老师的新本领作文600字

说起读心术，大家都不陌生吧，没错，正是那种可以猜透人心的魔法，大家想不想知道这门术语的奥秘呢，今天我就掀开冰山一角，带大家去一探究竟吧！

上课了，只见老师走上讲台，之后便神神秘秘地说：“不知道大家信不信，老师在这寒假期间学会了一项新的技能，读心术！”同学们听了有的摇头晃脑地说不信；有的点点头，还振振有词地表示，老师从不骗人；还有的同学说她有点害怕，毕竟老师已经眼观六路，耳听八方了，再配上一个读心术，那以后就搞不成小动作了。而我则是在心里嘀咕，反正过会老师一定会展示他她的新技能，与其猜测真假，还不如抓紧想想能难到老师的方法是什么。

游戏开始了，大家都争先恐后地举手，我也不例外，老师一下子便挑中了我这个幸运儿，她先是让我把我想的那个年龄数字写在手上，然后再给同学们看，同学们全都伸长了脖子，他们的脑袋全都跟着我的手掌移动，我感觉同学们仿佛是长颈鹿二代。

同学们看见了，发出了“哦”的这种声音，而我挑出了我的一位好朋友的年龄，老师问，我们：“都看好了吗？”“好了”，老师在电子白板上投了六张卡片，每一张都有许多数字，看着这满屏的数字，我不禁张圆了嘴巴，仿佛都能塞下一个鸡蛋了，我在心里说道：好家伙，老师若猜对了，那就真神了！若猜错了，得多丢脸啊。老师的六张卡片上的数字中，只有一张里面有我的数字，结果老师上来就一句，我猜你想的数字是：“12”同学们目瞪口呆，随后便是一阵震耳欲聋的掌声，可有的部分同学还是不信，说我是老师请来的托儿，说实话我当时都要唱窦娥冤了，后来老师实在招架不住，只好答应同学们的请求，再来一次，同样的流程，同样的步骤，同样的结果，同学们全都全部惊呆了，大家都相信了刘老师的话，老师真的没有和我们开玩笑。

最后，揭开谜团的时候到了，老师公布了读心术的秘密，就是那些卡片中，把“有”的卡片第一个数字的相加就是那个得数，我们这才恍然大悟，原来这么容易就能学会呀，老师教给我们的读心术，真神！我也在牛年变“牛”了。