英雄連觀後感500字（精選5篇）作文
篇一：英雄連觀後感500字
朱浩然
今天，我們三至六年級全體同學一起觀看了一場精彩又刺激的抗美援朝影片——《英雄連》。
《英雄連》是一部表現中國人民志願軍出國作戰的電影，描寫的是志願軍某部連隊的戰鬥故事。影片中一個個戰士，他們向前衝，又躺下了的身影，令我難忘。他們是那麼勇敢，那麼從容地視死如歸。
《英雄連》致敬還原那場氣壯山河的“立國之戰”，展現中國人民志願軍戰士的熱血與無畏。其中有很多角色都令我敬佩不已，比如連長趙和，他身上有一種堅持原則、深明大義、有勇有謀、團結一切可以團結的力量的精神。
看完電影，我不禁想起自己平時的表現。作為國小生，我總覺得學習很累，遇到難題也不去思考！我暗自思忖：戰士們日夜不休的保衞祖國，難道不累嗎？所以，我們要珍惜現在的生活，不畏艱難，勤奮好學，戰勝前進道路上的一個個“小鬼子”。只有這樣，長大後才能為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量！
篇二：英雄連觀後感500字
施紫惠
淹沒在歷史長河中的那些英雄們，終歸是化作玄冥，去了那六道輪迴之界了。——題記
我們現在這吃穿不愁，幸福的生活，和平的年代，都是那些戰場上的英雄用生命換來的。今天，我看到了這羣英雄。
故事的開始，是一位正連級的戰術教員——趙和，由於英語良好被調到了邊防部隊。趙和坐着火車來到鴨綠江邊，看到對面的炮火連天，他瞬間明白，自己要面對的是一場大戰。趙和作為英語翻譯被派到了四連，而四連需要攻克面前的雲山縣城，任務成功完成後，趙和無意中發現敵軍是美軍的騎兵第一師，他們是支強大的機械部隊。可儘管如此，我軍也沒有因此退縮。
後來因趙和戰鬥中出色的表現被任命為班長。
激烈的戰爭又開始了，我軍迎來了一場冰上作戰。天將曉，敵軍這時較鬆懈，我軍就捏住這時間，向敵軍進攻，後來，敵軍察覺到了，趕緊一鼓作氣，與我軍反抗。我軍冒着敵人的軍火，英勇地一邊往前衝，一邊開槍射擊敵人。我軍早已不顧生死，只想着，為我們後代謀劃美好燦爛的時光。一股子勁地地往前衝，心想：打敗敵人就是勝利。這一場戰爭中，我軍勝利了，但是，還是免不了有些戰士的犧牲……最後在英勇志願軍捨生忘死的戰鬥下，我軍終於打敗了武裝到牙齒的聯合國。美軍機槍的掃射阻止不了他們衝鋒，美軍坦克的狂轟擺脱不了他們的追擊，美軍飛機的濫炸摧毀不了他們的堅守，這就是中國的軍隊，是他們保衞了剛誕生的新中國。
那一顆顆子彈從他們的胸膛穿過，他們咬牙堅持，但還是倒下了，鮮血灑滿了大地，哪有什麼歲月靜好，只不過是有人負重前行。因為我們不能讓歷史重演，所以我們必須發奮學習。
烈士長存，豐碑永恆，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶寄英魂，烈士業績照千秋，薪薪之火代代傳！
篇三：英雄連觀後感500字
劉欣苒
學校組織今天看電影，名字叫《英雄連》。整部電影場面驚心動魄，時而讓我淚如雨下、時而讓我熱血沸騰。
“落後就會捱打，弱小就會被欺負”在這部電影淋漓盡致的體現出來了。我們的步兵在草叢埋伏，準備給經過這裏的美國人進行突然襲擊。可是當美國人來了的時候，我不禁冒了一身冷汗。我軍步兵用的全都是一些破舊的槍支，而美國人則是機械化部隊“坦克”！果然不出我所料，因為美國人的先進武器，我軍死傷慘重。無奈之下，他們把炸彈綁在自己身上，做成一個個人體炸彈，義無反顧的衝過去，將坦克炸成了一團廢鐵。雖然他們的犧牲換來這場戰役的勝利，但是他們付出的代價太慘重了。
電影結束了，兩道淚痕卻深深印在我的臉上。我耳邊時常響起戰士們的一句話：“我雖然死了，但是如果我的死能換來新中國的和平，我就願意去死。”為了新中國的和平，那些戰士們拋頭顱灑熱血。此時我深深體會到，梁啟超的《少年説》中的“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”祖國強大，才不會被別人欺負，而想要祖國強大，責任就在我們身上，讓我們為祖國之強大而讀書！
篇四：英雄連觀後感500字
陳疏桐
為了紀念抗美援朝，傳承先烈的革命精神，學校組織同學們觀看了電影《英雄連》。
1950年，美國悍然干涉朝鮮內戰。此外，美國飛機多次越過朝鮮邊境轟炸丹東等地區，還讓第七艦隊封鎖台灣海峽，企圖挑釁我們剛成立的新中國。在國家一窮二白中，毛主席代表黨中央發出號召，英雄的人民勇敢面對囂張的美軍，雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，開赴朝鮮戰場。
影片主人公趙和是一名優秀的坦克兵。由於他的英語好，被緊急調去邊防參加步兵營作戰。在戰場上，他與戰友們奮勇擋住敵人機械化部隊的輪番進攻。在敵人崗哨換班時，他們強渡冰河，封鎖平壤南部山區山口，堅守高地。他們不畏強敵，英勇奮戰，把氣焰囂張的敵人打得狼狽不堪，贏得了勝利！
戰爭是殘酷的，有戰爭就有流血犧牲。中國人民志願軍遭遇了最強悍的敵人，經歷了最寒冷的天氣，付出了最慘痛的犧牲，贏得了最偉大的勝利。想到這裏，我不禁熱血沸騰。那麼多年輕的生命留在了朝鮮，他們英勇無畏，捨生忘死的頑強精神，永遠值得我們敬佩！
看到志願軍戰士們吃着像手榴彈一樣堅硬的土豆，在零下三、四十度的嚴寒天氣中反擊敵人，在熊熊燃燒的烈火中一聲不吭地強忍疼痛……我百感交集。再看看我們身邊的一些同學，默寫幾個單詞，背誦幾首古詩，卻難倒了我們。試問，我們真的努力了嗎？沒有文化，將來拿什麼報效國家？
前有周總理“為中華之崛起而讀書”，後有青少年“為中華之安全而讀書”。我們要認真上好每一節課，細心整理好每一條筆記，勤奮背好每一篇課文，嚴謹對待每一道題，刻苦學習，用知識武裝自己的大腦，用實踐提升自己的能力，將來為祖國貢獻一份力量！
篇五：英雄連觀後感500字
伍遲君
“我們保衞的不只是我們家人，不只是這個時代的和平，我們保衞的是屬於我們的未來”——題記
為了讓我們銘記抗美援朝那段艱苦卓越的歷程，為了讓我們銘記那些為抗美援朝而英勇犧牲的英雄們，學校組織我們一起觀看抗美援朝故事片《英雄連》。
影片的主人公趙和是一位優秀的坦克車長兼教師，因為與美國人打過交道，所以有一定的英語基礎，説着一口流利的英文，正因如此，被上級調到了邊防部隊，給前線的四連當翻譯。
初次來到四連趙和很迷茫，不知道該幹什麼，也不知道他們因為什麼能奮不顧身的與敵人抗戰。直到鴨綠江戰爭的時候，他才明白，因為他們的身後有着家人，有着那些中國人民。趙和醒悟過來，與戰士們拋頭顱，灑熱血。前後經歷了“消滅美軍重炮營地”“抵擋美軍機械部隊的攻擊”“封鎖平壤南部山區的山口”“堅守235。5高地”等極具艱難的戰爭。而趙和在抵擋美軍機械部隊的攻擊結束時，被一名存活的美軍擊中頭顱內部，被送回原部隊。在原部隊治療的那段時間，趙和做了志願者，看見祖國的和平昌盛，不顧上級的勸導、阻攔，一定要回四連。上級見趙和要去四連的想法如此堅定，只好同意。趙和迴歸後擔任了四連代理連長，為戰爭出謀劃策，帶領着戰士們在前線英勇戰鬥，最後取得了勝利！他們就是抗美援朝所有志願軍的縮影，也是他們讓美軍見識到了中國人的英勇無畏，讓美軍意識到了什麼是中國人真正的信念和頑強的意志。
作為學生的我們，只有努力學習，克服學習上的所有困難，這樣才不辜負那些為了和平與幸福而在前線英勇奮鬥的英雄們！