猜猜TA是誰作文（推薦3篇）

篇一：猜猜TA是誰作文

我有一個好朋友，她既是我的幼兒園同學，也是我的國小同學。她個頭跟我一般高，有着一頭漂亮的黑髮，用橡皮筋束在腦後，顯得特別精神。細長的眉毛下，一雙亮晶晶的眼睛閃爍着機靈的光芒，笑起來還會露出兩排細小的牙齒，又白又亮。

她十分樂於助人。每次遇到需要幫助的同學，她總是會伸出援手。有一次自習課，我正在埋頭做着英語題，突然，我手中的筆停了下來，原來有道題我不會做，頓時急得滿頭大汗，抓耳撓腮，不知該怎麼辦才好，這時有人拍了拍我的肩膀，我抬頭一看是她，她關切地問道：“怎麼了，這題不會？”我漲紅了臉，點了點頭。於是她放下了手中的作業，跑到了我的座位旁，認真仔細的講了起來，經過她耐心的講解，我恍然大悟，明白了其中的道理。我們倆都高興的笑了。

她不僅樂於助人，還喜歡拉小提琴。每當節日的時候，她總會為班級獻上一曲。只見她那優雅的小手在琴絃上撥動着，發出悦耳動聽的曲調，迴旋婉轉，時而高亢，時而低沉，讓我們身臨其境，每次聽她演奏，都是一種美的享受。

這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？

篇二：猜猜TA是誰作文

他長着中等個兒，胖乎乎的，很結實，看着虎頭虎腦的。他有一雙圓圓的眼睛，烏黑髮亮，還透出一股靈氣。他的眼睛雖然不大，但是每當他遇到難題的時候，小眼珠就會骨碌直轉，別的同學看到他這樣都會説：“這個機靈鬼又在想什麼鬼點子了。”他的嘴巴大大的，嘴脣薄薄的，能説會道。每見到叔叔、阿姨們他就早早的和他們打招呼，因此，大家都説他的嘴巴像蜜一樣甜。他一笑就露出兩個淺淺的小酒窩，還有兩顆又大又白的門牙。

他很有毅力。半年前他還是一個小胖墩兒呢，可是有一天，他信誓旦旦地告訴我他要減肥，我也沒當回事，覺得減肥的人都是説説罷了，也沒幾個真能堅持下去。我想：他一個和我一般大的小孩兒，能做到嗎？可是沒想到過了不到半年，他肉眼可見的瘦了，我再一問，他竟然瘦了十幾斤，顯得個子也更高了，兩條長腿又細又直，特神氣！

他的愛好可多了，有畫畫、下棋、運動、閲讀等等。畫畫讓他的想象力越來越豐富；下棋讓他的頭腦越來越靈活；運動讓他的身體越來越強壯。閲讀是他的最愛。書本像一盞指路燈，為他照亮漆黑的道路。書本像一位無聲的老師，把他帶入理想彼岸；書本像一片知識的海洋，讓他盡情地遨遊。於是，他和童話書、故事書、科普書……成了形影不離的好朋友。

這就是我的好朋友，你們猜到他是誰了嗎？

篇三：猜猜TA是誰作文

我有一個好朋友，他的身高跟我差不多，不胖也不瘦，他的頭髮烏黑烏黑的，又濃又密，還有點長。他眼睛雖然小，但是很明亮，顯得靈氣十足。耳朵小得好像銀杏樹的葉子，特別可愛。

他的數學水平很高，能把所學的知識融會貫通。他平時數學課發言非常積極，每次作業都是全對。有一次數學練習，考題特別難，大家愁眉苦臉、抓耳撓腮、可是絞盡腦汁也沒做幾題，只有他下筆如有神，不一會兒，就把題目寫完了，還反反覆覆檢查了好幾遍，自信滿滿地交了上去。頓時，同學們都抬起頭，驚訝地看着他，老師也疑惑地問：“你能確定全對嗎？”“確定！”他毫不猶豫地回答道。第二天老師公佈結果時，別的同學都緊張得低下頭捂住耳朵，生怕聽到自己成績；只有他臉上喜滋滋的，一副迫不及待的樣子，當老師説到全班就他一個人全對時，大家都向他投來了羨慕的目光，教室裏頓時響起熱烈的掌聲，你説他厲不厲害。

他不僅數學很好，還是個跳繩高手呢！有一次上體育課。大家還在一個一個跳的時候，他已經開始練雙飛了，同學們都想學，他又耐心地教他們練習的方法。

這就是我的好朋友，你們猜到他是誰了嗎？