讀書讓生活更美好400字作文六年級（精選5篇）
篇一：讀書讓生活更美好400字作文六年級
莎士比亞曾説過，書籍是全世界的營養品。高爾基説過，書籍是人類進步的階梯，歌德説，讀一本好書，就是與一位品德高尚的人談話。這些名人名言都告訴我們一個道理，我們的生活離不開書。
讀書的好處有很多，讀書能使人攀登知識高峯。古人云，讀書破萬卷，下筆如有神。是呀，多讀書的好處有很多，讀書能使我們開闊視野，讀書能使我們掌握更多知識，讀書能使我們提高寫作能力，讀書還能使我們做一個智商高、情商高的人。
當我做一件事堅持不下去時，我就會想起我讀過的四大名著中的西遊記中的師徒四人，師徒四人雖然歷經千難萬險，但憑他們的堅持最終取得了真經，所以我也堅持不懈。我相信，只要我肯努力，肯堅持，最後一定會有回報。
當我受挫時，我讀的詩山重水複疑無路，柳暗花明又一村這一句中，讓我體會到了作者當時的豁達開朗。當我自滿時，謙虛使人進步，驕傲使人落後，這句話又能讓我謙虛。
俗話説得好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我喜歡讀書，讀書讓生活更美好，進入書的境界，品味書帶給我們的美好。
雲朵會讓藍天更美麗，魚兒會讓大海更有生機。讀書，讓生活更美好！
篇二：讀書讓生活更美好400字作文六年級
每個人在無聊的時候都會有各種各樣的娛樂方式，有的人的娛樂方式是做一份精緻的手工，有的人的娛樂方式是畫一幅美麗的圖畫，還有的人的娛樂方式是製作一份美味的小吃。而我的娛樂方式是讀一本有意義的書。因為讀書總能讓我學到一些有用、有趣的知識。
因為我的家離學校比較遠，身邊沒有幾個認識的夥伴，而小區裏住的大部分都是老人，這讓我每天都很無聊，但我有一位善解人意的媽媽，當我認識了一些字後，媽媽開始讓我讀書，本來讀課外書只是用來打發時間，但我卻越來越喜愛，從一開始偶爾無聊時讀讀書，再到一有時間就讀書，因為我發現讀書讓我學到了各種有趣的小知識。
在一個風和日麗的下午，我正在家裏翻看這一本《百科大全》，我越看越無聊，越看越枯燥，有點讓我讀不下去了。疑？這是什麼？無意之間我看到了一種果子，神祕果！剛看到這種果子時我還愣了一下，神祕果？這是什麼東西？強大的好奇心使我繼續讀了下去，這種果子不僅名字很奇怪，連他的功效也很奇怪！神祕果是來自海外的一種果子，只要吃了它，無論你吃什麼酸東西，檸檬也好，喝醋也好，你的味蕾感到的不是酸掉牙，而是一股奇妙的甜味，是不是很有趣？這時候我不再覺得書很枯燥，而是覺得非常有趣，我在不知不覺間，已經讀到了傍晚。
書不僅讓我知道了小知識，還讓我學會了做美食。
在一次的閲讀中，我看到了如何做雲朵蛋糕，覺得做法簡單，就想嘗試一下，我跟着書上的做法將雞蛋、牛奶打到一塊兒，再放入烤箱烘焙，不一會一股香味傳入了我的鼻子，好香啊！可是為什麼有股糊味？不好，我頓感大事不妙，關火，帶上烘焙手套手忙腳亂的取出蛋糕，一看，唔，還好只有表面糊了一點點，我鬆了一口氣，避開失敗的部分嚐了嚐，還不錯，甜而不膩，鬆鬆軟軟，很成功，媽媽也嚐了蛋糕，也覺得很不錯，看着蛋糕，我露出了美滋滋的笑容。
讀書讓生活更美好，滋潤了我們乾涸的心靈。
篇三：讀書讓生活更美好400字作文六年級
古人曾經説過，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書好，好讀書，讀好書。書是人類進步的階梯。所以我們要多讀書，長大後才有更高的學問，而且多看書可以提高寫作水平。
讀書可以讓人變得不孤獨。有一天，爸爸媽媽都出去工作了，家裏只有我一個。突然，天變得陰沉下來，一陣狂風吹過，樹沙沙的響了起來。我總覺得身後有個人，可扭頭一看，卻並沒有人，我想用書來緩解我心中的不安，我在書櫃裏隨手抽了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。讀了一會兒，我就迷上了它，我和主人公保爾一起哭，一起笑，我十分佩服保爾那堅韌頑強的精神。他在那樣困難的險境裏還可以生存下來。我讀着讀着，不知不覺已經三點了，我連午飯都沒吃，就已經讀了四個小時的書了，之前的恐懼也化為烏有了。
讀書，讓我變得更樂觀。我在小的時候，經常因為一些小事就又哭又鬧，大家都説我不大樂觀，我經常會想，為什麼大家都説我不樂觀呢？我怎樣才能改變自己呢？有一次，我無意中翻到了一本叫《淘氣包馬小跳》這本書，就翻看了起來，漸漸的我被馬小跳的搞笑迷住了，當我投入到這本書裏時，所有的煩惱也都拋到了九霄雲外去了，時間久了，我也就變得樂觀了起來。
閲讀也能搞高我的寫作水平，以前我寫的作文，費盡腦汁，老師才能批改“良”。自從我讀了好多書以後，我的作文也有很大的進步。生活是書中的事情，也是開啟人生成功的鑰匙，所以我們今後要多讀書，因為讀書會主上世界變得更美好，讓生活變得更美好！
篇四：讀書讓生活更美好400字作文六年級
如果你問我，什麼會讓我的生活更美好，那我一定會回答你：“是讀書”。書是大家的朋友，如果沒有它，就像鳥兒沒了翅膀；如果沒有它，就像小草沒了土壤；如果沒有它，就像魚兒沒了水源。讀書可以讓我的生活更加充實，更加美好。
有一次，媽媽買了許多種水果回來，有桃子、葡萄、蘋果、楊梅等，媽媽剛想全部倒在一起用水清洗，我便趕忙制止了媽媽的動作，並把水果分別放在了三個盆裏，為媽媽仔細解説。我告訴媽媽，蘋果和桃子應該用鹽去摩擦果皮，再用清水清洗兩遍就能讓上面的污漬和農藥洗乾淨了。葡萄應該用澱粉或小蘇打泡在水裏三四分鐘，之後輕輕撈洗，再用清水衝乾淨，就可以把果皮上的殘留洗掉了。而楊梅寄生蟲多，要用鹽水泡三四分鐘邊泡邊輕輕的揉洗，最後還要用清水衝四五遍，把上面的鹽味洗掉就可以了。
我停止手上的動作，回頭看向媽媽，只見媽媽直接呆愣在了原地，好似是被我的這一番話嚇到了，讚歎道：“你真棒，這些你都是怎麼知道的？”我自豪的揚起頭：“當然是從書上看的了。”隨後媽媽便獎勵了我一個大大的贊。
我在書籍中，認識了神通廣大的孫悟空；認識了神機妙算的諸葛亮；認識了多愁善感的林黛玉。還結識了美麗善良的白雪公主和變成白天鵝的醜小鴨等人物。
閲讀使我快樂；閲讀使我充實；閲讀使我自信；閲讀使我生活更加美好，俗話説“書中自有黃金屋”讓我們徜徉於書的海洋，讓書香伴我們度過一生。
篇五：讀書讓生活更美好400字作文六年級
説到美好，我想到的就是讀書，在書中，我能交到許多新朋友，也讓我懂得了許多道理。
讀書時，我最喜歡坐在陽台的搖椅上，拿起一本書，認真地看起來，這讓我感到很悠閒，也使我感到充實、很輕鬆、美好。
讀書，我也感受了不同經歷。諸葛亮足智多謀，上知天文，下知地理，是因為他好學勤快。讀了《湯姆·索亞歷險歷》，我彷彿和湯姆·索亞一起目睹兇殺案，一起選擇正義，他勇敢，聰明的品質讓我敬佩。《西遊記》中，師兄四人，經歷了九九八十一難，最後取得真經的故事，讓我明白堅持，才能成功。
在書中，我還認識了許多人。《裝在口袋裏的爸爸》中的楊歌，這本書的作者是想象大王，所以楊歌經歷了許多的困難，可最後都戰勝了它們，我十分敬佩他不怕艱難的品質。唐憎有時分不清善惡，可最後還是堅持取得真經此外。
我懂了每本書的道理。《西遊記》中唐僧不分好惡，天天叨叨個不停，但他一路上堅持不懈，永不放棄。《假如給我三天光明》讓我懂得：不要因為有什麼缺陷，就放棄自己，努力就會改變自己的命運。
我覺得讀書讓我快樂，讓生活更美好，正如高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”讓我們在書的世界翱翔吧！