拔書作文300字（通用5篇）

篇一：拔書作文300字

朱馨婭

今天，老師走進教室，拿出兩本書對同學們説，誰能把這兩本書拔開？我就給他一個閲讀幣，我在位置上想，不就是兩本書嗎？看我不把它拔開。

首先，老師叫了班級裏力氣最大的同學上來拔書，他滿臉自信地走上講台，拿起那兩本書，他先慢慢地將兩本書向外撥開，可書像被502膠水一樣粘住了，然後他咬緊牙跟，使出全身的力氣，臉都脹得通紅，可書還是紋絲不動，坐在下面的同學可在為他着急。

老師看見那位同學拔不開，又請了一位同學去幫他，他們兩個扎着馬步使勁往後傾，發出獅子一般的怒吼，眼睛瞪得像球一樣大，可是書還是穩如泰山，好像在説：小朋友想拔開我再等一百年吧。

此時教室突然不安靜了，全班同學們都坐不住了，於是全班同學一起上，大家都使出吃奶的力氣可是書還是緊緊地合在一起。

正當我們疑惑不解時，老師笑着向大家説了原理，原來紙張會引起摩擦力，一張紙的摩擦力並不大，可是一本書的摩擦力就很大。

我們聽了恍然大悟，原來原理是這樣的，我回家也要考考我爸。

篇二：拔書作文300字

朱梓晗

今天上作文課。老師拿着兩本書，把它們交叉在一起，神祕兮兮地説：“今天我們來玩拔書比賽。如果哪位同學把兩本書分開，誰就能得到一張閲讀幣。”老師這麼一説，同學們紛紛舉起手來。

老師先請了蔡同學。他自信滿滿地走了上去，心想：把兩本書分開特別容易。於是，他兩手分開拿着書，用盡全身的力氣，臉上的肉都擠在一塊了。手也在發抖，可書卻紋絲不動。

後來，老師又叫了兩位同學。他們一人拉一邊，拉的手裏筋都要出來了，還對着天花板説“啊！啊！”像獅子吼叫似的。可一邊的同學力氣比較大，把另外一邊的同學都拉過去了。我哈哈大笑起來。可是書沒動靜。

全班同學都不相信。於是都去幫忙，特別是男生。大家都用盡全身力氣，可是書卻像

好姐妹一樣抱在一起，這是為什麼呢？

因為書的每一頁都有一倍的摩擦力，把每一頁都疊在一起。摩擦力越大，就越難拔開，這次的活動課讓我受益匪淺。

篇三：拔書作文300字

陳欣巧

今天老師神祕兮兮地走進教室，手裏拿着兩本書，奇怪的是兩本書是交叉在一起，這時老師對我們説，你們有本事把這本書拿開嗎？拔得開的獎勵一個閲讀幣。

同學們爭先恐後的舉手，心想：不就是兩本書嗎？用不着，又不是兩座大山。接着老師請了一位蔡同學，他兩手拿着書的兩邊使勁一扯，可怎麼也打不開，只見他咬着牙齒，好像牙齒都要咬斷了似的，連他的臉都漲得通紅，好像青筋都要跳了出來。老師看見一個人不行，就叫了兩位同學一起來扯，一個同學拿着一邊發出獅子的怒吼，書卻紋絲不動，好像被粘了502的膠水。兩個同學使出了全身的力氣，還是沒有打開書本，卻得意洋洋的説：想打開我是不可能的，我在下面針對他們着急，想上前幫助他們。

最後為了拔開這本書，我們全班都加入了進來，連老師也來幫忙，我們用自己的力氣使勁一扯，可怎麼也扯不開，還有一些同學都把自己的聲音都吼到歇斯底里，我們慢慢的我們都累的倒下了。

最後老師告訴我們了原理，原來書的表面都有，摩擦力很小，但是書越厚它的。摩擦力就越大！

篇四：拔書作文300字

蘇暢

上課了！只見老師拿着合在一起的書本，走了進來。她問我們：“你們玩過拔河嗎？”同學們聽了，在講台下面七嘴八舌地説了起來。老師又説道，手裏還拿着書：“但今天我們玩得是“拔書”比賽！我心裏想：不就是一本書嗎？真是小菜一碟啊！

遊戲開始了！大家都躍躍欲試，爭先恐後地舉起手。老師很為難，便選了一個又高又壯的吳同學。只見吳同學笑容滿面地走向講台，拿着書本，扎着馬步，自信滿滿地盯着書，像是在説：“小書本，想讓我把你們分開，那真是小菜一碟！”這時候，老師喊了開始，吳同學便開始施展了自己的身手。只見他咬緊牙根，咧開了嘴，臉漲得通紅，用力地撕扯着書。可書還是紋絲不動。他只好失落地走回了位子。

這時，兩個同學走來，拿起書準備奮力拼博。只見他們倆齜牙咧嘴地扯着、拽着書，使出渾身解數，使勁向後傾，連手也在顫抖着，感覺自己的整個細胞都在用力。可是書本如同貼了“502”膠水一樣穩如泰山。大家都看不下去，紛紛上台幫忙：有的喊加油，有的拉腳，有的抱腰。可是書本卻紋絲不動。

這時，老師説，其實每樣東西都有摩擦力，書本的摩擦力合在一起，變得很強大。所以，我們是分不開的。

同學們聽了，都恍然大悟。哈哈！這節課真有趣！

篇五：拔書作文300字

朱思鋭

你們一定聽過拔河，但你們一定沒聽過拔書。今天，我就帶你們看看。

拔書比賽開始了！老師把兩本書左一頁右一頁疊在一起。老師請了又高又壯的林同學來拔。只見他紮好馬步，雙手抓住書的兩側，猛一發力，開始賣力地拔書。一開始他是自信滿滿的。可到了後來，他開始有些吃力，嘴脣都在發抖，全身的細胞彷彿都在發力。可書本卻仍舊紋絲不動。最後，以失敗告終。我心想：這拔書不是應該很簡單嗎？

第二輪，老師請了高高的陳同學與胖一點的謝同學。經過一番討論，他倆一人一邊拔書。倆人開拔！他們同時發力，拔地前仰後合。其中，謝同學最誇張，他頭望天花板，張大嘴巴，脖子上還爆出了青筋。最後，他還喊出：“啊”的聲音——他們失敗了。我感到奇怪，這書怎麼跟粘了“502”膠水似的。

這時，老師開口了：“你們輸了沒關係。這是因為，紙的表面有摩擦力，一兩張紙還拔得開，但當紙變成了書，書就拉不開了。”我們恍然大悟。

這節課我大有感觸，原來生活中處處有科學！