧道里寻觅从前，仿佛使我们回到了古代，与诗人把酒言欢，共叙桑麻。
作业本上，再细微的差错都逃不过戴老师的火眼金睛。我的每一个错误，他都会用红笔仔细地标记，提醒我及时订正。他还常在作业本上写上一句表扬或鼓励我的话，使我对学好语文充满信心。
因为有了戴老师，我们班就拥有一项特殊福利——学习课外古诗词。学习古诗词可一点儿都不枯燥，我们既可以背诵吟唱，又可以懂得其中的哲理、了解背后的历史故事。要说戴老师是位大诗人，那我们就是一个个身着汉服的小诗人。大诗人时常主持举办诗词大会，小诗人们都争先恐后积极参与，埋头苦读力争名次。
这就是我们和蔼可亲，知识渊博，风雅幽默的“大诗人”——戴老师。
篇六：漫画老师作文400字语文老师严厉
在教过我的老师中，我最喜欢的老师是现在教我的语文老师——王老师。王老师个子很高，鼻梁很挺，笑起来眉眼弯弯的，给人第一眼的感觉是从不发火。但是，时间一长，我们发现，他虽然很和善、有趣，但是有时候，他也会非常生气。
王老师的课不会要求一节课都坐的很直，可以放松一下。只用在讲重点的时候认真听、坐直就可以了。王老师的课很生动，他经常会给我们讲一些笑话和有关于那一课的小故事，经常能把我们逗得哈哈大笑。这样既能提起我们的兴趣，又能借此机会给我们拓展一些知识。有一次，我们正在上课，王老师给我们讲了一个关于苏轼的故事，这个故事不仅把我们逗得哈哈大笑，而且引得我们深思其中的意思。我们上课的兴趣又增加了不少。
虽然王老师经常在课堂上用笑话来活跃气氛，但其实他是一位非常严厉的老师。上课时不准我们把手放在下面，不准我们在课堂上做小动作。如果他发现哪位学生做小动作，他就会停止讲课，眼睛盯着那位同学，让人心里发紧。
王老师在我们心中树立了高大的形象，我越来越喜欢王老师的授课方式和语文这门学科。
篇七：漫画老师作文400字语文老师严厉
大家看这个身穿淡蓝色衬衫，有时会戴眼镜，下身是一个黑色的长裤，你猜猜他是谁呢？没错，他就是我们班的语文老师，王老师，我们原来的语文老师是白老师，但是由于新学期的到来，所以我们的老师改成了王老师。
王老师，原来是六年级的老师，所以比较严厉，但是他讲课很幽默，还会给我们讲一些好玩的故事，逗得我们全班哈哈大笑，如果语气瞬间严厉，那大概就是讲到重点了，或提醒我们不要乱讲话了。
有一次老师讲题的时候给我们讲了一个小故事，讲的是传说，苏东坡有一个妹妹叫苏小妹，才华横溢，苏东坡还有一个朋友是一位高僧，他们经常互怼，但是苏东坡总赢不过他，但是他们还是不肯签，让有一次苏东坡把高僧叫到凉亭里，苏东坡问他，你看么？高僧说我看你像一尊佛，苏东坡又问，那你猜，我看你像什么高僧说不知道，苏东坡说，我看你像一坨屎，粥僧没有回答苏东坡特别开心，把这件事情告诉了苏小妹，苏小妹说你又输了，因为心里想什么就有什么。
好了，这就是我有时很幽默，有时很严厉的语文老师，那你们的老师呢？
篇八：漫画老师作文400字语文老师严厉
“叮铃铃！叮铃铃！”一阵熟悉的不能再熟悉的声音响起，上课了！伴随着上课的铃声，王老师也霸气地走进了教室。王老师，个子高高的，还有着传说中的“透视眼”，同学们的一举一动，他都能看得一清二楚。
王老师还十分的帅气，一张闪闪发光的“金”脸，黑不溜秋的“卡姿兰”大眼睛，高挺的鼻梁，一张樱桃般的小嘴，别看嘴不大，却能说的很，上课讲的全是重点。
老师上课十分的有趣，时而温柔的像只绵羊，时而严厉得像只大老虎。
老师还特别幽默，上课总能把同学们逗得哈哈大笑。比如上次的语文课，上班里的一部分同学弯腰驼背的，老师就会笑着帮那些同学把被“拍”直；有时上课老师还会讲一些和课堂有关的一些小故事，十分的有趣；可老师要是凶起来的话，那可以说是比老虎还要可怕了。班级里，那是静得吓人呐！天上就算掉下来个针，都能听得一清二楚……
现在你可知道老师的威力有多么的大了吧？
至于温柔的话——那就只能体现在下课啦。下课时，老师总是会和班里的同学们打成一片一起玩耍，像是自己多年未见的好友一般友好。同学们总说老师是返老还童。
这就是我们人见人爱，花见花开，魅力十足的语文老师——王老师！
篇九：漫画老师作文400字语文老师严厉
我们班的老师各有各的特点，但是我最喜欢的还是赵老师，她是我们二年级的语文老师，我们都很喜欢她。
赵老师，个子不高，大大的、黑宝石般的眼睛，大大的嘴巴和浓浓的眉毛看着十分精神。她在别人的眼中不是特别漂亮，但在我心中仿佛仙女下凡，美丽极了！因此，我经常叫她仙女老师。
赵老师擅长鼓励同学。有一次，我们语文课上学到了梦想，老师问我们分别都有什么梦想。有人说长大了，要当医生救死扶伤；有人说长大了，要当警察除恶扬善；还有人说要当发明家……有一个调皮的同学说，要当游戏职业选手。大家都笑他，老师却说：”那你要好好学习，学习更多的知识，才能实现你的电竞梦哟！”
还有一次，我们班有个同学考了89分。他十分难过，下课了，他一个人坐在教室里默默无语。赵老师走过去，摸摸他的头，问他怎么啦？老师了解情况后，微笑着对她说：”嗯，没事的，这次的考试很难，而且你也有了很大的进步，下次继续努力，相信你是最棒的。”这位同学听了，开心地笑了，对老师说：“谢谢老师的鼓励，我一定会加油的！”
这就是我们既漂亮又会鼓励同学的仙女老师。
篇十：漫画老师作文400字语文老师严厉
那个个子高高的，走起路来威风凛凛的人是谁？她就是我们的语文老师—王老师！
她姓王，发起脾气来，就像一只老虎，不好惹。头上好像画着一个“王”字。
上课铃都已经响过了，教室里还是闹哄哄的，像菜市场似的。可当我们的“母老虎”出现在门口时，教室里立刻安静下来，所有的人都装作一副十分认真的样子。教室里静得连灰尘飘落的声音都能听见。“母老虎”右手抱着昨天的作业本，左手夹着语文书走进了教室。她把作业本和语文书用力地往桌子上一放，把一些正在打瞌睡的同学惊醒了。“昨天的作业还有谁没交？全班二十八人只交了二十六本，没交的都给我站起来！”王老师的这声“虎吼”把我们吓得瑟瑟发抖。只见两个同学慢慢吞吞地站了起来，头抬也不敢抬。“昨天的作业为什么没交？”她问，“是不是去开party了？”一个同学拿出了作业本交给了老师，老师打开一看，脸色马上变了，后来……后来就不用我说了！
这就是我们的王老师，但是她的凶是对我们的另一种爱。
篇十一：漫画老师作文400字语文老师严厉
瞧，这个一头乌黑头发，脸上挂着笑容的人是谁呀？哈哈，这就是我们的语文老师——罗老师。
他讲起课来洋洋洒洒，天马行空。不时还讲一些天文地理，开一些无伤大雅的小玩笑，我们都很喜欢他。
他很喜欢用物品鼓励我们。只要考上了九十分以上，一个人就发几颗糖，前三名还奖励笔和笔记本。贪嘴的我们为了吃上糖，成绩也飞快地进步。
他最擅长指导、批改作文。每周星期五，他都要按时评讲作文，好的文章就一起品读，差的文章就一起指出不足。要是问起我们班的作文写得怎么样？那可了不得，《青苗》作文平台简直成为我们班的专版了。
他既温柔又严厉。对于成绩好的同学，他尊敬有加，充满爱怜。但对于成绩差且懒惰的同学，他就又是批评又是训诫，之后还头头是道地教育他们一番。我想罗老师可真是个爱憎分明、认真负责的好老师。
罗老师还酷爱读书。有一次，他问我们关羽是怎样死的。我们你看我，我看你，互相摇头，他便讲关羽是一个武圣，武艺高强，可后来因为轻敌失利而被杀。他还讲起刘邦和项羽的故事，诉说刘邦的多谋善断，哀叹项羽的个人主义，我们不得不佩服罗老师的知识丰富。
这就是我们多才多艺的罗老师，我们一直喜欢着他，也将永远喜欢着他。
篇十二：漫画老师作文400字语文老师严厉
我的语文老师
胡馨月
我的语文老师，是一位可爱的严厉尽职的老师。
她的个子不是太高，带着一副眼镜，身材胖胖的，不过她有一张幽默的嘴，她的笑容是那么的和蔼可亲。
黄老师算得上是最尽职的老师了。只要学校安排她什么工作，需要两三天才能做完的，她都恨不得一天全部做完。黄老师经常要去参加比赛，所以她每天不仅要管理班级里的许多事，还要去做许多工作和她家庭里的事。
黄老师对我们很严厉，每天上课时，谁都大气都不敢出，生怕惹黄老师生气。不过有时候黄老师跟我们开玩笑时都会引得全班哄堂大笑，又立刻调整回心态，再继续认真听课。不听话的同学大部分是少不了被戒尺打手呢！
黄老师虽然对我们很严厉，但严厉中却透露着一种关爱。当过中秋节时给我们发月饼，当过端午节时给我们发粽子，黄老师还给我们举办美食大会，零食大会……每当哪个同学过生日时还会送他一张生日贺卡。带着同学们去百里杜鹃，鸡鸣三省，还去吃烧烤。
这每一段旅行有哪一次没有透露着黄老师对我们的爱？
就是这么一位老师，让我们的童年增添了许多美好的回忆，谢谢您！黄老师！
篇十三：漫画老师作文400字语文老师严厉
我的语文老师方老师是一个神。
作为神，她有一些特殊的技能，例如变脸。不用道具，也不用特制的衣物，凭空就能变。你可能不信，别急，听我慢慢道来。
有一天方老师刚发完火，教室里安静得厉害，这时方老师接了个电话马上又喜笑颜开，脸上露出十岁小朋友才有的天真可爱。下课铃响，又一个电话，脸上马上阴云密布，这种场面，从一年级到五年级我见了不下80回。
放学时我路过办公室看到方老师正一脸生气，这时旁边有个老师提了一个什么问题。她脸上的表情，从搞鬼到大笑，眉眼都在笑，只用了0。1秒，唐东杰布都甘拜下风。
既然是神，技能肯定很多，最强的一项就是掌握学生命运：这个学生不管在哪里，在干什么，她都能知道。而且她上知天文，下知地理，所向披靡，天下无敌。她是语文老师，但对其他科目也了解十分之九，同学列草稿好几分钟才做出来的题目，她光用脑子一下子就想出来了，换一个科目教，估计也能创造辉煌。
她从不按套路出牌，你永远猜不出她接下来要干什么，她那个神奇的脑回路恰似一座迷宫，无人能轻易地找到出口。
篇十四：漫画老师作文400字语文老师严厉
方老师是我的语文老师。之前我的语文老师都是女老师，我还是第一次碰到一位男老师教语文，这让我感到很意外。以至于我走进教室，还以为是数学课。
方老师戴这一副黑框眼镜，看起来很有学问。身材高大，长着一副慈祥的面孔，感觉亲切又自然。方老师还有两个外号，一个叫老方，一个叫志明哥。
方老师每天都很开心，但有时也会很严厉。方老师刚上课时，总是很开心，有时会给我们讲一些方老师小时候的故事。同时，每堂课也都充满了乐趣。但方老师有时也会凶巴巴的，比如我们在课堂上讲话，原本笑眯眯的方老师突然眉头紧皱。
当我第一次来到这个课堂的是时候，立刻被方老师的语言给吸引到了，因为在我原来的那个学校中，老师讲课从来不会讲的这么生动，但是方老师讲的却很生动，不像我们那边的老师讲的那么生硬，一点兴趣都没有，我们听的都要睡着了，而且枯燥乏味。
听了方老师的课，我才了解到原来语文也可以这么有趣。爸爸经常说，中国文化博大精深，而中国的文化就藏在语文课本的字里行间，透过方老师的解说，我领略到了中国儒家思想的伟大。
我相信在方老师的带领下，我们的语文会更上一层楼。
篇十五：漫画老师作文400字语文老师严厉
吴老师是我们二年级的语文老师，他的外貌有点儿幽默。短短的身高，胖胖的身子，仿佛上面的一节被藏在那个能把人顶到天空的大大的啤酒肚里去了。
吴老师不仅外形“幽默”，他的性格也温和。记得有一次，我们全班的字歪七扭八，一点儿字样都没有，吴老师不仅没有生气，还温和地教导我们要一笔一划书写。吴老师一边在黑板上认真的写着生字，一边还饶有耐心的说着：“写字要横平竖直，慢慢来不要着急。”写完之后，吴老师迅速转身，对着我们比了一个帅气的手势。从这以后，我都不敢再随意书写了，生怕让吴老师失望了。
你可别被他的温和给迷惑了，生气起来；可把火星上的宇航员都惊动了！那天，因为我们班纪律不好，教室乱成一锅粥。闹把我们尊敬的吴老师给惊动了。看！他要耍棍了：吴老师生气了，拿出一根扫把棍，重重地打在了桌上，那声音山崩地裂，把扫把棍打成了两段，不知情的，还以为地震了呢！我们全班刹时安静了，连一粒灰尘掉在地上也听的见，吴老师又把棍子给分成了三段。吴老师说：“再这样，这就是你们的下场！”那声音，似乎在北京都听的见。
写到这里，我不经地一笑，啊，好想念吴老师呀，也好怀念二年级的时光啊！
篇十六：漫画老师作文400字语文老师严厉
我们的语文老师姓林，她有一头乌黑的秀发，高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜，镜片后一双充满灵气的眼睛忽闪着，仿佛能看穿我们的内心世界。她虽然很和蔼，却不失原则，对我们的学习要求很严格，班级里的事都十分操心。
上课时，林老师总是用富有感染力的声音，带领我们在语文的海洋里快乐地遨游，我们很容易理解，即使还有个别同学有不明白的问题，她也会很耐心地讲解，直到听懂为止。林老师还拥有着“火眼金睛”的特异功能，尤其是在改作业上。她每次批改作业，只要你有错题她都能快速找出，并会要求你认真订正。
有时候我们单独在教室里写作业，你可千万不要以为我们可以讲悄悄话了，林老师随时用她的“后门瞄技”和“窗户探测技术”把我们治得心服口服。记得有一次，林老师临时有事，让我们写作业等她，她一出门，我们就开始“卖菜”，没想到她来了一个“回马枪”，在窗户旁厉声说道：“这里不是菜市场，由不得你们大声吆喝！”我们一听立刻安静下来，乖乖地写作业。
林老师的悉心教导就像一束温暖的阳光照射我们的心田，她用她独特的魅力轻而易举地征服我们，我喜欢我的语文老师！
篇十七：漫画老师作文400字语文老师严厉
她是我们的知己可以谈笑风生是我们的北斗星可以指明道路。是我们的良师益友教给我们人生道理。她是谁？十是我们的语文老师孙老师。
孙老师是个博学多才的人，有一张很会教书育人的嘴，更有一双灵敏的眼晴，犹如鹰眼。
要是你没进仙山里修练过，就别想在孙老师的课上做与课堂无关之事了。有人会问，“为什么呢？”。比如当你正在跟同学说的忘乎所以，热火朝天时，孙老师会拿着课本，悄无声息的走到你背后，在你毫无防备各时，她会猛的拍一下桌子，让你吓个半死。一次上课我走神儿，托着腮帮，眼睛呆呆的望着黒板，孙老师已经看出我人在心不在了，于是，她假装拿着书一边走一边讲，当她走到我背后时，她猛的一拍桌子，我立刻从我天马想行空的幻想中回到了现实，我看见孙老师拍在课桌上的书本，立刻快然大悟，马上坐端正拿起笔。
孙老师异常仔细。一次，我的听写错了十个字，要连字带词订正五遍，我偷懒少改了几个词，想交上去冒充，谁知孙老师还是不苟的一个一个的数，看到这情况，我只好无可奈何的灰溜溜的回到了座位上。我认为就算玉皇大帝使的法术也难逃孙老师锐利的目光。
这就是火眼金晴、心思缜密的孙老师。
篇十八：漫画老师作文400字语文老师严厉
这学期我们班迎来了一位新语文老师——刘老师，他个子不高，身材微胖，鼻梁上架着一副圆形黑框眼镜，看上去很有学问的样子。
原以为男老师都很严肃，不成想刘老师讲课非常幽默。前几天，讲到文字的起源时，刘老师把我们想成一个部落，去探索古代的一些故事，想象着我们班长在古代砍了一头大象，然后怎么用文字或图画的形式记录下来。刘老师讲得绘声绘色，我们也仿佛身临其境，原本抽象的文字知识学起来竟然十分有趣。顿时，对这位难得一见的男语文老师的好感油然而生。
刘老师不但幽默，而且知识渊博。之前接触过的老师很少会注意到作者介绍，而刘老师每次谈到作者，都会给我们拓展很多课本上不曾讲过的内容，刘老师课上侃侃而谈，我们听得津津有味，原本漫长枯燥的语文课竟成了我们每天的期待。
刘老师不光教我们语文，还会给我们讲《蓝色海洋》、《环境教育》等，仿佛没有刘老师不会的知识。
风趣幽默、知识渊博，像园丁呵护花草一样呵护我们，这样的老师由不得我们不喜欢。
篇十九：漫画老师作文400字语文老师严厉
“别吵了，我们来查背诵！”一位看上去和蔼可亲的老师，实际是身怀绝技会“功夫”的老师。
陈老师一进教室门，那冰冷的眼神似乎要将我们看穿，她从容不迫的拿出语文书，说：“今天我们抽取30名‘幸运儿’来检查背诵。”同学们开始小声议论，今天又是整哪出，真是人心难测啊！已经两三个月没抽查了，不讲武德……
陈老师大吼一声：“我不给你们抽查，你们就不学习了吗？看看昨天的小测试，古诗、课文内容，没有一个全对！”这“狮吼功”把大家吓出一身冷汗。陈老师用余光扫视了一下教师，眼神飘忽不定的同学们，肯定是最害怕被抽的人。果然，30个功夫浅的同学被抽查，还好，我偷学伪装术，逃过一劫，除了漏网之鱼的我，剩下的都被找出，30人中没有一个背诵通过，这“读心术”的功力不浅呀！佩服！佩服！
老师的严厉，还是为了同学们好，经过陈老师的强攻战术，同学们的语文成绩提高了，卷子发下来后，果然错题少了很多，不知道同学们能明白她的良苦用心吗？陈老师每天为了我们每一个同学操碎了心，其实老师还是很辛苦的！
这就是我们会“功夫”的陈老师，一身正气，一身火气，严厉中带着关爱，默默辅助我们成长的领路人。
篇二十：漫画老师作文400字语文老师严厉
我们有一个博学多才的好老师，我们管她叫王老师，她负责教我们语文。
王老师留着一头乌黑秀发，那样子感觉轻飘飘的，象一条黑亮亮的围巾缠在脖子上；那苹果型的脸上嵌着一双又大又圆的眼睛，你上课时的一举一动都会被王老师那敏锐的眼睛所记录下来；在这双眼睛的下面有一个挺挺的鼻子，像一座山立在那里，笔直笔直的；在这挺立的鼻子下边，还有一张能说会道的嘴巴；在脸的两侧有一双敏捷的耳朵，能立马判断你说的答案是否正确。
王老师是班上年纪最大的一位老师，看起来凶巴巴的，难怪班里有些人给他取名叫“母老虎”，可是“母老虎”这个绰号未免也太难听了吧！
“叮玲玲”，“叮玲玲”，语文课下课了，同学们对王老师的态度彻底改观了，那些说过王老师是“母老虎”的人，对王老师的态度完全改变了，他们发现王老师一点都不凶，而且还很有爱心呢！在同学犯错后，她还会跟他们说清楚原因，不打、不骂、也不说坏话，这根本就是现实中的天使嘛！
同学们，你们喜不喜欢这样的老师呢？反正我是很喜欢的！