讀窗邊的小豆豆有感1000字作文

讀着《窗邊的小豆豆》，我常常想：為什麼小豆豆在別的學校非常調皮，是個“問題孩子”，而到了巴學園就變成了正常孩子了呢？小豆豆還是那個小豆豆，怎麼説變就變了？

仔細想了又想，我覺得關鍵人物是巴學園的校長——小林老師。首先，校長和小豆豆第一次見面，就説了很長時間的話，讓小豆豆和校長先生親近；第二，巴學園上課是能讓豆豆挑選先上哪一課，這會讓孩子學習非常開心，也有動力；就連吃飯也説成了山的味道，海的味道，讓孩子營養均衡……這樣一來，小豆豆就能順利地和大家一起學習、一起相處。

“世界上最可怕的事情莫過於有眼睛卻發現不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什麼是真，不會感動，也不會充滿激情。”作者黑柳徹子在書中這樣説，因為，她在巴學園的生活就總會感動，充滿了激情。

讀過這本書之後，我常常想，如果所有學校都像巴學園那樣，會不會我們都不會討厭上學呢？我們是不是會很喜歡呆在學校裏呢？放學了，我們也不願意回家，早晨上學永遠不會遲到……想着，想着，我就想到了現在的學校。

在學校裏，老師只會發號施令，不會聽我們説話，我們心裏有什麼問題，也只能憋着。放學後會有很多作業，並且佈置的作業大家都是一樣的，可是同學們的學習並不一樣，有人愛好閲讀，有人喜歡算數，有人樂意用英語交流，學校完全不會根據每個同學的不同特點佈置作業。

在巴學園，大家吃飯開開心心，還唱着歌，現在的學校食堂氣氛壓抑，同學們必須安安靜靜的，食堂裏同學們都板着臉，沉悶的氣氛會影響大家的食慾，吃飯本來就應該是快樂的事情，怎麼弄得像喪葬似的。小林校長怕孩子們營養不夠，會説每天吃飯必須有“山的味道，海的味道”，現在我們的食品豐富了，為什麼學校食堂裏只有少數幾樣菜，這讓我們怎麼有食慾啊？

多麼希望現在的老師都像小林校長一樣愛孩子，懂孩子，讓天底下每一所學校都是巴學園。