藏在心中的感恩作文600字

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飛揚的粉筆末,一陣陣地飄落。染白了白髮,無聲地揮灑青春的綠色。老師人生次第花開,因為您的存在,生活更添光彩。

藏在心中的感恩作文600字

——題記

“火眼金睛”是劉老師的“技能”,也是我國小生涯中最感恩的技能。

從什麼時候開始的呢?

一下課,就愛在您的身旁靜靜地看着您改作業。看着您那眼睛如掃描儀一般敏鋭地移動,手如跳舞一般飛速地移動筆尖。但有時,您停下來了,抓起紅筆在一個錯字上圈了又圈,眉頭緊鎖如麻花,又輕輕地搖頭,默默地歎氣……

從什麼時候開始的呢?

那天,您正在批閲我們的作文。時而輕輕點頭,欣慰地説:“小穎的作文還是一如既往的好!”時而愁眉苦臉,生氣地説:“小春怎麼抄了篇作文隨隨便便交給我!”時而深深歎氣,在本子上寫道:“小瑞,寫好字!”……似乎您的腦海裏都印着同學們的字,我們各自的水平也讓您銘記在心。這無私的,偉大的,無聲的愛!

又是從什麼時候開始的呢?

是可以從每份作業中一下子就看出是誰的字嗎?

是可以從長篇作文中,仔細閲覽,找出細節的錯誤嗎?

……

老師,我一直都想對你説:“您是蠟燭,閃耀微弱的燭光;您是園丁,流下的汗珠珠滴滴閃亮。”

您的眼睛,無時不透出給予我的力量;您的嘴巴,滔滔不絕地給予我知識;您的雙手,為我們批改了無數的作業……

老師,不如電視上的明星光鮮亮麗,不如藝術家們舉世聞名,但,她們在平凡的職業中展現出不平凡的光彩,謝謝老師,您在講台上演繹着人生最亮麗的精彩,閃閃發光,播種希望……

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