2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文【推薦16篇】作文

篇一：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為增強廣大師生自覺抵制邪教的能力和水平，築牢反邪防線，近日，__街道平安辦組織各社區聯合社區民警深入轄區學校開展“崇尚科學，反對邪教，知書明禮，共建和諧”反邪教宣傳進校園活動。

活動中，社區工作人員及社區民警通過播放警示片、現場發放反邪教宣傳資料和現場解答等形式，向校園師生揭露邪教的本質與危害，教育學生追求文明、崇尚科學，自覺抵禦邪教侵蝕。活動倡導廣大師生增強法治觀念，提高自我防範能力，堅決做到自覺抵制迷信、偽科學和反科學思想侵蝕，樹立正確世界觀，對邪教做到“不聽、不看、不信、不傳”。

此次活動進一步讓廣大師生認清邪教的本質，正確掌握防範和抵禦邪教的方法，增強了師生用法律維護自身合法權益的意識，為平安校園的創建奠定基礎。

篇二：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為了進一步深化反邪教工作，營造濃厚的反邪、防邪氛圍，積極構建和諧平安校園，__國小積極開展反邪教宣傳活動，向教職工和學生髮放倡議書，激勵全體師生以實際行動崇尚科學，抵制邪教，弘揚正氣，為社會和諧穩定，為國家長治久安，做出我們應有的貢獻。

少年兒童是祖國的未來和民族的希望，保護他們的身心健康和人身安全是全社會的共同責任。希望此次宣傳活動可以提高師生們對邪教的識別和防範能力，也希望全體師生從自身做起，切實提高分辨能力，拒絕邪教，並積極地向身邊的朋友和親人宣傳，讓他們遠離邪教，崇尚科學。

篇三：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為深入貫徹中央和省、市、區有關做好新形勢下教育系統反邪教工作的部署，大力推進反邪教警示教育宣傳“進校園”活動，堅決防範各類邪教組織對師生的拉攏滲透，堅決防止邪教對學校的滋擾破壞，根據市、區政法委的相關工作要求，我校定於20__年秋季開學第一週舉辦主題為“崇尚科學，反對邪教”反邪教宣傳教育活動，現將有關事項通知如下：

一、工作目標

通過活動，有效提高我廣大師生識邪、辨邪、抗邪能力，防範各類邪教組織對師生的拉攏滲透，防止邪教對學校的滋擾破壞，在校園營造濃厚的防範邪教氛圍。

二、宣傳主題

“崇尚科學，反對邪教”反邪教宣傳教育進校園。

三、活動時間

20__年秋季開學第一週（20__年9月3日至9月7日）。

四、活動範圍

__國小（全校）

五、活動內容

（一）舉行一次反邪宣誓活動。

全校於開學第一週舉行國旗下反邪宣誓，誓詞如下：“我莊嚴宣誓：崇尚科學，反對邪教。認真學習文化知識，保證不信邪、不傳邪、不參邪。積極舉報邪教違法活動，堅決跟邪教作鬥爭。為營造平安和諧校園盡責擔當，為構建幸福美滿家園貢獻力量！宣誓人：XXX”。

（二）觀看、轉發並評論一條反邪微信。

9月3-7日，“廣州反邪”微信公眾號發佈識邪辨邪條漫《山寨、洗腦、脅迫……邪教都是怎麼讓信徒跪下唱征服的？》。9月7日前，全體教師關注“廣州反邪”微信公眾號，將識邪辨邪條漫轉發至班級家長微信羣或QQ羣，作為作業佈置學生和家長一起觀看並積極轉發、評論。

（三）上一堂反邪教警示教育課。

9月5日，黨員教師與五、六年級在電教室上一堂反邪教警示教育課，課件由市委政法委製作，課件下載鏈接為：

小結：自我校開展反邪教教育活動以來，我校受教育師生員工達550多人，受教育率100%，通過開展活動，全體師生反邪教的意識得到了提高，全體師生做到了“三不”（不信、不傳、不參），長期以來我校無一名師生參與邪教活動，反邪教工作收到了較好的效果。

篇四：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為深入推進反邪教宣傳教育，進一步提升在校大學生防邪拒邪的能力和意識，9月13日，__街道綜治中心到煙台科技學院開展“反邪教警示教育進校園”宣傳活動。

活動中，宣傳工作人員圍繞“邪教的本質”、“邪教的危害”、“遇到邪教活動怎麼辦”等內容，結合典型案例，就邪教對個人、家庭及社會的危害進行了剖析，幫助學生直觀形象地認識邪教的危害，號召廣大學生“拒絕邪教，從我做起”，積極參與反邪教鬥爭工作。

此次反邪教宣傳進校園活動，有效提高了全校大學生識別邪教的本領，增強了防範和抵禦邪教侵害的能力，為營造健康和諧的校園環境奠定了基礎。

篇五：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為紮實推進未成年人反邪教警示教育工作，引導和教育廣大師生掌握反邪教知識，增強抵制邪教侵蝕的能力，近日，__街道聯合濰城區政法委、公安分局、教體局走進__國小，開展反邪教宣傳活動。

國旗下宣誓

升國旗，奏國歌，師生代表宣誓，堅決與邪教作鬥爭，堅定信念，擁護黨的領導。

宣傳展板

組織同學們觀看反邪教宣傳展板，進一步學習邪教的相關知識。並在反邪教條幅上籤上了自己的名字，表明自己反邪教的決心。

警示教育

公安幹警隋警官給孩子們授課，講授邪教知識，並觀看了警示教育片，讓孩子們更深刻的瞭解邪教的危害，提高防範意識。

通過反邪教宣傳進校園活動，讓孩子們從小掌握邪教的相關知識，認清邪教的特點與危害，提高他們的防邪、反邪意識及能力，及時遠離邪教的侵蝕。同時，讓孩子們將所學帶到家中，通過“小手拉大手”的方式，讓家長和孩子共同構建起一道堅固的防邪反邪“防護牆”。

篇六：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為進一步加強反邪教警示教育，強化崇尚科學、反對迷信，抵制邪教的觀念，構建和諧平安校園環境，新學期開始，__區__國小積極開展反邪教宣傳進校園活動。

學校通過主題班會，製作手抄報等一系列活動，引導學生增強對邪教的認識，努力實現“大手拉小手，共同反邪教”的社會效應。切實提升在校師生反對邪教活動的參與感，號召在校學生爭做“反邪小衞士”。

通過本次活動提升了全體師生的防邪、反邪意識，引導師生從自身做起抵制邪教，以點帶面，擴大反邪教宣傳的覆蓋面，使反邪教知識深入人心，進一步築牢防範邪教的安全防線。

學生們紛紛表示，通過此次活動，對邪教組織“反社會、反人類、反政府”的本質有了更深刻的認識，遇到邪教組織會堅決做到不聽、不信、不傳並積極向公安機關檢舉。

篇七：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為加強轄區內校園反邪教警示教育工作，進一步增強全體師生識邪、辨邪、防邪、拒邪意識，倡導追求文明、崇尚科學的良好風氣，營造平安無“邪”的校園環境。9月21日，__市__區__鎮聯合鎮綜治中心、派出所、禁毒工作站、專職網格員到永梧國小開展反邪教警示教育宣傳進校園活動。

活動現場，工作人員通過播放幻燈片和宣傳短片、開展有獎問答、發放《反邪教宣傳手冊》等方式，結合實際向師生講解防範邪教有關的法律法規，科普各類邪教犯罪活動的新變化、新特點，讓師生了解邪教的種類和危害性，正確掌握識騙技巧，牢記在遇到邪教時應該要做到“不聽、不看、不信、不傳”的“四不”原則，自覺抵禦邪教的侵蝕。針對反邪宣傳短片中出現的一些玄奧的現象，工作人員還進行了特別的講解，引導大家如何學會用科學的理念看待世界，從思想上防微杜漸，杜絕邪教的蠱惑。同時鼓勵每一位學生積極成為反對邪教的宣傳使者，帶動家長親友一起參與宣傳，勇做“無邪小衞士”。

此次活動有效提高了全校師生識邪防邪的意識和能力，推動師生真正做到“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”，全力維護文明和諧的校園環境。

篇八：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為進一步提高青少年防範和抵制邪教的意識和能力，增強校園師生識邪、防邪、反邪能力，營造健康積極的環境，9月15日，__社區走進__市區實驗中學，開展反邪進校園宣傳活動。

活動通過發放反邪教宣傳練習冊、現場案例講解等方式，引導廣大青少年學習科學知識，激發他們崇尚科學、反對邪教的熱情，幫助他們樹立正確的人生觀與價值觀，讓學生們學會了如何正確認識和應對邪教，促使他們樹立尊重科學與熱愛科學的觀念。

通過此次反邪教宣傳進校園活動的開展，進一步加大了對反邪教警示教育的宣傳力度，使學生提高了對邪教的認識，增強了學生的科學意識。

篇九：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為了讓廣大師生認識邪教、反對邪教，__市第十一中學校於12月31日組織師生觀看反邪教宣傳片《等着你》與公安部合作揭露“全能神”邪教禍亂社會特別節目。

No。1

[活動步驟]

1、活動目的：揭露邪教的真實面目，使廣大師生認識邪教、反對邪教；

2、活動時間：下午4點20；

3、活動地點：各班教室；

4、組織形式：班主任組織全班同學使用多媒體播放；

自行手機觀看宣傳片並在班級微信羣反饋觀看情況。初高中所有的班級在班主任老師的組織下利用週二下午安全教育課的時間觀看反邪教安全教育片的觀看，並在教育片觀看結束後，班裏的每位學生都撰寫了一篇反邪教安全教育宣傳片的觀後感，師生羣體都深刻見識到了邪教組織的危害性。主人公小周的家庭遭遇和邪教迫害下的坎坷經歷再到最終被警方解救後與父親相聚的感人畫面，每一位師生無不感到唏噓感歎。

5、活動意義

邪教是人類的一大公害，也是當今世界各國政府面臨的嚴重社會問題之一。它同刑事犯罪和其他違法犯罪活動一樣，嚴重影響了社會政治穩定、人民羣眾安居樂業和國家長治久安。鬼神興則邦衰，邪教興則國亡，這是中外歷史得出的深刻教訓。堅持改革、發展、穩定，是全黨全國工作的大局，剷除邪教組織，是實現國家長治久安和全面建設小康社會的保證之一，我國依法打擊、取締邪教組織，打擊“法輪功”、“全能神”等邪教，是世界反邪教鬥爭的促進，是中國人民為促進社會進步和世界文明發展所做出的貢獻，要通過開展形式多樣的反邪教警示教育，讓所有人都認識到邪教的巨大危害性，認識開展反邪教安全教育的重大意義。

篇十：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為引導和教育學生進一步認清邪教組織本質，防範各種形式邪教對學生的毒害，保護學生的身心健康，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步普及科學知識，杜絕邪教進校園，我校根據上級文件精神，多渠道地開展了杜絕邪教進入校園的系列教育活動。

一、領導重視，組織嚴密。為確保活動的順利開展，活動由學校安全領導小組負責，把防範邪教進校園工作納入安全管理工作制度，責任分解落實到人，進一步加強校園安全管理和學生管理，防範邪教向學生滲透。切實制訂了反邪教警示教育活動實施方案，做到活動前有計劃，活動後有總結。

二、深入開展宣傳教育活動，加強對學生的思想教育和法治教育，提高學生防範意識。充分運用宣傳材料、校園網絡、宣傳欄、黑板報等各種載體，在校園內醒目位置懸掛、張貼抵制邪教的宣傳畫或橫幅。營造抵制邪教進校園的良好氛圍，引導學生增強識別邪教的能力。發動學生向親友宣傳抵制邪教知識，如發現邪教活動應及時向公安部門和教科局報告。

三、切實開展了反邪教警示教育活動。

1、學校舉行一次專題課，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，增強防範意識，自覺抵制邪教。同學們在活動中聲討邪教組織對人們造成的極其嚴重的危害，表示不信、不傳邪教，並向家長積極宣傳“反邪教”知識。

2、各班組織了一次反對邪教為主題的班會。通過主題班會的形式，講解邪教的違法犯罪性質、欺詐本質和嚴重危害，幫助學生掌握一些反邪教的宣傳常識，提高學生識別邪教的能力。

3、每個班級製作一期以“防範邪教進校園”為主題的黑板報。學生從中進一步瞭解了邪教對人們的毒害，更堅定了反邪教的信念。同學們在體會中紛紛表示：反對邪教，遠離邪教，生活才會幸福安康。

我校力求做到活動有計劃，有步驟，有總結。立足普及，注重參與，促使我校反邪教教育活動既豐富多彩，又切實有效，取得較好活動效果。

篇十一：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為使廣大師生認清邪教的危害，增強抵禦邪教的免疫力，淨化學生成長環境，近日，__區政法委聯合__區__國小，對學校師生進行反邪教教育宣傳工作。

一是反邪教教育進課堂。學校分管負責人通過課件、視頻的形式向學生揭示了邪教的本質、特徵、危害，講解了如何第一時間識別邪教等知識，並結合學生日常生活實際，通過講解案例，潛移默化地讓學生意識到邪教的危害，讓學生認清了邪教反人類、反科學、反社會的本質。

二是發放反邪教宣傳教育手冊。手冊重點介紹邪教的典型案例、邪教的招數和手段，以及被邪教迷惑的後果。鼓勵學生帶回家和父母一起學習，向身邊親人宣傳反邪教知識。此次活動共發放反邪宣傳資料100餘份。

三是組織觀看反邪教宣傳欄。學生通過觀看宣傳欄，進一步提高了反邪教意識。學校安保主任劉國興還叮囑學生們要不斷培養科學精神，提高識別邪教、防範邪教的能力，並要把這些宣傳知識帶回給家長們，通過“小手拉大手”的方式共建平安和諧校園。

下一步，__區__國小將持續開展形式多樣、載體創新的反邪教警示教育活動，全面推動校園反邪教宣傳教育常態化，切實增強廣大師生的自我防範意識和抵禦邪教的能力。

篇十二：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為淨化校園環境，築牢反邪防線，進一步提升駐__、高校師生反邪、防邪、拒邪的意識和能力，近日，__縣司法局到__大學空港校區開展“遠離邪教毒害共創平安__、”為主題的反邪教宣傳教育活動。

活動中，普法志願者通過PPT講解、觀看警示教育宣傳片、發放宣傳摺頁以及互動問答等形式，圍繞“什麼是邪教”、“邪教組織的特點”、“邪教的危害”以及“如何抵制邪教”、“遇到邪教怎麼辦”等方面普及反邪教知識和相關法律法規，號召青年大學生堅持實事求是的唯物主義觀點，學習科學知識、倡導科學精神，時刻保持警惕，不聽信、不輕傳，必要時撥打110維護自身的安全和利益；積極投身到反邪教鬥爭中來，以實際行動崇尚科學，抵制邪教，弘揚正氣，為社會的和諧穩定和國家長治久安貢獻自己的力量。

此次宣傳活動，使青年學生進一步認識到邪教組織的危害性，增強了學生的法治意識，提高了抵制邪教的自覺性，為建設和諧、穩定的校園環境打下了基礎。下一步，__、縣司法局將持續開展反邪教宣傳活動，着重提升基層羣眾識別防範邪教能力，共同築牢抵制邪教的銅牆鐵壁，不斷夯實平安__、建設工作基礎。

篇十三：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為了進一步圍繞“抵制邪教，崇尚科學，從自身做起”主題，通過集中開展一系列宣傳教育活動，推動全校樹立抵制邪教，崇尚科學，從自身做起的觀念，普及法制知識，提升師生法律素質，創建平安校園，構建和諧社會，堅決遏制各種事故的發生，我校認真貫徹落實上級有關文件精神，以宣傳貫徹”抵制邪教，崇尚科學，從自身做起”為宗旨，通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織了“抵制邪教，崇尚科學，從自身做起”系列活動，取得了顯著成效。通過這次活動，有力地推進校園法制文化建設，推動學校安全法制狀況的持續穩定好轉，確保師生安全和校園穩定。現將“抵制邪教，崇尚科學，從自身做起”活動情況總結如下：

一、強化領導，精心部署

學校高度重視“抵制邪教，崇尚科學，從自身做起”為主題的防範邪教宣傳工作，成立以張豹開校長為組長，其他校級領導為副組長，有關處室主任為成員的防範邪教活動領導小組，綜合指導防範邪教宣傳活動。召開專題校務會議，圍繞“主題”以深化重點領域專項整治、倡導法制文化、健全法制、落實安全責任、加大源頭治理、改善校園環境，認真謀劃、精心部署防範邪教宣傳活動，為推動全校思想認識做出積極的努力。各部門在領導小組的統一指導下，認真落實實施方案，精心組織，周密計劃，提早動手，通過廣泛深入、形式多樣、聲勢大、效果良好的宣傳活動，進一步引起全校師生對防範邪教活動的廣泛關注和高度重視。

二、細緻安排，明確責任

學校重新制訂、梳理和完善各項法制管理制度，提高學校管理水平和應急能力。強化主體意識，切實落實有關規定，嚴格各項校園管理措施，逐級落實責任，加強基礎管理，改進和完善設備設施，杜絕違法、違犯、違章行為，認真檢查整改隱患，做好教育培訓工作，大力倡導法制文化，提高師生法制意識，實現平安校園。

1、10月10日起，在校門口電子顯示屏上滾動宣傳以“抵制邪教，崇尚科學，從自身做起”主題標語，使防範邪教活動人人皆知。

2、10月14日，利用國旗下的講話向全校師生髮出《抵制邪教，崇尚科學，從自身做起》的倡議，動員全校師生積極提高自己識別邪教、自覺抵制邪教的能力，面對邪教組織的各種宣傳要做到“四不”（不聽、不信、不傳、不入），確保自己的身心健康發展。

3、開展主題班會課：各班級開展一次以“抵制邪教，崇尚科學”為主題的班會課。班會課結合學校發放的倡議書和識別邪教抵制邪教的知識簡報，對學生進行一次深入的宣傳教育，並組織學生進行討論交流。動員廣大同學大力弘揚科學精神，努力學習科技知識，廣泛傳播科學思想和科學方法，努力營造科學、文明、健康向上的校園環境。

4、一份知識簡報：印發一份“抵制邪教，崇尚科學，從自身做起”主題知識簡報，向廣大師生介紹識別邪教、抵制邪教的方法，並呼籲廣大師生，充分認識邪教活動的嚴重危害性，切實增強防範意識，自覺遠離邪教侵害，讓人生更加健康，讓校園安定和諧，讓社會正氣高揚！

5、一封致家長的一封信：向全校學生家長髮放一封《抵制邪教，崇尚科學，從自身做起——致家長的一封信》，以“小手拉大手”的方式，組織學生做好家長的宣傳工作，要求家長給孩子做表率，相信科學，崇尚科學；引導學生積極向自己的親戚、朋友、鄰居宣傳防範邪教知識，當好防範邪教警示教育的宣傳員，以推動全社會防範邪教警示教育活動的深入開展。

6、專題黑板報，各班出一期以“抵制邪教，崇尚科學，從自身做起”為主題的黑板報，按年段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，營造濃厚的反邪教宣傳活動氛圍，不斷提高防範邪教活動的覆蓋面。

總之，我校將繼續結合學校日常管理和防範邪教的集中教育活動，注意積累和總結經驗，將短期有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生的法律意識、規範行為和文明習慣，實現校園的長治久安。通過防範邪教宣傳教育活動的開展，學校教育教學秩序良好，面貌進一步提升，抓宣傳、保安全的輿論氛圍濃厚，但還存在許多不足。今後，我們將進一步重視反邪教工作，及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校防範邪教工作水平，進一步與家庭、社會密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全法制防範體系，使學校防範邪教工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校和諧、平安校園的新局面，使我校防範邪教工作再上新台階，為學校教育教學質量的提高創造良好的環境。

篇十四：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

2023年9月20日上午，__市公安局電白分局國保大隊到廣東__健康職業學院開展“同心反邪教啟航新徵程”反邪教宣傳活動，旨在進一步增強學院師生反邪教意識，提高師生對邪教的識別能力，營造濃厚的校園防邪、反邪、鬥邪氛圍。

活動中，民警們與廣大師生進行面對面互動，通過現場為師生講解反邪教知識。他們具體從“什麼是邪教”“為什麼要反邪教”“如何認清邪教”“如何反邪教”“遇到邪教活動怎麼辦”等方面作了反邪教警示教育宣講，同時號召大家以身作則，做到“不聽、不信、不傳、不參與”，堅決抵制邪教組織，始終站在防邪、反邪、鬥邪的最前沿，築牢校園反邪教防線。

通過此次活動，進一步提高了學院師生對邪教的認識，增強了師生對邪教的防範意識和辨別能力，進一步營造了“崇尚科學、反對迷信、珍愛生命、反對邪教”的良好校園氛圍，為創建更高水平“安全文明校園（平安校園）”奠定良好基礎。

篇十五：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為進一步增強在校師生的反邪教意識和能力，營造“無邪校園”的良好氛圍。9月7日，__區委政法委聯合區教體局、區公安分局在興國國小開展反邪宣傳“進校園”活動。

活動期間，組織全校師生開展“拒絕邪教，從我做起”集體簽名活動，切實提升在校師生反對邪教活動的參與感，號召在校學生爭做“反邪小衞士”。

活動現場還召開了“反邪教”主題班會，公安民警深入課堂一線，現場講解反邪教知識並播放宣傳片《遇到邪教該怎麼辦》，進一步增強學生識邪、防邪、辨邪意識與能力。同時，在活動現場設置反邪教宣傳展板、懸掛宣傳標語、發放反邪教宣傳明白紙、反邪教知識讀本等形式，工作人員系統地向在校學生講解邪教的本質和危害，引導學生掌握防範邪教的相關知識。

下步，我區將接續開展反邪教宣傳進校園系列活動，切實提高全區在校師生的反邪能力，進一步夯實反邪教基層基礎，為創建“無邪校園”創造良好的社會環境。

篇十六：2023年反邪教宣傳進校園活動總結範文

為了積極響應上級部署，為了紮實推進我校反邪教宣傳教育工作，引導和教育廣大師生掌握反邪教知識，增強識別意識，提高抵制邪教侵蝕能力。經研究決定，__鎮第三中學在德育處的組織下，精心安排部署，以“校園反邪六個一”為活動主題，開展了一次“校園拒絕邪教”宣傳週活動，現將活動總結如下。

反邪隊伍

1、建立一支反邪教志願者隊伍，理事長由__校長擔任，全面統籌學校反邪教教育工作的佈置和安排，處理學校在反邪教教育工作中出現的各種情況。孫金勇副校長為副理事長，具體負責協調學校反邪教教育工作的佈置和安排。德育處主任及德育線工作人員具體實施落實做好反邪教教育的各項工作。各年級段段長分別負責本年級段反邪教教育和宣傳工作。

班主任是參與反邪教教育和宣傳工作的重要力量，他們大力發動學生開展反邪教宣傳教育活動，目前各班級裏均設立1名學生委員代表，及時向班主任反饋班級反邪教宣傳教育的動態信息。

協會各級負責人員都加強反邪教知識學習，積極收藏關注反邪教宣傳主陣地，堅持開展學習，增長見識。

宣傳陣地

2、開闢一個反邪教宣傳陣地。我校德育處根據學校立德樹人的方向，切合學校實際，特別設定德育之窗宣傳專欄，作為我校反邪教教育的宣傳陣地，不定期更換反邪教教育內容，同時做好《警鐘報》上牆工作。另外在學校的大電子屏上播放反邪教教育內容，渲染校園宣傳氣氛。

3、主題活動

3、組織一次反邪教特色主題活動。__三中德育處組織各班在班會課上，通過觀看反邪教宣傳教育視頻瞭解邪教的特徵、危害和騙人的手段，增強了鑑別和抵制邪教的能力。

4、宣傳教育

4、組織學生開展一次反邪教宣傳教育。根據學校實際，我校德育處開展了反邪教主題宣講活動，讓學生互相交流，交換認識邪教、抵制邪教的方式方法，使他們認識邪教蠱惑人心、斂財、害人等違法真面目，在思想上築起防範邪教的長城，積極營造相信科學、與身邊的偽科學做堅決鬥爭的良好氛圍積極宣傳崇尚科學、反對邪教，讓學生結合平時的生活經歷增強反邪教的意識和應對能力。

5、主題比賽

5、舉辦一次學生反邪教主題比賽活動。根據學校實際，我校德育處組織反邪教知識競賽和手抄報比賽，讓學生在潛移默化中接受反邪教教育，同學們的作品深刻揭露了邪教組織的醜惡嘴臉，又科學普及了識別防範邪教侵害的基礎知識。

6、教育培訓

6、組織教職員工進行一次反邪教教育培訓。

我校注重反邪教警示教育與教師隊伍管理相結合，加強對全體教師的反邪教宣傳教育，進一步提高廣大教師對邪教問題的警惕性、辨別力和防範處理能力，引導教師自覺結合本學科教學工作對學生有針對性地開展反邪教教育。

寫在最後

本次__鎮第三中學反邪教宣傳週活動內容豐富，形式多樣，通過各種活動途徑有效地讓師生意識到邪教的危害，提高了辨別邪教的能力，進一步認清邪教的危害，增強師生抵制邪教，崇尚科學的信念，校園內形成了崇尚科學，反對邪教的濃厚氛圍。