老师伤心了作文500字（推荐10篇）
篇一：老师伤心了作文500字
“我真的没有抄！”星期五的下午，我们进行了语文第三单元测试。星期一成绩出来了，老师开始报分数了。“李宁95分，小…丽90…7分”，老师有些口吃地说道，全班目瞪口呆，平常数一数二的李宁，这次只考了全班第三，第一竟然是她的同桌，老师脸黑了下来，生气地说“小丽同学，放学到我办公室来一趟。”小丽的成绩向来都不好的，这次她的成绩也令我刮目相看，不过我相信小丽，小丽真的很努力。
放学了，小丽走进办公室，诚诚恳恳地说：“老师您找我有什么事吗？”老师严肃地问：“你试卷是不是抄了李宁的试卷？”小丽赶紧辩解道：“我没有抄。”老师又问了一遍，不要撒谎！小丽搓搓手中的汗，不由自主地流出了眼泪，小丽委屈极了，伤心地回答道：“我真的没有抄。”老师想问清原因，把小丽家长叫来学校，她不知所措，居然没有人相信她。
小丽伤心极了！泪珠不停地流下来，已打湿了她的衣襟。小丽喃喃自语着：“我真的努力了呀，为什么就没人相信我呢？难道我考得好有错吗？”她耸拉着脑袋，一个人坐在角落里。天灰蒙蒙的，快要下雨了，没有了光明、没有了鸟叫声、教室里只有一个孤独的身影。她默默无闻，她用衣角抹去了眼泪，就算止住了，但还是不停地流，试卷上的“97”已经湿透，变得模模糊糊，她挤出一抹苍白无力的笑，天已经渐渐黑了，小丽才伤心地回家。
那是我第一次见她如此伤心，那次伤心让我印象深刻。
篇二：老师伤心了作文500字
今天，我的妈妈闷闷不乐，好像魂都飞了似的……
妈妈回来后，门她也关不上，做什么都无力。一问才知她的爱车被刮了，她有气无力地说：“做完工作很累了，怎么车还被刮了呀！”她慢慢地坐到沙发上，眼睛似乎泛着泪光，仿佛所有事物她都看不见，听不着。突然，她又向我诉说：“那个货车为什么走到那么窄的道路啊！可怜了我的车啊！”泪水一滴一滴的流下来，像是断了线的珠子，即便如此妈妈还要拖地，做饭。她有气无力地拿着拖把，拖了一遍又一遍同一个地方，双目无神。突然，她好像又想起一些伤心的事，脸色白得像一堵墙。我想安慰她，可无从开口，妈妈轻轻地对我说：“没事。”还挤出苍白无力的微笑。哦！妈妈应该是想远在家乡的姥姥了，我们已经三年没有回老家了，姥姥又年事已高，车就是姥姥挑的。这时候，我的姐姐回来了，她一蹦三尺，特别开心地说自己考得很好。可是妈妈依旧呆呆地坐在那里。
妈妈好像想通了，走到厨房做饭。平常最擅长做饭的她，今天切菜都不会。油溅到手上她也没有眨一下眼，炒菜的铲子都拿翻了，呆呆地站在那里。妈妈平时伤心一两分钟就过去了，可今天妈妈伤心了一晚上，饭也不吃一口。
今天，我知道了再强大的人也有伤心的时候。我明白我的妈妈并不是一个天不怕地不怕的人，她也有伤心的时候。
篇三：老师伤心了作文500字
王伟是我的好朋友，他是个乐天派，整天笑眯眯的，无论见到谁他都是笑脸相迎。我想：他应该没有伤心过吧！然而，那一次，他伤心了。
那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想：难道王伟犯了什么很严重的错误，陈老师要批评他？再看看王伟走出去时，一副坦然的模样，我又想：王伟一直是老师眼里的好学生，老师应该不会批评他，陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。
过了一会儿，还没见王伟进教室，我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了，眼圈红红的，脸色非常沉重。再看看陈老师的表情，也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸，此时王伟的脸色有点苍白，嘴巴微张，眼睛里有泪水在打转，身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底发生了什么事，王伟会那么伤心呢？
终于，王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课，我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时，我朝他看了看，只见他右手支撑着低垂的头，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的样子，全然没了往日的神采。快下课时，王伟的爸爸把他接走了。
后来听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能无情”，难怪他那么伤心，他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心，原来只是没有到伤心时。
篇四：老师伤心了作文500字
黄锡麟
“你这孩子，让你写作业你还玩游戏，我都不知道怎么说你才好。”耳边传来了妈妈的声音，不用说也知道妈妈生气了。
还记得那晚，在北仑的表弟来到我家。我当时正在写作业，一听到表弟的声音我就立马把房间的门关起来了。后来听到就是表弟上楼的声音，紧接着他就来到门前，正想把门打开，但门被我锁了起来。在门外，他很着急，大声喊着“开门”，但我依旧不开，因为他来了绝对会影响我写作业。可他在门外实在太吵，我只好开门，只见他拿着平板正准备哭。我连忙叫住他，她这才止住。后来就不用说，他不停地打游戏，打扰我写作业，导致我根本无法全身心的写作业，我只能拿走他的平板让他去别处玩，他还是不要，搞得我一个头两个大，真是苦不堪言。
其实他来时我作业也写得差不多了，我想：既然表弟那么喜欢玩游戏，要不就陪他玩吧，反正他在傍边，我也安心不了。我就跟他说：“表弟你玩游戏玩的那么好，要不我跟你一起玩吧”。他高兴地拍手叫好。我偷偷地拿出手机正要跟他一起玩，结果妈妈来了。这就发生了开头的那一幕，也不知道是因为我经常不认真写作业，还是因为什么？这一次妈妈特别的生气，她拿起书本就往我身上打，然后气的眼泪就出来了。我想说什么，但还是忍住了，这一切都是因为我的不自觉。妈妈以前是那么的信任我，可我却经常辜负妈妈的期望。我想着想着，也难过的流下了眼泪。
经过了这件事后，我下定决心改掉这些坏习惯。
篇五：老师伤心了作文500字
今天要公布期会考试成绩。
接到成绩单的他十分紧张，心都跳到了嗓子眼，心跳声听的一清二楚，仿佛已经有所预感，只不过不敢面对它，他小心翼翼地将成绩单放在桌上，两只手指轻轻捻着这张成绩单的封面，轻薄的纸在他面前犹如千斤重。他咬紧了嘴唇，身体止不住的打起了寒颤，“开！”
他不敢相信眼前的这一幕。
“语文——72”
“数学——86”
“英语——80”
“不……这不可能”他大惊失色，出了一身的冷汗，他有点不相信上面所写的，可这已成为了事实。脸上早已挂满了不甘的泪水，看到周围的伙伴，个个都考出了优秀的成绩，自己再也不像从前高高在上。
回到家，又要接受到父亲的责问，母亲的叹气。想到这，他跑出了教室。他一个人来到了墙角，手里握着的成绩单被越握越紧，眼角的泪一滴又一滴的滴了纸上，纸上红笔潦草的字迹因为泪水越来越模糊。
他太难过了，他想找到一个，哪怕一个也好，能让他抱着痛哭的东西，可是没有，哪怕一个都没有……只是他一个人，无依无靠，除了抱头鼠窜，什么也做不了。
“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防线被一刀捅破。脸已经哭裂了，他原想控制住声音，不让别人听到，可伤心欲绝的他还是没忍住。他努力压制住自己的哭声，他撩起衣服擦了擦满脸的泪水，可眼泪却像决了堤的洪水，怎么擦也擦不干。
他试图让自己别那么难过，回想自己经历过的快乐的事，可是没什么用。上课铃响了，他抱着沉重的心情回到了教室……
篇六：老师伤心了作文500字
于越
他默默的坐在椅子上，脸上露出无限的眷恋，灯光照在他的眼睛上，眼睛里的泪水中流到下方，他是多么的伤心，多么的后悔啊！
那天晚上9：45左右，本冷清清的夜晚，被一个突然打来了一个电话打破了这份安静，你的、你的、妈妈去世了，就是因为这个电话，我的爸爸、妈妈眼睛就红了一大片，忙碌的她整理着行李，而他迟迟的站着，嗯！站立了五分钟，那对母亲的爱却是那么的深沉，那么的挚热，进房间一边擦着泪水，一边整理着行李，一边回想着跟母亲在童年的时光，一起过的日子，是多么的幸福啊！
下了飞机，回到了老家他第一时间跑到了母亲的房间，握着他的手，自言自语的说到“如果我早点回来就好了，你就，你就……”母子之间的分离是十分忧伤，一个在天堂，一个在人间，上下的距离，是多么的遥远，多么的远，留下了对母亲爱的泪水。下葬后，只能默默的离开这座山。那天晚上，他一直都没有睡觉，望着那暗蓝的天空，想着那和母亲一起童年时光，他把头深深的埋进被窝，传出一阵阵的哭泣。
第二天，他好像变了一个人，脸色苍白头发杂乱，身体发抖，虚弱的身体无法撑起庞大的自己。
不管离得有多远，对母亲的爱他永远都不会忘记，就像一个石头一样，不管风吹雨打也不会倒下。
篇七：老师伤心了作文500字
王璐
在我的印象中，我们班的刘璇同学虽然话不是很多，但是整天都是乐呵呵的，像是中了彩票似的，从来没有看到他伤心、难过。
在我们班，刘璇同学每次考试都在前三名里，可所谓是实打实的学霸了。我们学校每次大型考试过后，学校都会举行颁奖仪式，学校会给予每个年级进入前二十名，颁发一张奖状和一个笔记本，在往年刘璇同学都会领到这些奖励，但在月考成绩下来的时候，我的成绩在我的预料之中，但刘璇同学的成绩让我让我大一惊，他居然才考第十一名，不是年级的名次，而是班级的名次，到了学校顽奖的那一天了，我可算见到刘璇伤心的样子了，他比试卷刚发下来的时候还要难过，试卷刚发下来的时候，他是强颜欢笑的，大概是不想让别人看到他伤心吧，可是那天学校颁奖的时候，刘璇就站在队伍旁边看着，因为他是体育委员，所以要站在队伍旁边，
他就那样一动不动地看着台上那些领奖的同学，不管旁边的同学怎么摇他、晃他，他都一声不吭，好似呆若木鸡，那神情明在说，我怎么才考了十一名，我怎么没有领上奖呢？颁奖仪式结束了，要回教室了，他才回过神来，但他不像往日
那样乐呵呵的，而是月光暗淡，对他而言，回教室的路程，仿佛是过了一个世纪而不是五分钟，回到教室时，他还是一声不吭，神色暗淡，像是没睡醒似的。
这次，他真的好伤心。
篇八：老师伤心了作文500字
天空乌云密布，风把树叶吹得摇摇摆摆。我们正在复习，老师突然说今天考《古诗三首》。
他的表情变的慌乱，手一点儿一点儿抓着他的裤腿，老师让组长把纸顺序发给每一位同学，考试开始了。
他手中的笔一直颤抖着，慢慢的写着每一个字，因为他没有复习，所以有许多不会写的，他看着一旁的人写的飞快，仿佛是刻在脑子里的一样，他心里紧张极了，仿佛是像堕入了地狱一样生不如死，他喃喃细语，嘴里说着：早知道认真复习了。
他害怕极了，看着这许许多的空题，手挠着后脑勺，大脑飞快的运转着，可是他还是一题也想不出来，老师也说：凡是现在这些挠头的肯，定是上课不听的，天空布满了乌云，他的心仿佛被堵住，他四处张望，心中满是紧张，他知道自己又要被老师大骂一顿，手也一动不动，眼泪慢慢从眼角中流出，心里满是害怕和紧张。
他内心肯定想着再给他看一下语文书，可是现实总让人无奈，语文书仿佛像他的救命稻草一样。
考试慢慢接近尾声，学习好的同学开心的写着，可他的眉头紧锁，脸写满了绝望。
考试终于结束了，可老师又说前后互换，可他刚好坐在最后一排，他要被换到坐第一排，他心慌极了因为他很怕被老师看到他的成绩。
可老师还是发现了，他神情暗淡了下来，老师生气的把他叫了上来，说着这就是你，上课不认真，便拿着他的作业拍给了他的爸爸，他伤心极了，一滴一滴的眼泪像瀑布一样，毫无止尽，可他是只能面对，他伤心回到了坐位。
篇九：老师伤心了作文500字
小明特别不喜欢学习，只喜欢画画，他妈妈看了他学习成绩之后，火冒三丈，立刻把她的画画班全部取消了，把他的画架、画板、画笔，通通丢到了垃圾站，只让他学习。
小明知道他妈妈做的事后，当时都快哭了。对他而言，画画就是他的一切。再见了，可以画出彩虹的颜料；再见了，可以上下移动的画架，还有那些各式各样的花画笔；再见了，以往的快乐时光。想到这儿，他坐在地上，眼泪哗啦啦地往下流，他不明白，为什么只能学习？喜欢画画怎么就不行了？哪里碍到学习了？
小明越想越伤心，他想要出去找回他的东西。但他又不想出去碰见那烦人的老妈。经过一番痛苦的思想斗争，他还是出去了。
万幸，他真的找到了，这时他伤心的情绪才有了一点好转，正想把东西拿回家，妈妈却突然出现，拦住了他，硬生生地把他给拖回了家。这时，小明感觉所有的希望都破灭了，以后再也画不成画了，他的悲伤情绪又一次达到了极点，放声大哭起来，等待他的将是永无止境的上课、做题，再也不会有画画了。
以前的快乐和自由将不会存在，现在和未来能给他的只有学习、学习、学习。小明被他妈妈强制压在了椅子上，他的大脑已被强烈的悲伤占据，怎么还能去思考这道题该如何做呢？
妈妈走开后，小明看看手中的笔，又看看面前的草稿纸。突然灵光一闪，他想，我可以在草稿纸上画呀，他立马转悲为喜，在草稿纸上画了起来……
篇十：老师伤心了作文500字
风拂过孤寂的树木，又从树上掉下来了几朵树上的毛毛柳。他孤独的走进教室，呆呆地坐在座位上，脸上显露出伤心的表情。垂头丧气地趴在手臂上，回想着自己的“心头结”。
是因为那英姿飒爽的篮球队他没能入选，那可是他的梦想。因为这件事，他一整天都低着个头。原本小小的眼睛被泪水圈圈包围，使他黯淡无光。座位上，只有他一个人泣不成声，十分孤独。双手断断续续地拿起笔，想用笔来发泄自己的情绪。但似乎笔也在和他作对，使他雪上加霜。
到了午休时间，所有人吃完午饭后飞奔到操场上玩耍，只有他坐在座位上。他的好朋友看到他自己，就走过去。
“嘿，好兄弟。一起出去玩耍啊！”
他强忍着心中的悲伤，说：“不了，我今天身体不大舒服。”
好朋友见他不去，便自己出去了。见朋友走后，他便抬头看了一眼天空，在他眼里所有的事物都是灰色的，就犹如他的心情一般。他听不到周围喧闹的声音，整个世界对他来说好像都消失了。
他走到教室，缓慢的走在教学楼中。看着别人笑容满面，他那滚烫的泪珠又不由自主地掉了下来。他赶紧擦去眼泪，在心里喃喃安慰着自己：“没关系，现在进不去，以后总会有一天的！”可是，他还是控制不住自己的情绪……
有这样一句话：“不经厉风雨，怎能见彩虹？”他现在真正体会到。