鑄牢中華民族共同體意識心得體會【精選17篇】作文

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篇一:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

鑄牢中華民族共同體意識心得體會【精選17篇】作文

鑄牢中華民族共同體意識,離不開文化的滋養。中華文化源遠流長,是把中華民族緊緊凝聚在一起的文化紐帶。只有傳承和發展中華優秀傳統文化,才能不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。與中華民族的“多元一體”相一致,中華文化也是“多樣性”與“共同性”的有機統一。多樣性指的是56個民族的文化豐富多彩,它體現的是中華文化的特色和活力;共同性指的是56個民族所共有的文化基因,它體現的是中華文化的根和魂。傳承和發展中華優秀傳統文化,既要深刻認識其多樣性,更要強調其共同性,多宣傳中華民族共有的文化。這有利於強化各民族羣眾對中華文化的整體認同。當前,關鍵是堅定文化自信,大力發展中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化源自中華優秀傳統文化,而中華優秀傳統文化是中華民族5000多年文明所孕育的,是各民族的智慧結晶,是中華民族的共同精神財富。我們在講中華優秀傳統文化時,要站在中華民族的高度,樹立中華優秀傳統文化由各民族共同創造、共同擁有的意識和觀念,努力建設好各民族共有精神家園。

篇二:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

作為當今時代的大學生應該清晰地認識到民族團結的重大意義,中華民族是一個命運共同體,一榮俱榮、一損俱損。各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊連接在一起,才有前途,才有希望。我們每個人都要從中華民族的大局出發,從全國各族人民的根本利益出發,從維護我國多民族統一的傳統出發,自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統一的言行作鬥爭,時刻保持清晰地思維,明白什麼事是該做的,什麼事是堅決不能做的,什麼事又是我們要奮力阻止的,因為一種責任,一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中,給了我們前進的動力。

篇三:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

聽完趙教授的《鑄牢中華民族共同體意識》主題講座,我深刻認識到,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立於世界,才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。生活中,我們要學會團結,瞭解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。

作為學校的青年學生,我們將堅持以思想為指導,堅持把發展作為第一要務,樹立和落實科學發展觀,大力推進優勢資源轉化戰略、可持續發展戰略、科技興新和人才強區戰略,加大基礎設施和生態環境的保護與建設力度,促進經濟結構的戰略性調整,集中精力解決好農業、農村和農民問題,加快農業產業化、工業化和城鎮化步伐,進一步深化改革,擴大對內對外開放,不斷提高人民生活水平,實現經濟社會全面、協調、可持續發展,保持社會政治大局穩定,努力構建社會主義和諧社會,實現新疆的長治久安和各民族的共同繁榮進步。

篇四:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

習近平同志在黨的十九大報告中強調,“鑄牢中華民族共同體意識”。鑄牢中華民族共同體意識,是馬克思主義民族理論中國化的重大理論創新成果,是習近平同志關於民族工作重要論述的重大觀點,是新時代開展民族工作的重要遵循。

我國是一個統一的多民族國家。在長期的歷史發展進程中,各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,形成了56個民族共同組成的你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運共同體。在我國的歷史典籍中,有大量關於不同歷史時期各民族交往交流交融的記載。在中國特色社會主義新時代鑄牢中華民族共同體意識,就要通過深入研究,生動地反映各民族交往交流交融的歷史。

篇五:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

通過本次“鑄牢中華民族共同體意識”主題黨日學習活動,我學習到了很多,也瞭解了許多,充分認識到鑄牢中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。黨的十八大以來,習近平總書記多次強調,民族團結是我國各族人民的生命線,要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像珍視自己的生命一樣珍視民族團結。

在服務基層、服務羣眾的工作當中,我始終弘揚愛國主義精神,維護民族團結,鑄牢中華民族共同體意識。在鄉村振興的大背景下,作為嘎查幹部,幫助農牧户購置、出售畜類、農作物也成了我的工作內容。有次買賣出現了農户與商販語言不通導致交流產生誤會,鬧得不和諧。我聽到消息,及時去到現場,安撫雙方情緒,並與雙方談價、協調,使交易和諧的進行下去,且不損害雙方利益,也在一定程度上維護了民族團結,促進了友誼。通過基層經歷,我明白只有各民族幹部、羣眾相互信任、相互團結、同甘共苦、榮辱與共,我們的基層才能更加和諧、進步、發展。各民族把自己的命運同中華民族的命運緊緊聯繫在一起,像石榴籽那樣緊緊抱在一起,中華民族才有希望,各民族才有未來,共同團結奮鬥、共同繁榮發展。

在日常生活中,作為一名少數民族黨員,我堅持黨的領導、堅決維護祖國的統一、維護民族團結,平等對待各民族同胞,團結互助、相互尊重。在中國共產黨革命、建設和改革各個歷史時期,少數民族和民族地區在黨的領導下,都作出了巨大犧牲和貢獻。從“彝海結盟”、“犛牛革命”,到“三千孤兒入內蒙”、“一家三代為國戍邊”,再到西氣東輸、西電東送,感人的故事不計其數,但都值得我們銘記。黨的十八大以來,在打贏脱貧攻堅戰、抗擊新冠肺炎疫情中,各族人民手足相親、守望相助,一方有難、八方支援,充分展示了中華民族大團結的力量。

中華民族一家親,同心共築中國夢。堅持黨的領導,堅持培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持不斷增強各族羣眾對於偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同,將更好地鑄牢中華民族共同體意識。當前,我國發展面臨的風險挑戰明顯上升,必將迎來許多艱難險阻,但偉大的中華民族永不退縮,知難而上。各民族萬眾一心、同舟共濟,戰勝前進道路上的一切風險挑戰,勢必把中華民族偉大復興的中國夢變成美好現實。

篇六:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

鑄牢中華民族共同體意識是新時代民族工作的核心內容,這一概念的提出彰顯了中國共產黨人與時俱進推進馬克思主義民族理論創新發展的理論品格,是民族工作進入新時代的顯著標志,是新時代我國民族工作的宏大課題,以上內容都是我在學習了趙金輝老師為我們講解的鑄牢中華民族共同體意識的相關知識後學到的,通過系統的學習,我對於鑄牢中華民族共同體意識有了更加深入的瞭解。

之前也學習了老師給我們講解的有關鑄牢中華民族共同體意識的內容,這使我越發清晰的瞭解鑄牢中華民族共同體意識。鑄牢中華民族共同體意識有它的現實條件和理論條件,是可行的,必行的,民族平等、民族團結、各民族共同繁榮,走出來一條中國特色解決民族問題的正確道路。

作為新時代的青年大學生,我們應當緊跟國家政策,時代潮流,堅持堅定鑄牢中華民族共同體意識,為國家統一,民族團結貢獻自己的力量,同時,我作為一名少數民族學生,更應該堅定民族團結理念,增強五個認同,樹立社會主義核心價值觀,高舉中華民族大團結的旗幟,與各民族同胞一同為建設我們的偉大祖國,為實現中華民族偉大復興奉獻力量。鑄牢中華民族共同體意識我們責無旁貸,也義不容辭。

篇七:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

黨的十九大把“鑄牢中華民族共同體意識”寫入黨章,成為全黨全國各族人民實現中國夢新徵程上的共同意志和根本遵循。中華民族共同體意識是中國歷史發展的必然產物,集中體現了中華民族共同心理特徵,是維繫中華民族團結統一的強大精神紐帶和推動中華民族發展進步的強大精神動力。

深刻理解和準確把握這一我們黨新時代民族工作的重大理論創新和實踐創新,對維護國家統一和長治久安、促進民族團結與社會和諧、實現中華民族偉大復興中國夢,具有重大而深遠的意義。

鑄牢中華民族共同體意識,既是一個過程,又是一種狀態;既與整體的規範尊嚴相關,又與個體的德性修養相連;既關乎整體的命運走向,也涉及個體的生命價值。有耕耘才有收穫,有付出才有結果。唯有參與鑄牢過程、鞏固鑄牢效果,才能產生真正的價值和意義,促成小我和大我的自覺自立、自愛自尊、自主自律和自強自信,最終實現個人夢想和中華民族偉大復興的中國夢。

篇八:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。我國是統一的多民族國家,各族人民同呼吸、共命運、心連心的奮鬥歷程是中華民族強大凝聚力和非凡創造力的重要源泉。在數千年的歷史長河中,各族人民用辛勤的勞動和無限的智慧,共同開拓了廣袤疆域,共同書寫了悠久歷史,共同創造了燦爛文化,共同培育了偉大精神。新中國成立以來,各族人民手足相親、守望相助,推動少數民族的面貌、民族地區的面貌、民族關係的面貌、中華民族的面貌都發生了翻天覆地的歷史性鉅變。中國特色社會主義進入新時代,站在“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯點和實現中華民族偉大復興關鍵時期,內蒙古自治區作為少數民族地區,鑄牢中華民族共同體意識尤為重要,更需要各民族手挽手、肩並肩,共同努力奮鬥。

一、必須堅持以政治引領民族團結,確保新時代民族工作沿着正確方向闊步前行

做好民族工作,關鍵在黨。中國共產黨的領導,是中國特色社會主義最本質的特徵,是中國特色社會主義制度的最大優勢。內蒙古自治區70多年民族團結進步事業的光輝實踐證明,中國共產黨的領導是民族工作成功的根本保證、也是各民族大團結的根本保證。作為民族地區的黨員幹部,必須要切實提高政治站位,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,增強政治敏鋭性和政治鑑別力,始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。必須要高度重視民族團結工作,大力培育中華民族共同體意識,在提升政治判斷力、政治領悟力、政治執行力上下功夫。必須要以堅決的態度、有力的擔當、積極的行動,將黨中央和區市黨委決策部署不折不扣落實到位,全面理解黨的民族政策,樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,紮實做好新時代民族工作。

二、必須堅持以服務增進民族團結,以鑄牢中華民族共同體意識的實際成效助力經濟高質量發展

習近平總書記要求,“要貫徹新發展理念,探索以生態優先、綠色發展為導向的高質量發展新路子,增強邊疆民族地區治理能力;要推動從嚴管黨治黨走深走實,全面加強各級領導班子、幹部人才隊伍、基層組織建設。”作為民族地區的黨員幹部,必須要在習近平總書記和黨中央的堅強領導下,把建設“兩個屏障”、“兩個基地”和“一個橋頭堡”作為引領各項工作的旗幟和方向,做到中央有部署、我們有落實,黨委有要求、我們有響應,黨委有指示、我們有行動。要聚焦民族地區發展不平衡不充分問題,做好“十四五”開局起步各項工作,在鞏固脱貧成果、推動鄉村振興、加快重大基礎設施和公共服務設施建設等重點工作上下更多功夫、想更多辦法,讓民族團結進步事業的物質基礎更加厚實。必須要堅持以人民為中心,完整、準確、全面貫徹落實新發展理念,堅定不移走好以生態優先、綠色發展為導向的高質量發展新路子,切實提升產業發展的質量和效益,解決好各族羣眾關心的民生問題,切實提升民族地區經濟發展水平和人民羣眾生產生活質量。必須要着力建設高素質幹部和人才隊伍,特別是持續加強少數民族幹部、雙語兼通幹部的培養、選拔、重用,強化幹部政治素質考察,加強思想淬鍊、政治歷練、實踐鍛鍊、專業訓練,為“十四五”開局起步和社會主義現代化建設提供堅強組織保障。

三、必須堅持以文化浸潤民族團結,引領各民族在交往交流交融中守望相助、齊心奮鬥

習近平總書記強調:“文化認同是最深層次的認同,是民族團結之根、民族和睦之魂。”鑄牢中華民族共同體意識,離不開文化的滋養。作為民族地區的黨員幹部,必須要始終堅持文化認同,增強民族文化認同感,紮實有力做好推廣普及國家通用語言文字工作,全面推行使用國家統編教材,為鑄牢中華民族共同體意識、維護國家統一和穩定貢獻力量。必須要堅持引導廣大黨員幹部深入到羣眾中去,發揮自身專業知識和行業領域等多種優勢,做民族團結政策理論的宣講員,做民族工作決策部署的捍衞者。特別是要加強學校思想政治教育,把愛國主義精神貫穿各級各類學校教育全過程,把愛我中華的種子埋入每個青少年的心靈深處。必須要以身作則、率先垂範,發揮好黨員幹部和羣眾間的橋樑紐帶作用,正確引導羣眾全面理解黨的民族政策,鑄牢中華民族共同體意識,團結和帶領各族羣眾自覺感黨恩、聽黨話、跟黨走,凝聚起“建設亮麗內蒙古、共圓偉大中國夢”的磅礴力量。

中華民族一家親,同心共築中國夢,是全體中華兒女的共同心願,也是全國各族人民的共同目標。我們必須更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,進一步增強責任感、使命感、榮譽感,守望相助、團結一心、開拓進取,把新時代民族團結事業作為基礎性事業抓緊抓好,鑄牢中華民族共同體意識,為實現中華民族偉大復興砥礪前行。

篇九:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

“民族團結一家親,同心共築中國夢”,這是習近平總書記在新時代對做好民族工作的殷切希望,也是為實現中華民族偉大復興而制定的戰略目標。為此,習近平總書記着眼於新時代民族團結進步事業新發展,創造性地提出“鑄牢中華民族共同體意識”的民族工作重大命題,為新時代民族工作指明瞭新方向。通過旗政協的視頻學習,對“鑄牢中華民族共同體意識”有了更深刻、更全面的理解。本人思想得到了洗禮,精神得到了昇華。

一、鑄牢中華民族共同體意識,樹立其在新時代民族理論中的主導地位。鑄牢中華民族共同體是命運共同體、政治共同體、文化共同體、情感共同體、利益共同體。其意識表現體現在國情意識、歷史主流意識、政治法制意識、團結合作意識以及共同發展意識當中。在民族認同層面要處理好共同在哪裏,以增強各民族羣眾對中華民族“多元一體”之“一體”的認同。

二、鑄牢中華民族共同體意識,需要增強中華文化的認同。中華文化源遠流長,是把中華民族緊緊凝聚在一起的文化紐帶。只有傳承和發展中華優秀傳統文化,才能不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。與中華民族的“多元一體”相一致,中華文化也是“多樣性”與“共同性”的有機統一。通過學習推行中國小三科統編教材工作相關政策,更深刻認識到本次教材改革是黨中央的決策部署,國家事權。此項工作關鍵是培養德、智、體、美、勞全面發展的中國特色社會主義建設者和接班人,是全面推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材,進課堂,進頭腦的重要工作。

三、鑄牢中華民族共同體意識,要體現在實際教育教學當中,充分發揮立德樹人表率作用。學校是培養社會主義建設者和接班人的重要陣地,理應走在共同體意識建設工作前列,培養出具有強烈中華民族共同體意識的時代新人。作為一名教育工作者,在以後的工作中我將認真抓好建設中華民族共同體意識教育主陣地的工作;在具體工作中,應準確把握共同體意識這一主線,將教育分管工作統一到黨中央決策部署上來,把充分調動廣大教職員工深入學習“中華民族共同體意識”積極性,把祖國未來的青少年都培養成為祖國的棟樑之才,讓民族地區的學生享受更加公平合理的教育,為他們就業和走向社會搭建更廣闊的平台。

篇十:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

我國是一個多民族,多語言,多文種的國家,如果沒有一種全民共同使用,全社會通行的國家通用語言文字,不僅會嚴重影響不同民族區域,不同語言區域的經濟文化社會交流,時間長了還會淡化各民族之間的情感,割裂各民族之間的紐帶。

作為內蒙古師範大學的工作人員,我一定堅定不移的擁護總書記關於民族工作的重要論述的講話精神。嚴格要求自己,做好本職工作,培養成有理想,有情感,有道德,有自信的人,鑄牢中華民族共同體意識,必須促進各民族交往交流交融。各民族要相互瞭解,相互欣賞,相互學習,取長補短,共同發展的基礎上,達到感情相依,情感交融。加強民族團結,要堅決反對大漢族主義和狹隘民族主義,維護民族團結,國家統一。加強學習和掌握國家通用語言文字。是鑄牢中華民族共同體意識的基本要求,也是實現中華民族偉大復興的必然要求。

篇十一:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

黨的十八大大以來,民族團結進步事業取得了歷史性新成就,中華民族迎來了歷史上最好的發展時期。鑄牢中華民族共同體意識是站在中華民族偉大復興的戰略高度提出的,是實現中華民族偉大復興的必然要求。

習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上發表重要講話,指出:“實現中華民族偉大復興的中國夢,就要以鑄牢中華民族共同體意識為主線,把民族團結進步事業作為基礎性事業抓緊抓好。”鑄牢中華民族共同體意識,是民族力量之源、實踐真之理、偉大復興之本,在全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的新徵程中,中華民族共同體意識必須也必能煥發出更強大的生命力。手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結是刻不容緩的,這不是一句口號,作為北疆青馬人要真正落實到行動中去的,讓我們每個人都從身邊做起。牢固樹立自己是中華民族一員的意識,鑄牢中華民族共同體意識,進而增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,從而為實現中華民族偉大復興的中國夢共同努力奮鬥。

篇十二:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

“五十六個民族,五十六隻花。五十六個兄弟姐妹是一家”歌裏唱的真好。中國人民經歷了多少苦難,還是那麼團結。

一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立於世界,才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。

生活中,我們要學會團結,瞭解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結,明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。

篇十三:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

通過參加本次專題培訓,使我認識到,要繼續深入學習領會習近平總書記關於民族工作的重要論述、關於內蒙古工作的重要講話與重要指示批示精神,牢固樹立馬克思主義民族觀,切實提高民族政策理論水平,同時要把學習收穫轉化為推動工作的動力,勇於擔當,在學生教育培養中發揮鑄牢中華民族共同體意識的引領示範作用。

作為一名高等學校的教師,首先要在自己的內心深處鑄牢中華民族共同體意識,從我做起,從自身做起,同時把愛國主義、愛我中華的種子植入年輕學子的心靈深處,讓社會主義核心價值觀在青年一代的心田中生根發芽,為全面建設社會主義現代化國家和實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的綿薄之力。

篇十四:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

通過學習,我深刻認識到,學習好、使用好國家通用語言文字是憲法規定的公民責任,《中華人民共和國教育法》第12條明確規定了中國公民學習和使用國家通用語言文字的權利和義務,《中華人民共和國義務教育法》規定了適齡兒童接受義務教育的義務。可以説,學好國家通用語言文字是每一位中國公民都應當履行的法定義務。推廣普及國家通用語言文字是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑,是民族地區學生走向現代化、擴大就業面和提高就業率的重要手段。推廣普及國家通用語言文字能更好加強各民族的溝通交流,要教育引導學生認真學習使用國家通用語言文字,鑄牢中華民族共同體的思想基礎,鑄牢各民族共有精神家園,促進各民族師生像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,為實現“中華民族一家親,同心共築中國夢”貢獻力量。

篇十五:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

作為少數民族,我對鑄牢中華民族共同體意識有着更深的理解。中華民族是一個命運共同體,一榮俱榮、一損俱損。各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊連結在一起,才有前途,才有希望。各民族團結奮鬥、共同繁榮,是中華民族的立身之本、生命之依、力量之源。鑄牢中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。中華民族共同體意識對於國家統一、民族團結具有重要意義,是維護國家統一的思想基礎,是促進民族才結的必要條件,是實現中華民族偉大復興的必然要求,是新時代民族工作的主線,藴含着豐富而深刻的內涵。

篇十六:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

11月26日校團委開展了”鑄牢中華民族共同體意識”專題培訓。今天聽完講座之後,我在自己學習的基礎上對築牢中華民族共同體意識內涵、特徵、機遇以及挑戰有了更深入的瞭解。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視民族工作。

習近平同志在黨的十九大報告中強調,“鑄牢中華民族共同體意識”。鑄牢中華民族共同體意識,是馬克思主義民族理論中國化的重大理論創新成果,是習近平同志關於民族工作重要論述的重大觀點,是新時代開展民族工作的重要遵循。

愛國主義精神是中華民族精神的核心,是把中華民族堅強團結在一起的強大精神力量。意識鑄牢並不在於消解個體的獨立自主,也不是放任羣體性的盲從,而是需要你心存理性判斷、知識經驗和價值信仰,並具備獨立自主的能力。作為當代青年大學生,為實現中華民族偉大復興奉獻力量。鑄牢中華民族共同體意識我們責無旁貸,也義不容辭。

篇十七:鑄牢中華民族共同體意識心得體會

中華民族的多元一體格局是一體包含多元,多元組成一體;一體離不開多元,多元也離不開一體;一體是主線和方向,多元是要素和動力;兩者辯證統一。這句話對我特別深刻。作為班主任尤其非常有共鳴之處。就像是以班級為集體參加拔河比賽,想要贏過對方,需要拔河全員聽從喊口號人的口令,向同一個方向使勁。今年10月初開展的內蒙古師範大學全校教職工運動會中,有很多項目也是靠每個學院的參加運動員齊心凝聚方可贏得勝利的項目。其中,我參加的運轉乾坤、4x100接力賽等等都是需要大家的齊心協力。中國是由56個民族組成的大家庭,我們要想把這個複雜的大家庭變成温馨的大家庭,並且科學、經濟、教育等各方面發展成為世界發展國家之一,需要各民族在黨的統一領導下的齊心協力。

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