作文《光》600字(精選20篇)

來源:瑞思作文網 1.95W

篇一:作文《光》600字

作文《光》600字(精選20篇)

那層無形的、暖暖的、同絲綢一般包裹在身上的玩意兒,叫光。

我的名字,叫光。

我是上帝送給世界的饋贈。我從高高的天空上,穿過厚厚的雲層,千里迢迢地來到海陸上。當我輕輕地親吻着大地時,她們逐個從美夢中醒來。舒展着身子,開始新的一天。

俗話説得好:豔陽天總能給人帶來好心情。我柔和的包裹在人們身上,活力便出來了,一個個伸胳膊伸腿的,喜悦全都洋溢在臉上。瞧瞧,我就是人們心裏的潤滑劑,曬曬太陽,煩惱全都被曬走了。

光呵,該是多麼的叫人移不開眼。那柔和的線條,在空中跳着小舞蹈,哼着小歌曲,一彎、兩彎、三彎,城市裏便灑滿了光彩。

每當下雨過後,我便急匆匆地從雲層中鑽了出來,恐萬物因找不到我而着急;每當黑夜過後,我便在城市的空中飛舞,如同一個小精靈,將整個城市都塗滿陽光的味道;每當寒風刺骨的時候,我便緊緊地將地球上的生物擁在懷中,企圖給他們帶去些温暖

我是上帝與世界之間的橋樑。上帝將她對大地的喜愛通過我傳送給大地,大地也將他們對上帝的感激通過我告知上帝。他們一定是一對知心朋友,而我呢,就是兩個朋友之間友誼的橋樑,友誼的紐帶。

我還是靈魂的工程師。不要奇怪,當我披在你們身上時,你們心裏是否有一絲動容。暖暖的斜斜的陽光射進你們的心裏,灰塵也蒙上了一層陽光的味道。光線落在心靈的小屋上,窗户上折射出一道道光的弧線,那弧線呵,足以趕走你心底的陰影,不由自主地,心裏滿是暖暖的欣喜。

這就是我的使命吧,給每個人的身和心帶去温暖。

篇二:作文《光》600字

傍晚,即使太陽快要落下了,卻還是將天染得通紅,也讓大地塗上了一片鮮紅的油彩。

看着美麗的夕陽,我不禁想到了我那已經快七十歲的奶奶。奶奶總是笑眯眯的,她的笑彷彿能夠温暖一切。她個子不高,還有一點胖,卻更顯她的慈祥。

晚霞擁聚到天邊,變換着不同的色彩。它們是在尋找人生不同的樣子嗎?

奶奶特別熱愛學習,因為年輕時家裏窮,只學了幾年便回家了。現在生活好了,奶奶便常常推着一輛自行車去老年大學學習毛筆字。不管在寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,她在家一有時間就坐在書桌旁一筆一畫地練習。練着練着,奶奶的筆就像是有魔力一般,寫出的字讓人賞心悦目。

有時,奶奶還會將自己練書法的心得與我分享。“馬和走之底特別難寫,我就專門練,不把這兩個‘攔路虎’攻克掉,見一次怕一次,就寫不了字了呀!”看着奶奶興致勃勃的樣子,我也笑了。從那以後,我看到生僻的字,也會多想一想、查一查。

記得有一次,我問奶奶:“您年紀也不小了,為什麼還要那麼刻苦地學習呢?”奶奶對我笑笑,語重心長地告訴我:“知識是無止境的,人要活到老學到老,要是不學習,人生又有什麼意思呢?任何快樂都沒有學會了一些知識來得快樂啊!”是啊,奶奶就如同夕陽一樣,即使“快落山”了,但還是儘自己所能,放射着最明亮的光。

夕陽下,太陽如同罩上橘紅色的燈罩,透出柔和的光線,照得人臉上、身上暖烘烘的。她把最後的一點光送給快要逝去的自己。光啊光,你是玫瑰身上柔美的深紅,你是海洋深處博大的蔚藍,你是我心裏彩色的回憶!

篇三:作文《光》600字

光,是有形狀的嗎?光,是有顏色的嗎?光,到底是什麼呢?

週六下午,我正伏在桌上寫作業,四點鐘的太陽光透過窗户,照在我的書上。起初我並不是特別在意,直到那束太陽光覆過了整本書。我停下了筆,抬頭看向窗户,那束太陽光好似有一種魔力吸引着我。我望了許久。太陽光照在了我的頭髮絲上,那髮絲被一陣微風吹起,像發光的綵帶。正當我要低頭寫作業時,對面的牆也有了太陽照耀的痕跡,彎彎曲曲的像波浪,讓這米白色的磚變成了橙黃色。

這橙黃色是外婆做的茶葉蛋蛋黃的顏色。外婆家過年最不缺的就是茶葉蛋了。每逢過年,外婆會做許多茶葉蛋給我們吃。蛋是外婆喂的土雞下的,不少還是雙黃蛋。雞蛋被外婆微微敲碎,放進大鐵鍋中燉煮上一個小時,一口咬下去,蛋白柔軟彈牙,蛋黃綿密細膩,脣齒間滿溢茶香,我們可以一次吃許多。我和外婆坐在一起吃飯,外婆總會給我夾我愛吃的菜,會叮囑我:“多吃點,想吃什麼就夾……”我的外婆是很好的外婆。

這週迴家,我得知了一個不好的消息——外婆病了,是比較嚴重的病。我們都很擔心她,不知道她這一病是否會好起來,是否會像以前一樣康健……想到這我腦子裏有了“光,到底是什麼?”的答案。我希望這束光是掃把,不同於一般的掃把,能驅走病痛、驅走黑暗,迎來光明。更重要的是,我希望這束光是外婆的健康,這束光可以照很遠,那麼外婆也會健康很久。思及此,淚水大顆大顆從眼眶滾落,洇濕了桌面上的作業。

所以啊,我寄託這束光為希望,願陽光照在外婆身上時,病痛消失,外婆幸福快樂,一如往昔。

篇四:作文《光》600字

以污穢不潔的亂步,迷失於夜晚的街道,遠方傳來清脆的狐鳴,跨過癱瘓的籬牆,每一次呼吸,都灼燒着聲音。襤褸的衣裳,已被雨淋濕殆盡,塌着臉,弓着背,煥發着疲憊的氣息,走向黑暗。

受過挫折的人兒,都是那麼脆弱不堪。雨淅淅瀝瀝,如同熾熱巖漿般充斥着我的心,胸悶,無助的心情在虛無的空氣中顯得那麼有質感。天空是灰暗的,雨是猙獰的,連一旁的青草也委屈地低下頭,枯萎的花兒彎下腰,唱着奇妙的童謠……這段時間不知怎麼的,心情如同小説悲涼劇情般灰暗,喜歡發脾氣,缺乏耐心,常常受寵於人。沒有自己的主見,學習壓力也越變越大,壓迫的空氣使我難受,呼。

坐在長椅上,雙手握拳,想着如何去改變自己,如何改變自己的心情,卻苦苦不能深思。彌亂的思緒奔湧,低着頭,不説一句;朝着灰色走去;住進混沌深海里;開始無望地期待光明,頑固着。雨漸漸小了。天色微涼,也緩和了許多,但也解不了難言在心之愁,站起身,走向樹林。忽然,一道光斜射在樹蔭邊,它斷斷續續,在樹枝的交錯下,顯得脆弱無比,綻放出淡淡的光暈,用手去觸摸,雖然不是很温暖,但對於脆弱的我來説,温暖直抒胸臆,暖流湧入全身,連一旁的小草也挺起了胸膛,不知怎的,我突然擁有的勇氣,跨大步迎風走,雜亂的思緒一掃而過,光明!

雨過天晴,煙霧消散在拂曉的晴空,低空的蒲公英飛過我曾失落的地方,尋找勇氣的開始,光遇的地方,就是開始,現在,該做一個開心的人呢。

人生不易,有悲傷有陰霾,但只要心中有勇氣,心中有光,便會春暖花開。去尋找那一份屬於你的光遇吧,會遇到的。

篇五:作文《光》600字

世人慌慌張張,不過圖碎銀幾兩,偏偏這碎銀幾兩,能解世間萬種慌張。

人的一生不過都在追逐着生命裏的那道光,我們總希望一輩子活的有意義,但最後又不得不屈服於生活,我們總是會思考到底想要什麼,好像所有人想要的都是詩和遠方,但發現生活只有眼前的苟且,和一地的雞毛。

我們每個人來到騰大的初衷都不一樣,但最後我們有着同樣的結果—成為了騰大人,殊途同歸,因緣而聚。我們總是設想以後會在哪裏,遇到哪些人,從事哪些事,到底是策馬奔騰,瀟瀟灑灑;還是碌碌無為,一生平庸;又或者是披荊斬棘,玉汝於成。我們小時候總是幻想着自己以後成為大英雄,可長大之後,卻發現,我們只是成為了一個普通的大人,過着普通的生活,日復一日,年復一年……但是,來到騰大的這段時間,卻讓我讀懂了生命的意義,我們面對着形形色色的家長,面對着各式各樣的學生,迎着朝陽,踏着月光,堅定着信念。我們想把最好的教育帶給學生和家長,把最暖心的關愛傳遞給每一個家庭。我們用不同的方式對待不同的孩子,收穫的不只是歡聲笑語,還有感動與淚水。我們在給一顆顆滿懷希望的種子澆水施肥,期待着他們能夠開花結果,又或者長成參天大樹,支撐起他們廣袤的天地。

我不知你們是否有悲傷的時候被學生安慰,是否有快樂的時候和同事分享,但我知我們都有着同一顆敬畏着教育的心。

萬物皆有裂痕,但那是光照進來的地方。希望我們不忘初心,方得始終。也願我們能成為我們生命裏的那道光,照亮他人,也指引着自己前行。做自己的英雄,把苟且和雞毛變成詩和遠方的動力。

篇六:作文《光》600字

夜,萬籟俱寂,只有幾個星星散發着微弱的光芒。

這是個偏僻的小山村,極度落後,在這裏,連路燈都是種奢侈。

女孩兒坐在草地上,朝山下望去。忽然幾抹微弱的光芒撞進她的視線,勾起了他的思緒……

“唉——”女孩揉了揉發疼的腳腕,崎嶇不平的山路,伸手不見五指的黑夜,她只能藉着星光摸索前行,多少次跌倒,多少次爬起,多少次想與母親訴説……可想到家裏的情況,她的眼眸又低了下去。

走出校門,拐彎,強烈的光線刺得她有些睜不開眼,怎麼回事?女孩心中有些驚詫,適應了光線。銀白的燈光,跳躍在她的指尖,坑窪的山路被照得明明白白,女孩嘴角輕揚,一雙眼眸好似星辰。

“你知道嗎,村東邊來了個老頭,竟然在那建路燈……”

“是啊,也不知道咋了,想建路燈,咱這偏僻小山村,之前有人也想建,還不是拆了……”

土房中,女孩輕輕咬了咬嘴脣,她想出去,問問母親,路燈真的會被拆嗎?她不想面對漆黑的夜晚了,每一次,那夜幕都像一隻怪獸,似要把她吞噬,她害怕黑暗,她不想面對那些黑暗……

校門前,女孩看着那個拐角,它,還在嗎?踏步,拐彎。熟悉的銀白的光芒,那麼明亮,那麼温暖。燈光下,一個佝僂的身影正在調試燈泡,頭髮花白。他轉過身,似是發現身後有人。那是一個老爺爺,女孩耳畔想起了媽媽的話……“謝、謝謝您!”女孩彎下了腰。老人的身子頓了頓,輕輕地笑了,滿目慈祥:“不用謝!”

老人走了,悄無聲息。女孩抬起頭時,老人已經不見了,只有一盞燈在暗夜裏熠熠生輝,翩翩起舞……

收回思緒,風兒輕輕。偌大的夜空,只有幾顆星星眨着眼睛。天上、地下,光芒穿透黑暗,延伸至天際……

篇七:作文《光》600字

光,照射着你前進的路;光,時刻在陪伴每着你;光,給予你以愛的温暖。沒有光的地方是沒有生命的,是沒有希望的,我們的生活也離不開光。

教室的光

今天的陽光格外燦爛,也終於揭開了那面面紗。光充熾着每個同學的眼神,也有着一種特殊的光彩,這種光彩美妙且神奇!在我心中,他們才是真正的光,每天來的早,去的晚的是他們,每天認真批改作業,關心學生的也是他們。他們就是如黃牛般努力工作的老師,他們簡直成了我們的第二任父母,他們都有着自己的家庭,但他們卻把最好的時光都花費在了我們的身上。老師會像一道道光永進保留在我的心田。

家中的光

家中哪來的光?原來是父母身上所閃着的光。父母——人生中的第一任導師。他們供我們吃,供我們穿。時時刻刻都在為我們操着心,每位父母都值得驕傲,因為他們為他們的子女付出了太多太多。他們發出的光,使我們冬天暖和,夏天涼爽。他們一直都用盡全力為我們營造着好的條件。我們又何償不報答他們呢?

社會的光

“哪有什麼歲月靜好,只是有人在替我們負重前行”。疫情有所消退就是有許多“逆行者”為我們付出。社會中存看無數道光,他們有的善良,有的剛毅,有的嚴肅,有的樂觀。但他們都是一道道光。有的人不顧自己的家庭,奮不顧身成為“白衣天使”,外賣員小哥就算再危險,也要讓醫護人員,讓人民吃好吃飽,軍人幹着種種體力活,他們任勞任怨,同時還有每一位公民,他們按照上級的安排,努力做好每件事。他們雖普通,但這就是一道道光。

只有光才能讓這世界更明亮,更美好。

篇八:作文《光》600字

沒有任何的今天,會和昨天一樣。

——題記

人活着這一生,有太多時間在不經意間就匆匆流逝了,給人留下的只有數不盡的回憶。

正如朱自清先生寫的那樣:洗手時他從水盆裏過去;吃飯時他從飯碗裏過去;默默時便從凝視的雙眼前過去……

它在你不經意間就悄悄地、悄悄地溜走了。你看不見它溜走的身影,也聽不到他臨走時的道別。他不會再次回到你的身邊,一次的離別即是永遠。

杜秋娘的《金縷衣》説:“花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”時間很容易溜走,卻從不容易再次挽回。在人的這一生中,時間它教會了我們很多東西。它教會了我們很多東西。他給我們帶來了許多許許多多的東西,同時他也帶走了許許多多珍貴的東西,他帶走了父母的年齡,帶來了父母的皺紋和白髮,它帶走了我們的童年的時光,帶來了我們的少年時光。

可真的就要白白浪費掉它嗎?真的就只能留下數不盡的遺憾嗎?不,你要和他賽跑,你可以把浪費的一分一秒,通通揀回到自己的身邊,但他不是那麼容易就能回到你身邊的,他需要你通過他給你設下的考驗,你要有頑強的毅力,與時間做鬥爭,當你勝利的那一刻,你會自豪,會感謝自己的付出;當你失敗的那一刻,你會失落,會後悔自己的所作所為。

但是,無論你怎樣,時間都會給你答案。現在你要做的就是:抓緊每分每秒,把丟失的每分每秒都以另一種方式找回來,只有這樣,你才會感謝自己的付出。但如果一而再再而三的浪費,留給你的就只有後悔。

人活着就要加把勁,抓住悄悄從身邊溜走的時間,不要給自己的美好人生留下遺憾。

篇九:作文《光》600字

我追逐着光芒,向遠方前行。

——題記

月華如銀,拽一拽時間的衣角,抖出一池星光,我在時光的長河中挑挑撿撿,找出了那片追光前行的回憶。

低谷時的相遇最讓人難忘。遇到你的那個夜晚,我剛剛升入八年級,會考在即,壓得我喘不動氣,而眼前也一片迷茫。你如一束光,照亮了我前行的道路,月光灑了滿牀,你與月光交匯,給予我前行的力量。

你是北大畢業的高材生,青海省理科狀元。你努力、奮進,對你,我始於顏值,忠於才華。你的事蹟讓我知道,只要努力,沒有什麼是不可能的。我開始朝着你的方向前進。

與日出為友,與繁星為伴。每個清晨,天邊日月交匯,書房已傳出陣陣朗讀聲。從“樹木叢生,百草豐茂”到“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”我沉浸在文學的世界,詩詞豐盈了我的內心。每個夜晚,夜空繁星點點,從“二力平衡”到“歐姆定律”,我徜徉在物理的神祕之中。試卷做完了一張又一張,筆芯用完了一根又一根,聽着院子裏孩童的嬉笑聲,看着眼前卷子上的試題,從無從下手到遊刃有餘,付出的是時間與汗水,收穫的是喜悦與信心。看着越來越高的分數,我體會到了努力帶來的快樂,而會考也越來越近。

仲夏的夜晚,暖風帶着蟬鳴吹過。明天就要會考了,我躺在牀上緊張的想。我又想到了你,還有我拼搏奮鬥的日子,我逐漸放下心來,沉沉睡去。也許成績並不理想,但我並不後悔,因為我曾在你的照耀下拼搏,而後點燃了自己的蠟燭。

會考交卷那一刻,我彷彿看到你出現在我面前,帶着淺淺的微笑,向我送來祝賀,而你身後,光芒萬丈。

浩瀚宇宙不能被私有,但可以寄存在理想之中。我的心中驕陽似火,我的眼中星河萬頃,我追逐着光芒,向遠方前行。

篇十:作文《光》600字

是什麼在指引你前進,又是什麼給你温暖,照亮道路?是燈,是那盞散發着微小光芒卻明亮的燈。

——題記

有些人害怕走夜路,那條路上有再多的美麗也無法使自己安心,那夜空中有再多明亮的星星也無法給予自己勇氣,這時我們需要一樣東西——燈。

燈的光芒可以很微小,但卻比天上的星星更親切,燈的罩子可以很樸素,但卻比路邊的風景更令人安心。這是燈,它可以照明。

記得在我六年級時,因為晚上要上家教,所以很遲才能回家。9點多鐘的天空,是一張巨大的黑幕,掩蓋住所有的光芒,就連星星,它也在瑟瑟發抖。我揹着沉重的書包,走出門口。泥濘的道路,漆黑的夜空,沒有一盞燈,沒有一個人,只剩下狗的嚎叫和樹葉颯颯的作響聲。我緊握雙手,卻怎麼也不敢走,只是一個勁地發抖,期盼在前方能有一盞燈亮起。

時間分分秒秒流逝,我已經蜷縮在牆角,有些想哭。突然,前方好似有什麼東西亮起,暖暖的橘黃色的燈光,微弱卻充滿希望。我立刻鼓起勇氣,長舒一口氣,背起書包,衝向那光亮處,一個勁地安慰自己:沒事,沒事,有燈就好了!於是越跑越快,好似身後的黑暗會把自己吞噬掉,直至到達亮處,才會放慢腳步。那是一個饅頭店,我朝裏頭瞧瞧,全是橘黃色的燈光,一張大桌子邊一家人聚在一起,其樂融融,好不愜意!我呆了一會兒,男主人看着我,微微地點了點頭。那天以後,我的夜路中總會有那麼一盞燈,直至我離去,才熄滅……

一盞燈,照亮一生,別放棄,別熄滅那盞給予你希望的燈。沒有黑暗不被燈照亮,正如沒有一塊冰不被陽光融合。

篇十一:作文《光》600字

人生像一輛坐過站的長途巴士,你永遠不知道下一次堵塞究竟在什麼時候。有時候,我們像一個在洞穴裏迷路的孩子,只為了尋找那一束照亮前路的光。而照亮我人生的那一束光,是——《領風者》中的卡爾。海因裏希。馬克思。從那時起,我便迷上了這個男人為了自己的信念而努力時熠熠生輝的樣子。這個地球上的70多億人口中,不乏他的信仰者,我只不過是他的傾慕者之一。

我生活在陰溝裏,卻依舊有着仰望星空的權利,正如同我們仰望着他一樣。或許我還不瞭解政治,也還不能理解馬克思主義;亦或者他目光所及之處,是我一生都攀登不到的高度,但我依舊傾慕於他。他在《領風者》中,説過這樣一句話:如果世人皆做追光者,那我便做領風者。這句話我至今記憶猶新。

他年少時的一句狂言,成為了他一生奮鬥的追求。最終——他成功了。儘管很多人説他僅僅是一位德國柏林的學者,但他依舊堅定的站在人羣中,為了自己的理想和信念努力着,並朝着前方勇敢的為自己而尋光。他是一個落入洞穴的孩子,但他找到了一束解救自己的光,也找到了解救世人的那一束光。他曾磕磕絆絆,曾被驅逐,可那又怎樣?這並不成為他退縮的理由,只證明了上帝對他才華的妒忌。

我知道自己窮盡一生也無法仰起頭來看到他目光所及之處,但我相信多年以後,我一定會喜歡那個因為傾慕着他而發光的自己!

最後——

“我的迷茫和膽怯還一直都在,但我告訴自己,就算萬丈深淵,走下去也會前程萬里。”——木心《素履以往》。

篇十二:作文《光》600字

以渺小啟程,以偉大結尾

——題記

向着月亮出發,即使沒有到達,也能站在星辰之中。

別離,為了更美妙的開始,和其他人一樣,對未來充滿期待,我相信這三年一定是一個不同平常的三年。

夢想就像光,看得到卻摸不着,但我要觸摸他,併成為他的心跳。理想的學校不會因為你的懶惰就停下來等你,你完成不了的夢想,有人會替你完成。憑一口氣,點一盞燈,你要爭口氣,讀好書,那麼既已選擇遠方,便只顧風雨兼程。

人生如同馬拉松,跑得遠比跑得快重,要很多,只要堅持下去,總會綻放精彩。魚與熊掌不可兼得的故事從小聽到大,得到一些東西,就必然要失去另一些東西,不管得到也好,失去也好,都算是曾經擁有過,就不曾後悔。升入高中,要拋棄國中的懶散和拖拉,變為持續的努力,堅持比努力更可怕!我相信量變會引起質變,理想的學校早已刻入我心,雖然我不夠優秀,但是我也想為了目標努力一把,就算失敗也不後悔。

耀眼的未必是太陽,還有可能是我,我要足夠優秀,我要發光,讓他迎着光而來。我可以回頭看,但我不能往回走。讓我們從中部分離,在頂端相遇,要並肩而立成為更好的大人,別離,為了更美妙的重逢。

世上所有人終其一生,都在尋求某個寶貴的東西,但是能找到的人不多,即使幸運的找到了,也大多付出了很多努力,所以我們必須努力尋找。

難做的事和應該做的事往往都是同一件事,凡事有意義的事都不會容易,生活從來不會虧待每一個努力向上的人,未來的幸運都是過往努力的積攢,趁陽光正好,做我想做的事,趁我還年少,去追逐夢想!

滿懷希望便會所向披靡,我們都是追光者。

篇十三:作文《光》600字

我不由得加快了腳步,向着落日最後一抹光輝追去;我不由得加快了腳步,向着黑夜最後一顆明星追去;我不由得加快了腳步,向着冬日即將凋零的最後一朵花追去;我不由加快了腳步,穿梭在佈滿荊棘的人生道路上,追尋屬於我的那抹驕陽。

知識點的繁雜、時間的緊迫,使我在學習之餘留不出一片閒暇。前方迷霧重重,我不由得減緩了腳步,迷失了方向。課桌上鋪着一張張黑字白紙清冷的試卷,而此時此刻,我找不到一抹亮光。一旁的畫卷中,我看見一個堅挺的背影,少年意氣風發、熱血沸騰,以筆作戟,以夢為馬,披荊斬棘,無所畏懼。而他的目標,不是為權謀利,更非中飽衣囊,他為的是貢獻社會,即使是綿薄之力,也願意傾力付出。亂世烽火,“我笑青山依舊,風雨捉不透;我歎人生苦短,荒唐事不休;我盼孤身縱馬,笛聲漫天,四海任我遊。”他廣庇天下寒士,安得廣廈?他為秋風作歌,世代傳頌,我也被他的悽歌壯言所打動。而此時,我望向我前方那團迷霧,伸出手拔開,剎時,前方的道路露出了點點光的輪廓。

新聞報道着國家實事,嚴峻的台海問題緊繃着人民的心,成為民心之痛。我聽聞着一則則新聞,心情就似暴風雨前的陰天。歎惜中華當年,餓殍遍野,滿目瘡痍;又見如今祖國昌盛,如畫山河。回望歷史,看無數青年奮起,扛起重擔……看今朝,一面鮮紅的旗幟仍舊飄揚,一鼓鮮活的血液仍舊澎湃。我輩正值風華正茂,當繼革命薪火、承前人精神,發光發熱。想到這,我不由得加快了腳步。看!前方驕陽正燦爛,我追尋着,不再迷失前進的方向。

天地路悠悠,若身陷困境,行至低谷,且以堅韌為筆,以不屈為墨,讓夜空璀璨,讓枯井生花。少年,不若加快腳步,長路漫漫長漂泊,勇敢往前走。

篇十四:作文《光》600字

東面,天地交接處,仍籠着一層薄暗。忽然,漏進的一抹陽光,喚醒了大地。

蟹爪蘭的花瓣上還蓄着昨夜淌下的眼淚。初陽輕吻,她那還布着淚痕的小臉上便綻開了熱情飽滿的笑容。甦醒的清風,在枝上折下一縷幽芳,與一隻早起的鳥兒一起在枝葉間飛蕩。

鳥兒邊跳邊唱,歡迎着陽光蒞臨人間。瞬間,金色的陽光便沐浴了鳥兒。鳥兒幸福地眯起小小的琥珀色雙眸。清麗婉轉的歌聲彷彿有了更大的磁力。更多的鳥兒也湊起熱鬧,一同唱起這專屬於陽光的讚美詩。

從山谷中迤邐而來的小河,緊跑幾步,霍地一聲,敞開了胸懷。陽光就鋪滿在河面上。河水又懷抱了整個天空。天空在河面上織出了絢麗的花衣。小河便又流光溢彩地招搖着奔向大海:那裏離天空更近,也許還能觸摸到太陽。

“撲通!”一顆小石子從拱橋上滑落。河水的心中,泛起千層漣漪。千歲拱橋,笑眼彎彎;跨在河上的身子也披上一層薄薄的金色外衣。拱橋竟容光煥發,返老還童了。

農人扛着鐵鍬踏上了拱橋;光豔地一閃,鍬口處正對着了太陽。一抹幽藍,在農人的帽沿上閃爍了片刻,便以天空為畫紙劃出一道優美的弧線。那撲扇着的忽閃忽閃的蝶翼,在花叢中翩然起舞。頃刻,緩緩棲息在窗邊的暗影裏,定格成一幅絕美的圖畫。

窗裏書聲琅琅,陽光斜斜地把自己的身子投在地面上,似乎還想努力地挪動腳步,跳到書桌上。抑揚頓挫的聲音在風裏迴響,又隨着跳躍的陽光跑到了很遠很遠的地方。

風與陽光一起落在一株洋紫荊上。一片洋紫荊花瓣,盈盈地,自葉間飄落,恍若誤入紅塵的仙子小心翼翼地尋覓着自己的歸宿,最後,停留在樹下少年的書頁上。

書頁上是一句話:光明,能驅走一切黑暗。

篇十五:作文《光》600字

我在淤泥深處……看到了星星。

——題記

“2月24日,河南鄭州一位老人在超市暈倒,正在附近辦事的禹州市人民醫院醫生羅現科醫生聽説後,迅速趕到現場進行搶救。在搶救過程中,羅醫生摘下口罩,並給老人做人工呼吸。羅醫生稱,對於醫生來説,搶救病人都是下意識的。最終,老人心跳恢復。”

沒有在現場,也沒有看過視頻,但是我相信,那位羅醫生的眼睛一定是發着光的。

疫情期間,口罩成了必需品,所有人都生怕自己遇到或成為感染者。同樣的事情發生,又有多少人,願意摘下口罩,冒着生命危險給一個素不相識的人急救?羅醫生身為一醫生,他難道不知道有多危險嗎?他難道不擔心那個老人帶有病毒嗎?這些問題他大概甚至想都沒想過,“下意識”三個字,更顯示出醫者的仁心。

沒有人不惜命,只是對於很多醫生來講,這個世界上總有東西比自己的命更加重要。比如病人的生命,比如責任,比如國家。

醫者仁心,平凡之處見壯舉!羅醫生的事不是個例,透過羅醫生,我們其實不難看到千千萬萬醫者的身影。你可知道很多醫務人員是冒着生命危險在救你。他們不計報酬,不懼生死,用自己的血肉之軀築成一堵城牆,為城裏的百姓抵擋來勢洶洶的病毒。

新冠肺炎的偏方就是愛。只是愛嗎?我想,還有責任吧。世界上有很多職業,唯有醫生負責修補生命。這是醫生的職責,而他們,也確實毫不猶豫地擔起了責任,扛起治病救人的重擔,履行醫生的義務。

這世上可能確實沒有超級英雄,不過是無數人都在發一份光,然後螢火匯成星河,照亮了所有人。

篇十六:作文《光》600字

遠赴人間驚鴻宴,一賭人間盛世顏。

百無聊賴時,抬頭看看遠方的天空,一眼便萬年,正午的陽光很刺眼,給空氣中增添了幾分燥熱的氣息,並無暇欣賞,可傍晚時分的閒適,造就了一幅無與倫比的美景。

坐在老家的門前,看着金燦燦的太陽發出耀眼的光輝,一點一點的躲在山的那邊,只留下了半張驕羞的臉龐,卻造就瞭如此美麗的夕陽之景。

光芒四射下,暈染了天。重巒疊嶂的山被光鋪上了一件金黃色的外套,傍晚的天空並不以南,而是有一種明麗的藍色,雲朵在太陽公公温柔的撫摸下,染上了一層薄薄的黃暈,愜意地躺卧在天邊,形成了“火燒雲”的美説,夕陽是凝固的煙火,煙火是夕陽的片刻。

夕陽無限好,只是近黃昏。

在光的照耀下,是田野中的勞動人民,他們彎着腰,手裏拿着鐮刀,收割着地裏的麥子,原本黝黑的臉上流淌着晶瑩剔透的汗珠,已然頹去了一半,露出了會心的微笑,這是光的饋贈,也是豐收的喜悦。

當太陽公公將最後一絲光輝散盡時,雲朵偷偷喝醉了酒,薰紅了臉變成了晚霞,夕陽是美麗的,晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪着鋪着黃塵的地上,斜陽之下的山崗變成了暗紫色,好像雲海之中的礁石,此時的雲朵又被染上了一層薄薄的紅暈,天變得暗沉下來,月亮已經耐不住寂寞,與羣山上那一縷陽光呈現出水天一色的景象。日落跌進了迢迢星野,人間忽晚,山河已秋。

這是我眼中色彩斑斕,充滿人間煙火氣的光,而我心中的光是五星紅旗上用革命烈士們鮮血染成的那一抹耀眼的紅色,是五角星的稜光。這盛景,如你們所願,如今山河無恙,國泰民安,當年的十里長安街,已成十里繁榮。

現在中國的光有了顏色,是屹立在世界上的東方紅。

篇十七:作文《光》600字

靠近光,追隨光,成為光,散發光。

光,是黑暗世界中的一縷希望,我們並不陌生,可以是説我們每天都能看見光,每天早上迎接光明,無論黑夜還是白天,總有那一縷縷的光,照耀着我們。曾經有人問我,你相信光嗎?我説我相信,但總是有人覺得這句話很幼稚,他們會覺得不就是想説相信世界上有奧特曼嗎?可這句話在我心中早就有了不同的感受。

我相信光,而且十分相信,因為姚琛就是光,它能照亮一切黑暗的東西,是他讓我心漸漸温暖起來,會讓我不顧一切的朝着他的方向奔跑,很多時候我都認為追星就像追光一樣,永遠閃閃發光,無時無刻吸引我,朝着自己喜歡的光走近,慢慢的去靠近他,靠近光,我會把它當做我的目標和理想,自己一步一個腳印往上爬,去追隨。

他曾説:人生的意義就在於你自己知道自己想要什麼,但要保持善良。因為喜歡,所以熱愛。

上學期快要期末考試了,那是我的世界幾乎一片黑暗。那一沓寫不完的試卷,做不完的題,背不完的課文和知識點,體育課的汗水,家長的責罵。一切都是亂糟糟的,很煩。臨近考試的幾天,天總是陰暗的,每天烏雲密佈,看不到一絲光,一絲希望,我都想過放棄。可就在這時,我無意見看到了這句話。是啊,既然你喜歡變優秀,喜歡光芒萬丈,更重要的是我還必須要堅,努力實現自己的目標和理想,努力成為閃閃發光的自己。

“逆風翻盤,向陽而生”我被打敗過,但我也贏過。我不想被否認,我想得到大家的認可,即使我現在很弱,但我永不言棄,努力過,奮鬥過,堅持過才能有收穫。努力只能及格,拼命才能優秀,我會全力以赴,拼命往上爬,一切皆有可能。

我向往的那一束光,那麼優秀,我沒有什麼理由放棄,若心中有光,那就努力去靠近,追隨,成為。

篇十八:作文《光》600字

光是世界上最神奇的東西,它們擁有超凡的速度,冥冥中似乎聯繫着遼闊無邊的宇宙,星星在黑暗的夜空中閃爍光芒,給人一種神祕的感覺。光帶給人們温暖,讓災難後飢寒交迫的人們看到生的希望。它們還是風吹雨淋的路燈,心甘情願地為人們辛勤勞作,保證人們的安全。

那象徵着正義和希望的神奇的光,卻又是這世上最普通的東西,敢問這世上又有誰會沒見過光呢?但是,當每天清晨,太陽神阿波羅駕駛着車子從天空中呼嘯而過時,又有誰會注意到那不起眼的平凡的光呢?

我是很喜歡光的。每個春日的早晨,隨着鬧鈴聲的響起,我走到窗邊,輕輕拉開窗簾,這時,便能看到第一縷陽光射入我的房間。它像個精靈,它跳着叫着,舞起了春天的第一支旋律,它金色的絲帶閃閃發光,帶給了我一整天的生機與活力。我就像身處於小木屋裏,聽着耳邊傳來的陣陣鳥鳴,滿懷憧憬開始一天的生活。

每次失敗,我跌入低谷時,總會做這樣的一個夢:我徘徊在一個寒冷而黑暗的雪地裏,四周都是光禿禿的,讓人找不到方向。我衝着喊着,卻沒有人迴應。我感到多麼孤獨,又驚又怕,卻無可奈何。我以為自己的生命就將結束在這裏,見不到第二天升起的太陽。就在我在想放棄時,一束光從不遠處的向我射來,儘管仍然只有一瞬間,我卻感覺身上充滿了力量,向亮光處衝去。但一到這兒,我就驚醒了。我明白,是那束光在為我指引方向。所以,我不再懼怕所有艱難險阻,只管儘自己最大的努力。我堅信,只要付出了努力,就能得到相應的回報。

神奇而美麗的光啊!你就像聖潔的天使,給予我活力和光明,你用你那明亮的光環,照亮了我前進的路。一路上,雖佈滿荊棘,但只要信念堅定,就能到達成功的彼岸。

篇十九:作文《光》600字

在我成長的歷程中,父母是我最愛的人,我也是父母最愛的人。而今,每當看到那束温暖的陽光,我的心中就會充滿無限的幸福。

那是一個寒冷的冬天,下午放學時天已經快黑了,一陣陣恐懼湧上我的心頭。我無精打采地走出校門,突然看見媽媽正在校門外遠遠地看着我。頓時,心裏的恐懼煙消雲散了,我飛奔過去,大聲喊:“媽媽,媽媽!”媽媽一下子抱住了我,假裝生氣地説:“這麼大了還怕黑,讓我接你放學。”我不好意思地笑了,心想:又讓媽媽受累了。

其實,我只是怕黑黢黢的小區樓道,總覺得有什麼東西跟着我。到了樓道口,我緊緊拉着媽媽的手,她彷彿看出了我的緊張,笑着説:“你是怕這裏的黑吧?”我點了點頭,於是媽媽把我的手握得更緊了。到了家,媽媽語重心長地説:“你不要怕黑,黑並不可怕。你要勇敢,要戰勝它,這樣你才會慢慢長大,明白嗎?”“明白。”我小聲地回答。

第二天放學時,天啊!媽媽竟沒來接我,那種恐懼又填滿了我的心。我一個人獨自走在回家的路上,不時回頭張望,多麼希望再看到媽媽的身影。好不容易到了我家樓下,可看着眼前那黑暗的樓道,我怎麼也不敢上去,徘徊猶豫了好久,也沒有等到媽媽。那一刻,我知道我必須要自己回家了。最終,我屏住呼吸一口氣跑回了家。

“你為什麼沒去接我?”我生氣地問媽媽。“兒子,”媽媽温柔地説,“你很勇敢,我之所以沒接你,是想考驗你的勇氣,你要知道,無論你的前面有多黑暗,媽媽心中的光都會為你照亮。”

從此,我再也不害怕那黑暗的樓道了,因為我知道:無論我的前面有多黑暗,媽媽心中的光都會為我照亮。

篇二十:作文《光》600字

光。一個看似遙不可及的字,卻給予人們温暖,希望和夢想。

那麼,誰把光明帶給了你?

自我出生以來,父母就一直無微不至的照顧我,而我對他們就像一塊甜甜的糖果一樣,含在嘴裏怕化了,握在手裏怕掉了。他們不僅給予了我生命,更給予了我快樂的生活、豐富的生活經驗、優秀的品質,教會了我如何去更好的生活。

那年冬天,天異常的冷,冰冷的狂風像小刀一樣割在人的臉頰上,密密麻麻的疼。

早上我因為一些雞毛蒜皮的小事對父親出言不遜,摔門而出。

鵝毛大雪紛紛揚揚的飄落,因為衣服穿得不夠多而感到寒冷的我握緊了凍紅的雙手。我懷着忐忑地心情打開手機,父親數條未接電話和消息卻出乎了我的意料——他竟然在短信中説他要來接我。

於是,我便喜出望外的跑向校門口,果不其然尋找到了父親的身影——像一座山屹立在那裏。他的眼睛平靜的望着學生的方向,似乎在等待着誰。他的大衣上落滿了零零散散潔白的雪花,他的鼻頭被北風吹的紅紅的,讓我的眼睛也不自覺地紅紅的。我按捺不住心底的感動和愧疚,撲進父親温暖的懷抱裏,不住地為自己早上粗魯的行為向父親説着“對不起”。父親只是悶悶的笑了笑,和藹地對我説:“對你的道歉,我真是狠不下心説一個’不’字。”

在這寒冷黑暗的傍晚,父親就像一道光打在我身上,暖暖的。白日的陽光明媚耀眼,照耀在光明中行走的人身上,温暖卻刺激;黑夜的月光温婉悽美,散落在黑暗中觀察的人身上,柔和卻清冷。

黑暗中摸索前行的人看到一道曙光劃破天空,就知道他們不必再擔心受怕;絕望的人在虛無中看到光亮,就明白他們還有一線希望;無所作為的人試探到温暖,就感知到了他們的夢想。

光,照亮我前行的路!

熱門標籤