做好自己作文800字（推薦15篇）
篇一：做好自己作文800字
在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫道：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。而我選了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”
“人們可以支配自己的命運，若我們受制於人，那錯不在於命運，而在我們自己。”猶記得《安徒生童話》中那位斷腿的小錫兵，他被後人銘記不正因為他那份獨特嗎？我喜歡他那種驕傲，他不在乎自己是一條腿還是兩條腿，他只知道自己要站得筆直。做真實的自己，不僅僅贏得他人的認可，更需要尊重自己。
堅定做自己，自信固然重要，但是正確的自我定位、自我認識更不可少。還記得《三國演義》中周瑜那句被世人感歎的“既生瑜，何生亮”嗎？難道這僅僅是周瑜缺乏寬宏大量胸懷的問題嗎？我想他未真正認識自己，沒給自己一個合適的定位。不是既生瑜何生亮啊，上天生瑜生亮當然有各自的道理，人本應獨一無二，沒有可比性。若能找到合適位置為國效力，瑜豈不樂哉？
“做最好的自己是一種精神的力量，一種價值的力量，即不必過多在意他人評價。”楊瀾如是説。《聖經》中，耶穌在西克馬尼花園下獨自斟下孤獨之酒，回首發現門徒皆睡去，剩下有一人卻在利用他、殺死他。在這種黑暗可怖、孤立無援處境下，他卻泰然自若，無視這個世界的繁華或是黑暗。
而如今，太多人因為別人對自己貌似不公的評價而陷入泥潭，不能自拔，這豈不是丟失了自己？你難道為別人而活嗎？正如楊絳先生所説：“我們曾如此期盼世界的認可，到最後才知道，世界是自己的，與他人毫無關係。”
堅定的做自己，除了從容自信、合適定位、良好心態外，敢於與眾不同也是一種智慧。曾看有人這樣論女孩：“女孩上那麼多學，不還是要嫁做人婦、相夫教子，何必折騰呢？”然而儘管這樣，作為女孩，我們卻要堅持努力，就算和常人一樣跌入繁瑣、洗盡鉛華，對待同一件事卻有不一樣的態度；同樣的生活，卻有不一樣的情調。
生命是自己的旅程，不要活成別人，認真做好自己吧！勇敢去愛，去原諒，為別人的幸福慷慨表達自己的祝福，理智地珍惜環繞在自己身邊的愛，那麼，我們將會獲得別的生命不曾獲得的圓滿。
篇二：做好自己作文800字
每個人都是一個士兵，在學習的漫長的征途上奔跑，有一往無前，有徘徊躑躅，有掙扎解脱，有矢志不移，他們面對着征途上的“頑石”，過五關斬六將，越過高山跨過流水，他們面對着來自內心的迷茫與尋覓，擺脱自卑掙脱嫉妒。最終，他們的目光終會從別人身上移開，注視着屬於自己的前方。
我曾是那個滿懷壯志的士兵。
“初生牛犢不怕虎”，在真正踏上學習的征途前，誰不是自信而張揚？我那小小的腦袋裏，沒有比較，沒有羨慕，有的只是無限的自信。我讀着書，認為那是一件有意義、有意思的事情，就認真地讀、痛快地看，“努力做好自己”，這似乎很簡單。
我變成了那個左顧右盼的士兵。
我看到別人舉着鮮紅奪目的100，自己錙銖必較卻也只能望其項背；我看到流淌的旋律從別人的指尖傾瀉，自己手下卻只有不成音調；我看到別人在槍響之後如離弦之箭，卻只能看着他們的背影無能為力；我看到英語課上別人説着我聽不懂的句子，自己卻只能發出蹩腳的音節。
我左顧右盼，如邯鄲學步一般，試圖模仿所有人。看到別人學習，我立馬拋下手中的書；看到別人背單詞，我立馬停止算數。追趕着、比較着、無休止的、不甘心的。鏡子裏的女孩不安而迷茫，她知道她有許多事要做，她的桌子上逐漸擺滿了她羨慕的那些事，曾經的書本被淹沒在那些渴望與追求之中，她的心裏，充斥着別人的一舉一動。
我成了那個駐足思考的士兵。
“努力做好自己”，那自己應該是什麼樣的？它像一副沉重的枷鎖，又像一條懸浮在我面前的繩索，我不得不停下來，思考這個問題，在那麼多光鮮亮麗之間，我選擇做什麼樣的人。
“你認為什麼事情是值得做的？”似乎，每一件事都有它的意義和價值，而一個人，終究不可能做好這一切。“你想做什麼？”我想回到過去，做過去的那些事情。“你應該做什麼？”有一些事情，我不得不做，但有一些事情，我想做就做。
我終於成為了那個堅定不移的士兵。
我重新拿起了落灰的書，我心中有了自己的答案。“別人”是我渴望的那個完美形象，是我豔羨的對象，但“自己”才是真正的我，有偏好有缺陷的我。“努力做好自己”，是一個結果，也是一個過程。
我不疾不徐地奔跑着，依照我獨有的姿勢，踏上我獨特的征程。
篇三：做好自己作文800字
不久前，有一則傳言：一批諾貝爾獎得主一起開會，會議結束時宣言：如果人類要在二十一世紀生存下去，必須回頭汲取孔子的智慧。聽到這裏，我樂了，再往下聽：但是，經過多位學者反覆核查，這個會議最終並沒有宣言，沒有提到孔子，甚至沒有提到中國。回想起剛才自己的樂，我思考了很多。
中國是一個年輕的國家，他卻擁有着五千多年深厚淵博的文化積澱。朝代衍替，文化一聲一聲強有力的脈搏，像從容不迫的鼓點，從過去走向現在，從現在走向未來。未來，該是一條怎樣的路？
中華文化，做好真實的自己，像例子中，我們有時太在意別人的評價，反過來一想，何必呢？文化成長在特定的歷史，人文，環境背景中，別人無法理解，但那適合我們。就像黃河水不可能餵養出萊茵河的人民。中華文化不必那麼着急的關注自己對世界的影響，時間會給出文化智慧的答案。因為文化也是優勝劣汰的，中華文化能夠久久屹立於世界文化之林，必然有其優勢所在，所以我們應該正視文化，還原真實的文化。
中華文化，做修養的自己。當一幢幢高樓大廈拔地而起，許多極具中華特色的象徵正一點點淡出人們的視線，褪去它本來樸素的光環。政治經濟的全球化使我們不得不接受器物的變化，但是，文化不應該走向全球化！如果文化都“全球化”了，那麼，思想的碰撞，智慧的火花又從何而來？中華文化的獨特和無可替代，使我們更應該珍惜它。這種珍惜並非來自他人的認可，而是來自每個華夏兒女發自內心的尊重！
中華文化，做發展的自己，我們不僅要保護傳統文化，珍惜祖先給我們留下的精神財富，更應該放眼世界，緊跟時代潮流，以積極的心態接納學習洋文化，再綜合使其成為中國特色文化。畢竟中國文化還年輕，還需要經過許多磨難和歷練，但是，只要我們一直在路上就好。況且還有幾千年的文化遺產在支持着我們呢。
《道德經》説：“道可道，非常道。”換個斷句方式，就是“道可，道非，常道。”可見，中華文化早已深諳輿論之理。那麼，中華文化，做好自己，這樣，才能在全球化的海潮中，完善自己，發展自己，總會成為別人接受和學習的楷模，久久屹立於世界文化之林。
篇四：做好自己作文800字
陽光明媚的一天，白雲在天空中優閒地散步，太陽伸着懶腰，把温暖的陽光灑向大地。真舒服呀！沒有作業，沒有喧譁，沒有愛嘮叨的媽媽，真舒服呀！
“小楷，你怎麼還沒有去讀書呀？還有語文作業、口算題、英語作業……你都沒有完成呀！”好景不長，媽媽醒了，又讓我去煩人的書房，去完成煩人的作業。
“來了！”我懶洋洋地回答道，像一隻還沒睡醒的小羔羊。
“快點呀！你看小A，他多厲害呀！他的爸媽都沒有管他，他就自己考了全校第一呀，你自己還不好好努力！”
我呆呆地站在那兒，聽着媽媽幾個世紀都講不完的長篇大論，心裏卻憤憤不平：切！你又不知道他在家裏怎麼玩。他能玩手機，我能嗎？他能隨時隨地看電視，我能嗎？最重要的是，他不用補習，而我雙休日都排滿了，連中午回家吃飯的時間都沒有！
“你還傻站在這兒幹嘛！”媽媽的音調提高了。
我不得不機械地走進書房，開始戰鬥。終於，我解決完了我的作業敵人。我回到了我的房間，躺在牀上，靜靜地想：我是不是真的不如別人。
第二天，我來到學校，在早在早餐店遇見小A，為什麼他總是比我強呢！他到底有什麼訣竅呢？為什麼他總是成績這麼好。我走近了他，卻發現他的臉上寫滿憂愁，兩條眉毛都快連在一起了。我走過去問他：“怎麼了，為什麼不開心呢？”他見到我説：“我媽總在家裏批評我，説我不認真學習，只知道玩，不認真學習，説你總在家學習，要我向你學。我媽媽還説你聰明，説我不如你聽話懂事呢！”
我心裏想：原來他的媽媽也總是批評他呀！原來我在別人眼中也有這麼多的優點，我自己都不知道呢？這給我了無形的安慰，看來我並不差呀！我的心情一下子好了許多，不過，這算不算幸災樂禍呢？
我安慰他：“我媽媽也總是誇你，誇你學習成績好，很自覺。其實，她們這樣説是想給我們些壓力，讓我們更好更快地成長呀！我們只用做好最強、最自信的自己，就行了！”他聽了我的話後，像得到了莫大的安慰，臉上露出了燦爛的笑容。
“其實你也很優秀！”我們居然異口同聲，然後都笑了。
偏見，就像一把雙刃劍，它能成為你前進的動力，有時也能是擊倒你武器。但是，你不必在意它們，做好最棒的自己就好了。
篇五：做好自己作文800字
尹冠芳
微風輕輕吹拂着樹梢，樹葉沙沙作響，陽光不燥，微風正好。記得也是這樣一個好天氣，那一天的那一刻，我做了一回勇敢的自己。
“上課！”“起立！”“老師好—”“同學們好，請坐。”隨着同學們拖着長音的問候，隨着老師清脆的話語，我們開始了這堂語文課。“同學們，今天我們來學習一篇新課文，這篇課文的名字叫做……”
三十五分鐘的課堂，在老師生動的教學和同學們踴躍的發言中很快就過去了。只是此時，教室一片寂靜，只聽見偶然有幾位同學翻書的聲音，而這一切的來源都是因為老師提出的那個略難的問題，“同學們，並不是很難，大家再仔細讀一下後面幾個自然段。”
我聽後，忙翻到最後幾段，開始仔細地讀起來，手緩緩的在書上移動，哦！我知道了！的確是這樣！我頓時恍然大悟，可是抬頭看看四周，同學們都沒有舉手呢！我到底要不要説呢？我猶豫着。我是個不怎麼很內向的人，可是不知怎麼，只要上課回答問題，就算知道答案，也不敢説，總感覺萬一回答錯了就會引來一陣鬨堂大笑。
“孩子，你要勇敢些，不要有太多顧慮，做好自己，才是最好的。”爸爸的話忽然在腦海中浮現，是啊！我要勇敢些，我應該做好自己，我終於不再猶豫，舉起了自己的右手，老師看到了我，欣喜的一笑，讓我起來回答，我説出自己的答案，頓時輕鬆了許多，“嗯，答得真好。”老師笑着讚揚道。
我也微微揚起嘴角，“孩子，你要勇敢些，不要有太多顧慮，做好自己，才是最好的。”這是爸爸很久以前對我説的話，那一刻的我，終於明白了爸爸話語中的含義，這只是一件小事，但是，它教會了我勇敢，教會了我成長。在以後的許多事中，我也要像那一刻的自己一樣，勇敢的舉起右手。
天邊那朵本來遮着太陽的雲彩不知何時已經不見了，太陽光温柔的照着此時的我，也為我的衣服鍍上金粉，許多的雲彩一排一排，井然有序，“天上魚鱗斑，曬穀不用翻。”大概説的就是它吧。原來，當你勇敢時，連太陽也會為你喝彩。
也許很多年以後的我，回憶起那一刻，也會佩服那個勇敢的做好自己的女孩子。
篇六：做好自己作文800字
有位哲人説的好：如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在於是否能夠做一個最好的你。
也許我們現在不是或永遠都不可能是令人仰慕的人，但是我們每個人都有自己的位置，都在承擔着自己獨特的角色。如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，這是不得已求其次的消極表現嗎？不是的，星星不會因為不能像太陽那樣輝煌而失去別樣的美麗，小路不會因為不能像大路那樣寬闊而喪失固有的方向。我們不能像籠子裏的老虎那樣盲目地羨慕曠野老虎而迷失自己的方向，畢竟籠子裏的生活已經適應了自己。我們也不能像曠野裏的老虎為了三餐之憂而離開自己的棲身之地，結果兩隻老虎都死於非命。説到這裏，做好你自己就顯得尤為重要了。
諾貝爾化學獎的獲得者奧托。瓦拉赫在上中學時，他的父母曾為他選擇了文學之路，只上了一個學期，教師就在他的評語中下了結論：瓦拉赫很用功，但過於拘泥，這樣的人即使有着完善的道德，也決不會在文學上有所成就。後來父母又讓他改學油畫，誰知瓦拉赫既不關心構圖，又不會調色，對藝術的理解力也很差。可是，化學教師卻認為瓦拉赫做事一絲不苟，具備做化學實驗應有的品格，建議他試學化學。這一次，瓦拉赫智慧的火花被點燃了，他的化學成績在同學中遙遙領先。最終，他獲得了諾貝爾化學獎。
瓦拉赫的成功告訴我們，每個人的智慧都不會是均衡發展的，如果能找準自己，就會有所作為，每個人都有自己的位置，都在承擔着自己獨特的角色，意味着自己就是自己。每個人都有獨特的人生，各自都有獨特的美麗，若一味好高鶩遠，則只能失去自我，只能一事無成。所以要選準你的人生座標，做好你自己。
説到現實中，我們每個人都有自己的特點，是不同於任何其他人的。所以要勇於展示自己的才華和個性風采，要記住：走好自己的路，有自己的天空和色彩。有了我們獨特的人生，才擁有了五彩繽紛的生活。有了我們獨特的美麗，才組成了一個多姿多彩的世界。
篇七：做好自己作文800字
在孩提時代我總是羨慕那些聰明的孩子，因為同樣的知識他們往往用很短的時間很輕鬆地就能掌握，而我卻往往需要用更多的時間去學習，才能趕上他們。我有時甚至抱怨：為什麼我沒有別人聰明呢？
同時我也羨慕那些家裏有錢而且父母有文化的孩子，他們看中的名牌衣服和高檔玩具父母都可以滿足他們，而學習上遇到困難時也可以向父母請教，而我想要買的東西只能在商店的櫥窗外看看而已。遇到難題時只有在第二天才能到學校問老師，因為我的父母都是學識不多的農民，我多麼希望突然有一天一覺醒來我變成他們呀！
隨着年齡的增長，我漸漸明白了，我的腦子雖然沒有別的孩子聰明，但我卻因此養成了勤奮的好習慣；我的家裏雖然貧窮，但我卻養成了勤儉節約的美德；我的父母雖然不能為我輔導功課，但我也因此養成了獨立完成功課的好品質。我也明白了雖然我沒有很多人優秀，但在父母的眼中，我是驕傲。此刻我已不再羨慕別人，因為別人再優秀也不可能成為自己，而我唯一能做的就是逐漸把自己變得和他們一樣優秀，甚至更優秀。
造物主是多麼神奇啊！他創造出的人類，是那麼的奇特。每個人都是不同的、獨特的，如果我們只會一味的羨慕別人，那麼我們便忘記自己本身的獨特性，忽略了自己存在的價值。其實每個人最應該羨慕的人都是自己。不妨想想你所擁有的許多東西是別人無法擁有的。你在朋友、親人心中的位置也是別人所無法取代的。其實就你所羨慕的對象而言，他也並不是在所有的方面都比你優秀，正所謂“人我完人，金無足赤”。為什麼不發揮自己的長處來彌補自己的短處呢？
做好自己就應該正視自己，不要刻意放大缺點而縮小自己的缺點，我們應用正常的眼光來對待自己。到時候你就會發現，原來自己的缺點並不可怕，只要稍加改正便會消失。我們還應注意到自己的優點是否發揮到極致了呢？這樣的話，無論缺點再多的人也會一點點變的優秀。
做好自己，請不要一味的羨慕別人；做好自己，請不要盲目的模仿別人；做好自己，就應大膽地走自己的路。
篇八：做好自己作文800字
當你還在寒窗苦讀時，同齡人，甚至是年齡比你小的人，已經活躍在熒幕前成為萬人喜愛的偶像。他們道路一片光明，而你卻還前途未卜。
是的，他們成功了。而你，就是失敗了嗎？我認為並不是這樣的。判斷成功的標準不應該這麼狹隘。在我看來，做好自己，即為成功。
不要讓傳統的標準，禁錮你的思維和判斷。在古代，官本位的思想讓仕途成為了人們判斷一個人是否成功的唯一標準。但是，例外比比皆是。我們所熟知的“詩仙”李白，就是一個官場失意之人，一句“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”盡顯灑脱與豪邁。李白一生雖然官場失意，但他的詩歌卻精彩絕倫。他那獨特的性情，精煉的語言，灑脱的風格，不羈的詩風成為了中華詩詞史上永恆的瑰寶。是的，李白沒有做過高官，但是，絕不會有人因此質疑李白的成功。
人與人之間，生來就存在差異。正是存在這些差異，才讓這個世界變得豐富多彩。宋濂家境貧寒卻不甘平凡，不斷學習提升自己，最終取得了成功；貝多芬雙耳失聰卻不放棄對音樂的熱愛，用牙齒咬着木棒，通過震動來辨別音調，寫下了多部傳世名曲，被認為是音樂天才。
如果他們安於現狀，宋濂可能一輩子也只是碌碌無為；貝多芬也只能在遺憾和眼淚中了此殘生。但是，他們都堅持了下來，讓自己取得了成功。因此，成功不是和別人比較，而是和曾經的自己比較。
實現自己的價值，即使微小，也是成功。百合盛開於空谷，鮮有人會觀賞，但它不會因此而放棄綻放；夏蟬生命雖然短暫，但它不曾絲毫怠慢自己的生命，不停地鳴叫，直到死亡。每個人都有自己的位置，不同的位置有着不同的價值，也就有着不同的成功。
成功，不是做出什麼驚天動地的大事，不是必須為國家做出多少偉大的貢獻，而是在自己的位置上，實現自己的價值。正如艾青詩中寫道“即使我粉身碎骨，也要變成磷火在荒野中燃燒”。實現自己的價值，不論微小或卓越，都是成功。
不要用別人的標準去判斷自己是否成功，因為你永遠不可能和別人一樣。從不同的角度審視自己，並不斷努力去打敗曾經的自己，努力實現自己的價值。你就會發現，你和別人一樣，也是成功者。
做好自己，即為成功。
篇九：做好自己作文800字
901王苗懿
“是非在己，譭譽由人，得失不論。”
一個黑衣少年，站在晨光之中，對身後的白衣少年微笑着説了這句話。只可惜，他的臉上沒有一絲笑意，聲音裏滿是無奈了，目光中的酸楚恐怕只有他自己才懂。他頭上的紅繩，在微風的吹拂下飄揚……
這是我最喜歡的一部動漫的片段，主人公雖行正義之事卻履遭世人唾棄仍依舊堅定自己的道路，它教會了我：跟着你的心走，做好你自己。
孩提時，依稀記得母親常常在樹下給我講故事。楓葉樹下，母親的疼愛好似那似火的楓葉。母親在講故事的時候，我總會睜大眼睛，聚精會神地聽着母親輕柔的語調。母親則是温柔地笑笑，用手輕輕摸着我的頭，用飽含笑意的聲音説：“乖。”一次，母親在講完故事後，我好奇地問：“媽媽，什麼叫‘行得正，坐得端’？”母親還是笑笑，温柔地説：“你會明白的。”
許是年紀小吧，不懂得是什麼意思，但在我踏上佈滿荊棘的成長之路時，我明白了：光明磊落地做好你自己。
少年時，風華正茂。青春如似火的楓葉。一段時間，不知為何，與我交好的同學都離我遠去，刻意躲避我，耳邊也進入不少閒言碎語。我甩了甩腦袋，想讓它們遠離我的腦海。可我也明白，那是徒勞。
一次，無意間，那些閒言碎語隨着風的吹拂進入我的耳朵，同學古怪的眼神。我害怕了，恐懼了，這到底是為何？我再也忍受不了。一到傍晚，見到母親，委屈湧上心頭，差點哭出來。母親見狀，把我帶到楓葉樹下坐下，我抽泣着。母親像小時候那樣，用手輕輕摸着我的頭，笑着説：“乖。”一句話，讓我無處安放的心突然找到棲息的地方，像波濤洶湧的大海在陽光的照耀下回歸平靜，母親握住我的手，認真地問：“你有沒有做什麼？”我輕輕搖頭。母親温柔地笑了，説：“那你怕什麼，被同學排擠，就委屈成這樣了？”她用温暖的指尖拭去我眼角的淚水，認真地説：“孩子，你記着，人要行得正，坐得端，行正義事，問心無愧，這就夠了。懂嗎？”母親温柔地話語像冬日裏的一縷陽光，又像林間的第一聲清脆的鳥鳴，更像眼前温暖的、似火的楓葉，一點一點的捂熱了我的心。
我慢慢地明白了，人不可能做到面面俱到，但只要行正義事，跟着自己的心走，問心無愧，這就夠了。
篇十：做好自己作文800字
2020年春，一場突如其來的疫情肆虐全國——新冠肺炎。本應熱熱鬧鬧，走親串户，朋友相聚的春節就這樣被改變。
新冠肺炎，這短短的四個字，在這個春節時刻牽動着全國人民的心。舉國上下，共抗疫情。84歲高齡的鐘南山院士，義無反顧奔赴武漢；武漢金銀潭醫院院長張定宇與時間賽跑，從病毒手裏搶回生命；不滿20歲的廣東小護士，面對記者時説出：“穿上防護服，我就不再是孩子。”看到這些事蹟，感動之餘，我更希望自已投入這場戰役，為祖國獻出一已之力。可是，我能幹什麼呢，我做什麼才是出力呢？直到從疫情新聞中聽到這樣一個聲音，“我只是做了我該做的”，電視機的畫面停留在一位面帶口罩的環衞工人身上，鏡頭中的他正在夜色裏分類垃圾。他那份看似平淡無奇的工作卻能使城市環境潔淨有序，卻能間接削弱疫情的蔓延速度。他的話，讓我茅塞頓開！對，我該做的就是——做好自己！
疫情期間，身為學生的我最基本的任務依舊是學習。受疫情影響，我們的學習模式不得已由線下學習轉為線上學習。如何通過線上學習掌握知識，成了我面臨的最大挑戰！沒有了老師的現場監督，沒有了同學間的探討激勵，脱離了實體教室這樣的大環境，全身貫注的投入學習變得異常困難。回頭想想我前段時間的網課學習，真是慚愧不已！老師每天都在按照課程計劃準時為我們授課講解，而我又有多少次因為自己的惰性沒有按時聽講；我又有多少次因為心不在焉，漏記了知識點；又有多少次在習題練習中表現的差強人意。想到這裏，我詳細的做了每日學習計劃，決心改掉學習中敷衍懶惰的習慣，做一個自律的學生。
計劃實施的前幾日，我堅持的很吃力，但是每次想想抗戰在疫情前線的英雄以及默默堅守在疫情後方的各行各業，我又再次有了力量。就這樣，我對老師講授的知識點記憶的越來越牢固了，我的習題錯得越來越少了！就在開學的那天班會上，我順利獲得了“線上學習標兵”的稱號，班主任欣慰地稱我為“最鐵後方防疫員”！
任何人，任何時候，只要做好自己，就是最美的風景；人人做好自己，就能凝聚人類最偉大的力量，克服萬難，取得勝利！
篇十一：做好自己作文800字
細雨綿綿的春天，我打着小傘，獨自一個人走在路上，我低着頭想着哲人道格拉斯所説的一句話：“如果你不能成為大道，那就當一條小路，如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在做一個最好的你。”這句話使我想起了過去。
那是一條清澈見底的小河，河邊人山人海，我路過這裏的時候總是低頭。
那年的春天，我低着頭來到畫畫班，在畫畫班，我看見了那個因父母臨時的工作調整，而來的學生。他僅僅只用了一年的時間便掌握了畫畫的所有技巧，這使我非常的納悶，我用了兩年的時間也沒有學會的技巧，他怎麼用那麼短的時間就學會了呢？
我一看見她安坐畫室一隅，就恨不得扔下手中的繪畫材料，然後扭頭回去。“來了老師已經在等着我們了，我們開始畫畫吧。”他笑盈盈地説着。“誰要跟你畫畫了，我才不想和你在一起呢！”我心裏想着。他的天賦讓我很嫉妒，在這畫畫班中，他是最好的，如果我和他在一起畫畫的話，我肯定會被比下去，丟死人了。
在厚厚的畫板上，他開始畫畫。他在畫板上畫出了山澗樹葉，在深處隱隱地透出古老而質樸的屋腳，還有裊裊炊煙，悠閒地從葉兒的間隙裏散開，真美。他慢慢地濃墨，勾勒；淡墨，烘托；輕彩，渲染。順着一級一級從雲端莫名延伸出來的石階，緩緩地向上，畫得美不勝收。也讓我無地自容。
他是完美的好，我是殘缺的，是多麼的弱小。那段時間，我尋找着一切可以搪塞的藉口，理由不去上畫畫課，想等他走了，以後，再去上課。
可是直到那天，我本準備把我寫好的理由給老師看。可是，我在去的過程中遇到了那個同學。他看見了我便説：“快遲到了走吧。”我説我還有事情。我躲閃着，可是他一下子把我的謊言給揭穿了。“好吧，我告訴你，今天是我在這裏畫畫的最後一天，明天我就要回家了。”
我坐在凳子上，以為會再次遭到對比，然而卻沒有。那天我在他的畫中看見了悲傷與不捨。我被這畫畫的意境給感染了，我突然後悔沒有好好和他相處。
他走了，卻給我留了一句話：“如果你不能成為大道，那就當一條小路，如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在做一個最好的你。”
篇十二：做好自己作文800字
金無足赤，人無完人。
有時候感覺錯誤，其實不應該出現，可又像影子一樣“不離不棄”。
比如因為寫錯一個字被扣掉三分。與其一味的自怨自艾，倒不如自我安慰；與其一直糾結於這個錯誤，不如為避免下一個錯誤的出現而做好準備；與其向別人抱怨連這個都寫錯了，還不如向自己保證不會再犯第二次。
不要選擇在原諒和埋怨這個岔道口躊躇，就如同在陽光和悲觀前猶豫，就好像在成功與失敗前彷徨。果斷的選擇原諒吧，他可以教會你包容，教會你發自內心的微笑。
學會適當的原諒自己，畢竟我們有太多的遺憾和不足。面對生活中的諸多不順，若是一味的埋怨自己，就會在錯誤中越陷越深，甚至自我否定，自我封閉。這顯然不是明智的做法。放寬心扉，原諒自己，勇敢面對後面排隊等你的失誤，不足，讓過去的成為過去，但並不是遺忘，而是當成自己前進的動力，你要做的是戰勝生活，而不是讓生活打敗你。
“做不成尼羅河的深邃悠遠。也甘願化作清洌的溪水，暢遊在山澗。不能擁有太平洋的廣闊浩瀚，也甘願做一簇潔白的浪花，追逐在海洋。學做偉人太難，不如在漫漫人生路上找到自己的方向，努力做好自己。”
超越自己，才能使自己變得越來越堅強，越來越優秀。所以不要總拿別人當做目標，所謂“人外有人，天外有天”。排在自己前頭的人數之不盡。因此，越想超越別人，自己便會越來越累。試問：什麼樣的動力能讓自己努力繼續下去呢？
做一位智者，把明天的自己當成今天的偶像。你需要不斷地嚮明天的自己學習，不要讓昨天的自己成為今天僥倖的原因。把今天的實事求是放得長遠，讓他在今後的每一個明天裏逐一表現，並就此永恆“運動”下去。
不要太在意自己犯下的過錯，畢竟，別人也許就從未在意，而是你太過注重別人的想法，只因別人説了幾句閒言碎語，難道就要否定自己，這顯然不是明智的做法。或許他們轉眼就忘了，可自己卻因為幾句閒話惦記一個多月。最後吃虧的還是自己。
“走自己的路，讓別人説去吧！順應自己內心的呼喚，用自己的能力打造自我，用自己矢志不渝的信念去照亮輝煌的人生。到那時，山澗的溪水定將匯流成河，潔白的浪花定將擊出海洋。”
人非聖賢孰能無過。
篇十三：做好自己作文800字
在候場區，我緊攥着小手，卻怎麼也捂不熱，寬大的褲子也藏不住那有力地抖動着的雙腿。伴隨上一位表演者的離開，迎着四起的掌聲，我走上了台子，一切歸於平靜，我注視着台下的觀眾，似乎能從他們的眼睛中看到自己那堅定勇敢的眼神，霎時間我相信了自己！
開始了我接連不斷的發言，看見了語文老師那略微滿意的神情，身心偷偷緩了口氣，一時鬆懈，那先前的壓迫頓開，迎來的是第一次卡崩，心亂了，稍有緩解的腿抖得更加劇烈了，一次又一次的空白無措，面對冷默又清晰的四面八方的眼神與目光，我想逃出去，我害怕，不自覺地顫音，喉嚨乾涸得好像馬上説不出話來，眼淚悄悄在暗波中湧動，手撫了鼻頭不動聲色地安慰了眼睛，深呼吸一口……終於結束了，邁着顫顫巍巍的步子走下了台子，路平平坦坦，那一時卻好像赤足走在鵝卵石地面上一般不適而艱難。
朋友迎面而來的安撫讓我壓不住眼淚了，無聲地抽泣，我羞愧地轉過身，又趕緊跑進廁所——這是我國中以來第一次抹眼淚，一百個不願意也抵不過心中的那點遺憾。
在這十五六歲的年紀，本來就是可以哭，可以發泄的，壓抑着心中不如痛痛快快地哭一場，似乎也可以少一點遺憾。我不想憋着了，我放縱自己在這個冷清無人的四方小地幹着最沒出氣的事——擦鼻子抹眼淚，“噠噠噠”高跟鞋與地面碰撞的聲音步步接近，抬眼便看見了迎面而來的，熟悉的——她。
語文老師的突然出現，我像幹壞事兒被發現的小孩一樣，急着藏着什麼，慌慌張張地背過身一袖子擦過臉龐，又洗了把臉，試圖用水來解釋先前臉上的水露，可老師自是瞭然，我不過自欺欺人罷了。
那天，我看見了不同尋常，真正温柔美麗的她，近距離看，她的瞳仁是褐色的，有點淺，顯得她人更加的温和平易，那是我第一次如此清晰地感受到她的温度——她所説的專屬於語文老師的“温度”。
她説道，沒有遺憾的人生是不完整的，人就是要在每一次的遺憾中發現完美，在完美中尋找遺憾然後更完美！所有的遺憾都會是下一次的完美，而我們將在下一次成為更好的自己。
我可以永遠相信下一次的我會比上一次的我更好——因為努力做好自己，就是在下一次把上次的遺憾填滿，慢慢努力吧，然後遇見更好的自己！
篇十四：做好自己作文800字
曾經失望過，也曾經迷茫過，就在不知不覺中，丟失了自我。
——題記
我是熱愛打籃球的，對於我來説三分，突破，遠投，上籃皆是一流的，可是，姑姑總認為只有學習才是正道，從不允許我去打球，認為那只是浪費時間，所以我總會因為這發生衝突。
有一次，朋友邀我去體育場，在他的慫恿下，我趁家人午睡，偷偷出去打球，還在桌子上留了一張紙條，我認為這是提醒，而姑姑認為這是挑釁。
我騎車去了較遠的體育場，一件寬鬆的衞衣，一條到膝蓋的短褲，一雙普通的籃球鞋，儼然成為了整個球場最靚麗的風景線。
只見我運球過人，突破，眼前出現了號稱“狗皮膏藥”的老陳，他的防守十分好，幾乎沒有幾個人能夠過他，我快速雙手運球，一個胯下，一個虛晃，將他甩開，剛要上籃他有緊緊放手，沒辦法，我再次拉開，假裝向隊友傳球，一個轉身，快速突破，跳投，後仰，籃球刷過球網，空心而入。
我一瞅時間，準備絕殺，離開球場，隊友看出了我的心思為了不給我留遺憾，他將要投的球傳給我了，此時我在三分線外，正當我準備絕殺，後面一聲喝令制止了我，我心想大事不妙，籃球也偏離球網，砰砰的落在地面，隨之伴隨的是我的心跳。
姑姑把我拉到家中，路上還在不停地訓斥我，她突然説要檢查我的作業，我慢吞吞的將作業給她，隨着姑姑表情的變換，我的心也慢慢沉重起來，姑姑猛的拍擊桌面，大喝到：“你為什麼出去玩？寫這麼爛的字，以後不準出去玩，乖乖去練字。”
於是我被迫去一家知名的練字班，但是我終究是心不甘情不願，不願意作不願的事，作業經常糊弄，什麼時候檢查什麼時候寫，勉強過關，老師講課也愛聽不聽，問題是答非所問，老師也無奈的説：孺子不可教也。
上了國中，我認識了一些朋友，也認識了我的班主任，她到班裏第一句話就是做好自己，我和朋友相視一笑，我們同樣熱愛籃球，陽光開朗，我重拾熱愛，三年之久，儘管三年我未曾碰過籃球，但是這是我的夢想，我心中的希望，這才是真正的我，做好自己，迎接未來！
篇十五：做好自己作文800字
小草沒有粗壯的枝幹，沒有光鮮亮麗的外表，但當暴風雨來臨時，卻能堅強的站到最後。
我知道，我就好像那棵小草，在萬千人羣中毫不顯眼，沒有樹木的高大，沒有鮮花的美麗。
有一次，學校要舉行才藝展示活動，同學們都躍躍欲試，我也很想參與，但又害怕自己那幾手三腳貓功夫會拿不到名次，被人嘲笑。猶豫間，餘光掃到了書架上的《論語》，背誦的滾瓜爛熟的“士不可以不弘毅，任重而道遠”湧入腦海。我想：人生路上要遇到的考驗有很多，只有勇敢面對，才能讓自己更加強大。於是我鼓起勇氣，顫顫巍巍的舉起了手，“老師，我要進行笛子演奏……”，接着就是篩選，表演明顯欠佳的都要被篩掉，只留最好的上場。我給音樂老師吹了一遍，老師説：“吹得不錯，但這首歌適合多人合奏，一個人吹不出那種氣勢磅礴的感覺。”這下我可犯了難，這首歌可是我自學的，去哪找搭檔啊？功夫不負有心人，經過和幾名國小同學的協商，終於勉強組成了一個隊伍。
很快，到了展示的日子，因為我們是剛剛組成的隊伍，我心裏難免有些緊張，臨上台前，班主任看出了我的為難，拍拍我説：“盡力而為，不要在意別人的眼光，做好自己就行了。”聽完後，我心中的緊張一掃而光。是呀，老師所説的做好自己，不也正是那句“士不可以不弘毅，任重而道遠”想要表達的嗎？就在這時聽到主持人説：“下面有請郭墨軒和他的團隊帶來笛子合奏《十送紅軍》。”我走在排頭大大方方的上了場，伴奏響起，我們拿起笛子，一支悠揚的樂曲緩緩地奏出。我望着台下坐着的同學與老師全神貫注的樣子，我知道，我做到了！一曲終了，台下響起了熱烈的掌聲……
至今，每當我比賽前，那一則《論語》依舊言猶在耳：“士不可以不弘毅，任重而道遠”。這一次經歷，改變了我的心態，我雖然是不起眼的小草，沒有花樣的技巧與華麗的外表，但無論何時都要做好自己，拼搏到底。
是《論語》讓我明白了，我雖然是一顆默默無聞的小草，但我願做一顆做好自己的小草，一顆“任重而道遠”卻“將上下而求索”的小草。