能屈能伸的同学作文800字
夸赞她：因为她勤奋踏实。
她是我们10班最踏实，最认真，最负责，最能吃苦的女孩子。当别的家长为孩子不知道学习，不知道操心着急的时候，她妈妈给我打电话，说的最多的却是：“老师：我妮经常晚上学的不知道睡觉，一写就是十一二点，熬坏了身体怎么办呀？你帮我劝劝她吧！我们两个脾气太相似，一说就要吵起来。明明关心和着急，可不知道怎么了，一说出口，我们俩就杠上了。”如果说这也是烦恼的话，那该是多少个家长羡慕的甜蜜的烦恼啊！课堂上，数学老师检查作业，大多数孩子孩子完成了布置的任务：“28页以前写完。”她呢，已经写到56页了，老师夸赞，同学惊讶，而她，依然安静的写自己的，似乎这样就是她的常态。后排的一男生半是羡慕半是无奈的说：“她能熬到11点，比不起呀！”
夸赞她：因为她虚心好问。
多少次，晚上放学的钟声已经敲响很久了，她还在雷菲老师的办公室里，如饥似渴的汲取着知识的甘露。只要题没有弄懂，她一定不放过，非得找老师帮忙解决才甘心。多少次，班级的灯都熄了，校园都安静了，雷老师她俩才慢悠悠的从办公室出来。爱学习，爱钻研的学生，能奉献，不怕麻烦的老师，遇在一起，便撞出了优秀的火花。午饭后，总是见她和几个同学聚在一起，为一个题争论探讨，一会儿眉头深锁，一会儿恍然大悟。就连短短的课间，她也会抓紧这难得的几分钟，找王先芝老师探讨物理。不懂就问，绝不放过一个难点，有这样的态度，想不优秀都难！
夸赞她：因为她工作用心。
她不但在学习上遥遥领先，工作上更是一把好手。班长，课代表，小助手，值日生，每一个角色她都能胜任。
当班主任小助手，需要每日在黑板左上角上抄一句励志话语或者一个美句；需要每日在黑板最左侧写当日的课程表，值日生；需要在每一次考试前写考试日程及辅导安排，需要关注班级学风，需要……琐琐碎碎，不一而足。可她干得认真，干得漂亮，从未有过忘记或者懈怠。为了“每日一句”，她扒资料，问同学，上网，抄了大半本子名诗，名句。她用自己朴实的行动践行了魏书生老师的话：“把平平淡淡生活的过的得有声有色，有滋有味。”
这样一个优秀的女孩也有自己的短板——跑步。跑不快，跑不动，跟不上，种种的不如意。看，跑步的队伍刚刚站齐，她便弱弱的站在最后一排的内侧，甘当排尾，课堂上常见的自信不见了，满脸都是被跑步所虐的痛苦。第一圈还能跟上；第二圈，开始气喘吁吁，左右摇晃了；第三圈：两腿发飘，脚步踉跄；第四圈：机械挪移，全身无力。每每跟在班级后面跑步，看着她，总忍不住着急：“跟上！”“脚抬高！”“不许落队！”任你怎么喊，怎么怪，她还是目不斜视，勉强跟跑，不生气，不着急，不放弃，偶尔实在无力了，走两步，又抬起腿，跟在班级后面，艰难奔跑。慢归慢，难受归难受，但从不放弃，不管多慢，不管多难，她总是跟在后面，一圈也不少的跑完。所以，常见的镜头是：大部队已经跑到指定位置，大家或坐或站，捂着胸口大口喘气时，她才摇晃着，喘息着，慢悠悠的在后面追着，直到融入班级。慢，但不放弃，不服输。面对表扬，不骄傲；面对批评，不生气，好一个能屈能伸，能成大事的人！
成功的路上并不拥挤，因为坚持到底的人并不多。郭雨涵，就是那个不太拥挤的人群里最能坚持到底的那个人。祝福这个能屈能伸的女孩子！