奇蹟，是這樣創造的600字作文

奇蹟，是這樣創造的

只要把一件事做好，真只做到了極致，那麼就可以説創造了奇蹟，奇蹟並不是厭倦了努力而做出的迴應，奇蹟也不是討厭創新而平淡的敷衍，奇蹟是經歷了風霜雨雪而歷煉出的頑強和不放棄。團結一致才能創造奇蹟。

第 二學期一開始，我們班就開始籌備紅五月口風琴比賽，很多老師都對我們班的期待值很好高，我們自己也是。過度自信的我們把臉口風琴變成了在浪費時間，讓我本 好好練的時候變成了每個人的獨奏比賽，那裏還管什麼節奏啊，什麼空拍啊？在一起彈的時候，有的人把手放在琴上不出聲；有的人在擺樣子；有的人不看譜，可能 也看不懂譜吧，瞎彈；有的一個接着一個的彈錯音......不是我們的態度出了問題，就是我們對譜子的理解不夠深入，練了一個多月，還是沒啥長進。

直到上音樂課時，音樂來世幫我們解決了這個問題。“我們不團結！”這是音樂老師經常説的一句話。找到了問題，我們就針對這個問題開始瞭解決方案。每個人都是集體的一部分，一個人不在乎你的琴技有多好，在集體中，你該慢還底慢，該快的時候必須快。

我們一邊自己唱着拍子，一邊彈；一邊打着節奏自己唱。一起合奏，一個人一個人的抽查。

幾個月我們雖有討厭過，有時也不願看到老師氣憤的目光，我們曾流淚，流汗，但是我們收穫了團結，我們的奉獻也最終得到了回報。

奇蹟雖然只有一瞬間，但是奇蹟背後的努力卻數也數不清，他們給我們留下的記憶卻很長很美好。我們刻苦，我們執着，我們堅持着。奇蹟，就是這樣創造的。

九年級:托馬斯霍恩