復興中學演講稿800字英雄作文
篇一：復興中學演講稿800字英雄
親愛的老師們，同學們：
大家好！
伴着和煦的微風，和着清晨的曙光，我們今日齊聚一堂，共論英雄。曾幾何時，我們身邊無戰火紛飛的景象，耳旁無槍林彈雨的聲音，但在這看似風平浪靜的環境下，實則暗潮湧動，而英雄恰為那堅固的礁石，它依然存於新時代，成為這個時代的標杆。因此同學們，我們要以英雄為鑑，書寫青春華章。
雲山蒼蒼，江水泱泱，英雄之風，山高水長，有人説，時代造就英雄。只有在家國危亡之際，才有似“長使英雄淚滿襟”“英雄無覓孫仲謀處”這樣呼喚英雄的聲音麼？但實則不然，同學們，我們剛從疫情的暴風雨中走出，疫情之巨大，之嚴重，我們皆感同身受，可你曾想，若非鍾南山，張伯禮，張定宇，等醫學英雄的付出，又何來我們今日的匯聚一堂，這是一場沒有硝煙的戰爭，是一場被英雄拯救的戰爭。
那麼英雄所謂何人？或功成名就之人，或聲名遠揚之人，或婦孺皆知之人，或流芳百世之人，但其實不然，人人都可以做英雄，平凡之中亦有偉大之人。我想在座的各位同學都仰慕英雄，都懷着成為英雄的希冀，那麼為何不行動起來，以英雄為鑑，書寫青春華章呢？
以英雄為鑑，需同學們有恪盡職守的責任之心。看那五過家門而不入的抗洪英雄夏振杰，看那疫情‘’吹哨人＂李文亮，再看看那那涼山三十一位英雄消防員。他們無一不是盡職盡責的平凡人，無一不是震撼人心的英雄。苔花如米小，也學牡丹開，英雄不是偉人的專屬，也可成為凡人的勛章。那麼你我為何為努力成為英雄而前行呢？
以英雄為鑑，需同學們發展科技創新的思想。我們是二十一世紀的新青年，目睹着大國崛起的歷程，那是對“玉兔看月背，蛟龍入海深，天眼望蒼穹科技壯舉”的震撼，那是對“華龍一號力攬乾坤，天眼那雙探求宇宙的明眸”的欣喜，那是對“駝鈴攜着絲綢之路與高鐵和飛馳的五G，在互利共贏的道路上發展”的自豪。可你可曾想過，中國的高速發展背後皆為一羣默默無聞的科研英雄，他們是黃大年，是徐穎，是每一個科研人員，他們身上有科技創新的影子，背上肩負着發展的重任，他們將這些內化於心，外化於行，那麼，為何我們不能以此為鑑書寫青春華章呢？
以英雄為鑑，需同學們汲取自立自強的精神。同學們，你們可曾記得，昔梁任公先生所言：美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆。今有習近平總書記所述：青年是時代最靈敏的晴雨表。由此我們可以看出，從古至今英雄人物莫不對正值青春少年的我們寄予厚望，所以我們更應當自立自強，接重擔，傳英雄之精神。
幸子年少正得路，有如扶桑初日升。希今之少年生騰飛之羽翼，化為時代之英雄。
我的演講到此結束，謝謝大家！
篇二：復興中學演講稿800字英雄
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我面向復興中學做出演講。自古就有為“中華之崛起而讀書”的磅礴之句，而今天的中國也是一個英雄輩出的國家。腐敗的清朝，因為軟弱無能被迫簽訂了許多不平等條約。當面臨這種情況時，總有那麼一個人站出來替人民消災，這難道不是英雄嗎？在長征之途，保衞祖國的人，難道不是英雄嗎？
在當今的時代，大家都喜歡關注熒幕上的流量明星，這本是沒有錯的，因為他們提供了娛樂上的貢獻，豐富了我們的生活。但只有偶像而沒有英雄的觀念是有問題的。在國家危難的時候，站出來的人就是英雄。“哪有什麼歲月靜好，只是有人在替你負重前行”。今年是個不平凡的一年，在新年之際打響了抗疫的第一炮，人民都緊張起來，因為新冠肺炎疫情來勢洶洶。當然，一批勇敢、敬職、可愛的“逆行者”出現了，大到鍾南山爺爺與科學院共同研發藥物，小到社區的大學生自願成為志願者，這些難道不是人民的英雄嗎？疫情的嚴峻形勢讓所有人都被隔離在家，很快就面臨吃什麼的問題。這時候志願者就會穿上防護服在定點菜店來回奔波，這就是人民的英雄。在武漢疫情之重時，有數不清的工人，徹夜不辭辛勞的建蓋“火神山”和“雷神山”兩所隔離設備齊全的定點隔離醫院，從方案設計到建成交付僅耗時十天，僅僅十天就完成了一個不太可能完成的任務，他們也都是英雄，他們都有英雄所具備的良好品質。國家為了鼓勵更多的人都能有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的品質，習近平主席在今年9月8日舉行了抗擊疫情的表彰大會，對對國家有重大貢獻的人民英雄進行了表彰，這難道不是呼籲更多的人成為英雄嗎？
其實，英雄就是能對中華民族起促進作用的人。在新中國成立之前，我們為什麼軟弱？為什麼被其他國家霸凌？就是缺少英雄罷了。多數人沒有一種集體意識，不能做到舍小家為大家。從林則徐的“虎門銷煙”，再到黃繼光的誓死守衞，從左宗棠收復新疆，再到孫中山的三民主義，都湧現了大批人民英雄。再從中國外交部對美國於華為事件的回覆到新冠疫情，每個人都做着貢獻，都是人民的英雄！
“英雄出於亂世”，在現在的時代，仍是英雄遍地的樣子。只願盡所能，傾所有，為國家！
感謝大家的聆聽，我的演講到此結束！
篇三：復興中學演講稿800字英雄
親愛的同學們：
你們好！我很榮幸能夠站在這裏演講。正如同學們所知道的，我們剛從一場“戰疫”中走出，在此次“戰疫”中，無數英雄負重逆行，挺起國之重樑。作為中國蓬勃力量的我們，應承英雄之薪火，當以自強不息，擔國之重任。
有那樣一羣人，他們在無盡的黑夜中點亮盞盞明燈；有那樣一羣人，他們燃燒着自己，只為給國人希望與光芒。他們有的身披白衣，有的頭頂鋼盔，有的衣着戎裝，但他們都有一個共同的名字——英雄。同學們，這是個英雄輩出的時代，而這突如其來的疫情，更讓我們深切地感受到英雄，距離我們竟然這麼近。
國士無雙，耄耋之年，再次請纓，奔赴疫區。鍾南山院士的每一句話，每一個字都令各位居家的同學倍感舒心。漸凍勇士，傾全院之力，全力抗擊新冠。張定宇更是先憂國家之憂，不顧自身安危。這一位位國家英雄，用血肉之軀，築起不倒的長城。
與國家英雄一樣，疫情中不乏出現平民英雄的身影：飯店老闆虧本送餐，出租司機冒險接送，建築工人緊急出動。他們有的募捐物資，有的義務勞動，還有更多像同學們一樣恪守居家的人們，盡三千筆墨，化作振奮人心的文章。英雄向來不是從天而降的，而是無數挺身而出的凡人所成就的。
大家可能不禁想問：怎樣才能成為英雄呢？是什麼讓英雄們堅不可摧呢？是啊！是什麼讓他們背離團圓的飯桌？是什麼讓她們毅然剪去長髮？又是什麼讓他們堅定地奮戰在一線？同學們，是責任感，是使命感，是存在於每一箇中國人身上的那一份擔當。這，也是吾輩成為英雄所必須的。
“弄潮兒當濤頭立”，同學們，這是一個英雄輩出的時代，作為新時代青年，作為“復興中學”的一名學生，讓我們一同為己自強，擔起重樑，接過使命，為中華復興而奮鬥。
茫茫黑夜中的一盞燈，叫做英雄：而這千千萬萬照耀在華夏大地上的明燈，叫做中華民族。同學們，讓我們提一盞自強之燈，燈火雖弱，但匯聚在一起，便能成為蒼茫大地上的滾燙星河，成為國人眼中不滅的希望。
我的演講結束，謝謝大家！