茅盾青少年文学院海选优秀作品：我的理想正在起航作文

本文选自茅盾青少年文学院海选征文【国小组】

　　作者：罗舒轩

还正值青春年少的我们有很多远大的梦想和志向。有的人想做在太空漫步的宇航员，有的人想做可以变出美味佳肴的厨师。还有的人想做妙手回春的医生。而我却只想在偏僻的小山村里做一名普通的支教老师……

很多同学问过我为什么想做这个工作条件很差，又收入很低的职业。当我听到这个问题时，我不禁心头微微一震。于是我陷入了深深的回忆。

记得那是三年前的一个冬天，刚刚下过了第一场小雪。我们学校组织了一场为山村国小送温暖的公益捐赠活动。校车刚刚出发一会儿，我们大家就兴奋的把脸贴在擦掉雾气的窗户上，只见路边灌木丛被薄薄的雪覆盖着。而空调车中的我们却陆陆续续的脱掉了厚厚的羽绒服。到了山村国小，车刚刚停稳，我们就穿上外套争先恐后的下了车。刺眼的阳光把我们印在雪地里的脚印照得格外清晰。不远处一队穿着颜色各异衣服的大哥哥大姐姐向我们快步走来，他们每个人身上都有一层薄薄的雪，冻地红彤彤的脸上都洋溢着开心的笑容。我心想:原来他们已经等我们有一会儿了。他们来到我们跟前，一个大约40岁上下戴着眼镜的中年人和我们带队老师握了握手，说:真是太谢谢你们了！你们辛苦啦，让我们来搬吧。说话间，那些哥哥姐姐们已经一人抱着一个大箱子向不远处的几个平房走去。一个大姐姐朝我走来，憨厚的地笑了笑，双手接过我手上的一大摞课外书籍。那一瞬间我看见了她的手上全都是被冻裂了口子的伤痕。被冻过的手指又红又肿。像胡萝卜一样。我当时心里很震惊，因为每一个女生都像孔雀珍惜自己的羽毛一样。爱护自己的皮肤。她的手到底经历过什么?我们抱起其它不太重的物资跟上他们的队伍，大概走了50多米，看见一排用石头、木头和砖头混合砌成的平房，最边上的房子屋脚边的砖还缺了几块儿，那些撑起屋梁的木头，看起来也颇有些年头了，像是被人遗弃的旧房子。

老师带领我们走进教室。我看见里面的桌椅虽然破旧但是摆放整齐，些许学生坐在那里，他们的脸上一半是紧张，一半是开心。不知是谁带的头鼓起掌来。我们也应和着鼓起掌来。教室里四面透风，感觉不到和屋外的温度差异，光线有些暗，因为只有一个灯泡挂在屋顶上。听老师说，他们今天穿的衣服都是他们自己最好的衣服，而这些所谓最好的衣服，有的是打了补丁的，有的有裂纹，有的毛毛都出来了。我望着他们一个个通红的小脸上流露出既兴奋又喜悦的幸福神情。每个人的手都有裂纹，还有伤疤，估计是以前干农活留下的吧。耳朵冻得通红，有的耳朵上还有冻疮，和生活在蜜罐中长大的我们相比，他们过得很不好。我转过头来面向一个小妹妹，问她觉得自己幸福吗？有没有特别想实现的愿望？她说生活上都还好，放学后还可以帮着家里干农活。她们所有小朋友都有一个共同的愿望，就是特别期望能有一个可以教授他们英语的老师，她们特别羡慕城里的孩子一年级就可以学英语，长大了可以和外国人交流。我们的带队老师告诉我们，这所国小有六个年级，每个年级一个班，但是整所学校只有两个老师，其中一个是校长兼老师。因为老师不够，所以一二三年级的孩子在一个教室，四五六年级的孩子在一个教室。老师给一个年级的孩子上课时其他年级的同学写作业。我给那个小妹妹分发吃的东西和玩的东西，她却摆摆手说你先给那些低年级的小同学分吧，我不要。我转过头给那些一年级的小朋友分，他们却对我说给那些大哥哥姐姐吧，他们快上国中了，他们更需要这些学习用品。环视着这残破不堪的教学环境，感受着他们相亲相爱的同学情，注视着这一双双渴望读书的大眼睛，我的心被深深的震动了，眼睛一下子湿润了。

我默默的把这一切记在心里，想着长大以后一定要帮助这些贫困山区可爱，可亲，可敬的孩子们！在如此恶劣的学习环境下他们坚持不懈，渴望读书，勤奋好学：在困难面前他们依然用笑脸来迎接接踵而至的挑战：在同学之间，他们用团结友爱的精神传递对彼此的关爱。他们被夏天晒黑的脸上，流着冬天雪化了的水滴。我暗自在心底下了决心，长大后一定要当一名支教师，虽然辛苦。但是可以给学生们传授知识，在他们充满爱心的心田里种下希望的种子。当我看到他们那一双双求知的眼睛被知识填满时我的心也就得到了满足！