教师节写给老师的一封信（精选4篇）
亲爱的历史老师：
九月的骄阳仍悬挂在苍穹之上，奉献着最后的余热，空气中浮动着燥热，天边云卷云舒，迎着温暖的清风，我们开学了。
在短短的两天内，我们迎来了许多新老师，短暂的40分钟的相知，还只能让我们了解到老师表面的特点，具体性格还尚不知晓，使我们有些担忧。
在第一节历史课前，我们又进入了新一轮的等待中，在预习新课本时，班里传来一阵欢呼，我抬头时，入目便是您的身影，两个月似乎改变不了什么，您站在讲台上，就像以往每次上课一般从容，认真。
伴随着上课铃的响起，您简要的讲解了这一学年的学习目标，随后与我们说了社会的几种类型。在您徐徐的讲解下，朗朗的道来时，我仿佛如沐春风。您所讲的知识深深地印刻在我的脑海里，在大家一起的互动中，一节课圆满的完成了。我们的眼中倒影着彼此的笑颜，您仍旧美丽的容颜，使我想起了这两年您每次为我们上课的画面。倒放般快速在我脑海中闪过，最后定格在期末前，您临走时看我那信任的眼神。
那是六月的天，碧蓝的画布上细细勾勒出小巧的燕子，几丝残云飘在空中，莹白与碧蓝相互映衬。在考历史前，您不放心的来叮嘱我们一番。临走前，您看到了正在门口的我，视线对上的那一刻，我感觉你眼里是对我们满满的期待。您走了过来，拍了拍我的肩膀，笑着说，加油，老师相信你。看着我的那双眸子中是满满的信任与鼓励。
考试时，我的脑海里就是您看我的眼神，最后我也取得了历史最高分的好成绩。
您像一只蜡烛，燃烧自己照亮他人；您像一只春蚕，牺牲自己温暖众人。你两年来的谆谆教诲与辛勤付出，影响必伴随余生。
您的学生：齐乾君
2020年9月8日
篇二：教师节写给老师的一封信
亲爱的孟老师：
你的眼神如那杪秋的阳光透过梧桐的枝枝叶叶，树影斑驳，宛若那细碎的记忆，打进静谧的心原……
记忆中你那严厉的眼神让我难以忘记。
因为我工作上的失误，我被叫到了办公室，站在你的面前忐忑不安，失误让我不敢正视你的眼睛，只好微微低下头。几句训话后你停顿下来，我的眼睛无意间往上抬了抬，正好看到你那严厉的眼神，眼神中有些失望，霎时间让我感到有些无地自容。那一刻如同世界掐住的时间，捂住了我的耳朵，只能听到我自己那越来越快的心跳声。你并没有再过多的训话，但那个眼神对我来说足以是个无声的训斥。过后的反思让我明白，任何工作只有提前做到位，才能保证有更多的时间去利用，不浪费一分一秒。
你不会用成绩来决定一切，各种职位让我们自己争取，让我们来做班级的主人；你不会嫌弃一群“小傻子”这里做的不好，那里做的不对，你会明确指出让我们去改正。因为有你无微不至的帮助，让我从一个懵懂的少年变得有想法，不再只听命于他人。你说过，国中是锻炼能力最好的时段，所以我决定听取你的建议，去争取更多可以锻炼的机会。
是你不求回报，甘愿在三尺讲台鞠躬尽瘁，为我们拓展更多的知识；是你谈论古今，用每一个有限的四十分钟苦口婆心地教我们做人，让我们在人生的选择题上做出自己认为对的选择，不要到以后再去后悔。
人们总说严师出高徒，你一直在用你别样的严厉来管教我们，可我感受到的是你的温柔。你的温柔不是一贯的纵容，是用温柔的话语来浇灌我们的心田，洗涤我们的心灵。
不管我们未来会取得多么傲人的成绩，都应当记得你，是你为我们的成长播下了最初的种子。
此致
敬礼！
您的学生：徐舒婷
2020年9月8日
篇三：教师节写给老师的一封信
亲爱的老孟：
您好！
白云悠悠的日子，天空格外湛蓝，大地另有生机，不知不觉之中，您眼中的“毛孩子们”已经长大了。步入了九年级，您和其他老师一样，知识加难度，心理加压力，只为告诉已经步入九年级的我们：“是时候好好拼一把了！”
忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。您曾经告诫过我们，让我们努力遇见更好的自己。如果静下来好好想想，也许您曾经的教训和批评只是把我们在成功的路上推了一把，然而后面的路还是要通过自己的努力认真走下去。
您说过，我们将要拥有美好而辛苦的十四岁，十四岁有苦、有累、有压力。它五彩缤纷，多姿多彩，把许多让人难以忘怀的事记录在十四岁。
回想那年时光，您让同学们蹲在地上，您站在台子上摆队形，又因为经过了很长时间的活动，我已经开始不耐烦了，就开始在队伍里唉声叹气。这时您一个眼神“杀”了过来，扬起手，直接指着我大喊：“张悠你这是什么毛病！难道就你一个人累，老师不累，同学不累吗？班里不缺你一个，想走你随时走！”那一刻，我只能低着头，蹲在那，不敢再说一句话。虽然我什么也没敢说，但我的心里当时是充满了不服，凭什么就只说我，难道别人都很老实吗？他们不也有在说累的吗？就只有我被看见了，真倒霉！
活动结束，回到教室后，同学们都准备放学了，您却让我去了办公室，本以为您会安慰我，没成想，您接着严厉地对我说：“你说！我让你说！班里同学都那么累，不也都在认真排练吗？就你在那儿唉声叹气，你凭什么让别的同学感受你的坏情绪！身为班里的一员不能随时传递正能量，而是把负面情绪传给别人，你觉得你做得对吗？”
那一刻，我明白了身为有恒班的一员，我应该把自己当主人，做好标杆。也知道了，我应该蜕变，做更好的自己，我也不难看出原来老孟您对班里同学的认真负责，都体现在了这些小事上。
而现在，到了九年级，我已充满斗志，对班级，同学，老师充满信心！我相信，有恒心，有斗志，有老孟，前进的路上哪怕布满荆棘，我们也无需担心，只管砥砺前行，与老孟向着目标，冲啊！
此致
敬礼！
您的学生张悠
2020年9月7日
篇四：教师节写给老师的一封信
敬爱的孟老师：
您好！
时光如梭，转眼间，我已经迈入了九年级的大门，跟您的相处时间没有三年也有两年了，这两年里也发生了不少事情。我想对您说：谢谢，您语重心长的教诲，让我改变了很多。
您刚进入我们班级这个大家庭的时候，我便惊住了，您跟我在国小的一位语文老师竟有些相似！不高不矮的个子，乌黑的长直发，黑宝石般发亮的眼睛，接着您还介绍了自己获得的教学荣誉，我想：这个老师肯定不一般！几个月之后的考试便验证了我的想法，您讲的课，是那么的丰富多彩，您的每句话让我犹如久旱的树苗得到滋润。因为您的教学，我的成绩比以前提高了十分多，这下，更让我佩服您了。
有件事一直让我难忘不已。八年级的一个学期，因为没有好好预习，所以一次小测验我考得很不理想，原本稳定在前几名的成绩滑到了十几名，看着那鲜红夺目的数字，连自己都忍不住埋怨自己。后来的时间里，我上课一直心不在焉，下午犯困，还有了跟同桌说闲话的毛病，课上一半的话我几乎是左耳进右耳出，窗外的太阳也躲进了云层，收起了残留的那一点淡淡的光。没几天，您就发现了我的问题，在一节课后只给我留下了一句话：“待会来我办公室一下。”我的心立马开始忐忑不安，犹豫了一会我便进了办公室。您的第一话就是：“最近上课是怎么了，话变得那么多，这可不像你啊？”我低着头，绞尽脑汁也想不出该怎么跟您解释。“我是觉得你自己能发现能改掉才没好意思点你名，但是从今天开始必须重视了。”您又说。我点了点头，走出了办公室。这些话虽然听上去几乎没有什么情绪，但我却清楚感到了您对我的失望，同时我也非常后悔，竟然给您留下了这样的印象……
从那之后，心里的乌云渐渐散开，我向自己保证，上课不会再说闲话，还要努力提高成绩。老师，我可能做不到成绩最好的那个，但我一定会努力成为最认真的那个。
此致
敬礼！
您的学生：李逸凡
2020年9月7日