激起心中的那股劲作文600字国中(精选6篇)

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篇一:激起心中的那股劲作文600字国中

激起心中的那股劲作文600字国中(精选6篇)

窗外,月光如水,屋内,暗香浮动,手中那份“三好学生”奖状,让我的嘴角浮现出一丝若有若无的微笑,思绪被拉到了从前。

那时,刚步入国中,快节奏的学习和各门功课的落后让我心中的迷茫和不安加重,我失去了向上进取的那股冲劲,老师的责怪和同学们的疏远让我喘不过气来,不禁对自己产生了疑问:我明明已经很努力了,为什么我还是那么差劲?不甘和颓然充斥着我整个身心,让我重重地坐在椅子上。

门“吱呀”一声开了,给了屋子一点光,进来的是捧着一碗水的奶奶,“我看你心情不太好,出去跑跑路吧!”奶奶放下了碗,提议道。“好。”我呼出了一口混沌的气,逃一般的来到了路上,却被一棵树吸引住了,“奶奶,这是什么树啊?”我有些疑惑,奶奶的眼底透出了点点笑意,“噢,这是木棉花,我看它蔫蔫的,就寻思着浇点水,你看,它都快开花了!”我看着这树,陷入了沉思,奶奶说:“考试没考好不要紧,谁没有个低谷的时候呢,下次加油就行了,没关系的。”朵朵嫣红的木棉花点缀在灰黑色的枝干之间,与隆冬时节那黯淡的木棉树相比,真是脱胎换骨啊!阳光倾斜在初开的木棉花上,形成了一圈圈红色云霞,那么红,那么艳,我想,一棵树尚能为了开花的梦想而拼尽全力,我又怎么能激不起心中那股劲呢?

我回到屋内,开始认真复习,势必在期末考试打个漂亮的翻身仗,来到学校,我有不懂的就向老师询问,似乎成了老师的尾巴,我还主动留下来写资料,虽然我有很多次的考试不理想,也有很多次的自我怀疑和想放弃的念头,但我都坚持下来了。

散学仪式到了播报“三好学生”和“创三好学生”的获奖学生名单的时候了,我的那颗心跳到嗓子眼里,认真听老师在广播里喊名字,名字都快报完了,都没有喊到我,我想,我一年的努力白费了,但就在我开小差的时候,平地一声炸雷起,我的名字出现了!我的心一下子落了地,脸也涨得通红,我想,这大概就是我努力的最好见证。

当那张通红的奖状发到我的手里时,我看到了木棉花的颜色,是艳红的,是最美丽的颜色。

木棉花开红满枝,那是努力成功后的颜色。

篇二:激起心中的那股劲作文600字国中

正午时分,天气炎热,一阵阵热浪扑面而来。望着谱架上的曲谱《花之舞》,真不知该怎么办。

回想起当初的自信,现在还真有些后悔答应八月份的吉他演出,看着铺满整张纸的音符,真不知从哪下手,我抱起吉他尝试去练习,前奏一段泛音,中间速度惊人得快,高潮部分还有一些高难度的滑音、勾弦、揉弦等,最后又以AM技巧押尾。“这首曲子我能弹下来吗?要不算了吧?”我心里有了放弃的念头,原来的自信在现实面前荡然无存。

迷茫之中,我抬头看向窗外,突然发现盆里还长着一株金边吊兰,我放下吉他,来到窗台边。吊兰的叶子呈宽线形,叶子绿得仿佛能滴出水来。绿色镶在两条金边里,黄白相间的细纹是那么和谐,垂下的嫩叶似绿色瀑布,悬挂在花盆四周。吊兰中间抽出了两条新枝,顶端长着带根的小吊兰,似竹叶一样簇拥在一起,枝条上还开了几朵纯白色的小花,在阳光的照耀下显得那么生机勃勃。

忽然忆起,上个月因为没有及时给吊兰浇水,盆里的土已经干得裂开了,大部分叶子都蜷缩了起来,那晒蔫的叶子无力地趴在花盆边,在烈日下显得那么无助。我赶忙为它浇水,之后每隔两三天就浇一次水。

原本在烈日下暴晒,命不久矣的吊兰,趁人不注意,绽放出它的新生。即使在艰难的环境中,它并没有放弃,仍在努力克服困难,慢慢激起那股劲,孕育新生命、绽放花朵。顿时,我受到了触动。为什么我不能战胜这首曲子呢?我也应该激起心中的那股劲。

于是我静下心,一小节一小节慢慢练。遇到不懂的就去询问老师,有时到网上查找视频讲解,每当练好一小节后,我会将它们连接起来弹几遍,直到流畅为止。

演出的那一天随即而来。我来到舞台中间,环顾四周听众,他们期待的眼神让我迫不及待地弹奏起来。左手在品位间来回滑动,右手准确无误地拨出每一个音,两手相互交错,一首动听的《花之舞》似行云流水般倾泻而出。随后,台下响起了热烈的掌声。

穿过人群我仿佛又看到了那株碧绿的吊兰。是它,让我激起了那股劲:成功没有秘诀可言,如果真有,那就是坚持永不放弃!

篇三:激起心中的那股劲作文600字国中

那天,天气晴朗,万里无云,太阳光洒在身上,倍感温暖。草地上,有个小女孩,身上系着安全带,蹦蹦跳跳地欢呼:“耶!我成功了!”

那年暑假,我嚷嚷着要去参加夏令营。母亲顶不住我的软磨硬泡,帮我报了名。于是,那天,在夏令营里,做了许多活动之后,我们迎来了压轴的项目。

大家站在草地上,听着教练严肃的话语,眼角偷偷瞄向后方简陋的场地:几根柱子和一大堆绳子。不久,游戏开始了,我紧张地看向身后那将要让我从十五米高空跳下来的装置,又看到那些先上去的人下来后都有一种劫后余生的感觉,不自觉攥紧了拳头。没过一会儿,教练叫到了我的名字,我不情不愿地走了过去,此时我才发现,手心已满是汗水。

穿好安全衣后,我好不容易爬到了上面,才真正发觉那两根柱子的可怕之处。刚爬到顶端,一阵风吹来,柱子便开始摇晃,吓得我赶紧抱紧了柱子,并下意识地往下看。这一看,立马吓得头晕眼花,将面前的“救生柱“抱得更紧了。在下面站着的教练大喊:“放开手,走到另一个柱子的平台上去!”我装作没听见,一只脚小心翼翼地向平台探去。终于,一点一点地挪了上来。但脚下的平台也在微微摇晃,我不敢动,再次攥紧拳头,微闭上眼睛,欲哭无泪。此时,教练生气地大喊:“赶紧往前跳!不跳就原路返回,下来,别在那儿耽误时间!”我猛地睁开眼睛,不!原路返回,不就又回到起点了吗?我只差最后一步便能成功,为什么要大费周章返回去呢?

想到这儿,心中莫名生出一股力量,它鼓励着我继续走下去。

深吸一口气:算了!豁出去!我紧闭双眼,猛得一蹬腿,抓住了前方的三角架,一股失重感猛地袭来,但我却不再害怕,因为,我知道,我成功了。于是,那个小女孩下来后看见教练赞赏的眼神,高兴得一蹦三尺高:“耶!我成功了!”

正是教练在我犹豫不决时,对我说的那句激励的话语,激起了我心中的那股不愿放弃的劲!

篇四:激起心中的那股劲作文600字国中

薄云远黛,青亩婉蓝。万物在太阳的光辉中欣欣然张开了眼。

比赛后并未拿到满意分数,便就觉得一直练,结果好像也不如意呢,但因她的那句话,我再次激起了心中的那股劲。

那个黄昏时刻,轻轻叩响了老家那年久未修的木门。“寂寞梧桐深院锁清秋”,院子变得更不堪,更萧索了。墙头翻红杏,墙内涌花香。眺望苍穹,曾幻想成为一只小鸟,俯看这“花柳遍地繁”的“大观园”,如今的我,再也没有了什么豪情壮志。还记得儿时,外婆经常为我摘红杏,酸酸可口的红杏。

外婆见是我,连忙拉我进屋。我坐在炕头上,与外婆搭着话:“住几天再走吧,好久没回来了。”“就这一晚上,明天还要上课。”“行,一晚上也好。”我看外婆的情绪有些低落。却也没在说什么,“唉,我听你妈说,你这两天有什么比赛,怎么样?”“嗐,那比赛可能就为了让我看清事实,终究不是弹琴那块料,怎么练也没用。”外婆听了我的话,有些许惊讶,慢慢地回复道:“说什么呢,干哪件事能一干就成?还记得小时候给你摘红杏吗?那红杏生长时不也经历风吹雨打、阴光暴晒?怎么连红杏都能成,你不能?”

外婆的话,让我回想着平时练琴。遇到难谱就那般敏衍,只想着练够时间就完事了。又想着红杏生长时那样的顽强,它可不是只想着按流程生长,它会想花如何才能开得好,果如何才能长得大。就这样,外婆陪我聊了许久。

第二天早上,我独自站在车站旁,车来了,上了车,回想外婆的话,坐在窗边的位置向外望去,外婆穿着单薄的衣裳向我招手,我怔了怔,发现外婆的苍老如时间一样不可逆,那我就更不能让她失望。

心中那股劲似乎在外婆的点拨下已静悄悄地被激起。“怎么连红杏都能成,你不能?”外婆的话语似天边银白色的星,照亮前方黑暗的道路。

篇五:激起心中的那股劲作文600字国中

雨淅淅沥沥地下着,像是时间的精灵放慢了脚步。闲来无事,我翻开了尘封已久的周记本,那句话撞入我的眼帘——

“人可以是聚光灯,我自己就是发光体。”

正是这一句普普通通的话,激起了我心中的那股劲,让我努力拼搏。

仍记得那次考试,闺蜜考了班里第一。当她站在讲台上领奖的那一刻,全班同学的目光都聚焦在她身上。闺蜜骄傲地抬了抬头,冲我嫣然一笑。那笑容我懂:对不起了,这次又比你考得好。我真心为闺蜜感到高兴,可心里总像被偷走了什么似的,空落又寂寞。

回到家,完成作业后,开始“补物料”。那是一次采访,主持人问:“你对自己有什么定义或者要求吗?”那个英俊帅气的人笑了笑,朱唇轻启:“人可以是聚光灯,我自己就是发光体。”它带来的震撼如潮水般向我涌来,于是这句话便深深地印在了脑海里。我拿出周记本,用最喜欢的颜色的笔,最好的字迹写下了这句话,它激起了我心中的那股劲,当之无愧地成为了我的座右铭。我下定决心:既然闺蜜是聚光灯,那我就要当发光体。

从那以后,我像换了个人似的,没日没夜地疯狂刷题,不懂就问同学,问老师,因此被同学调侃:是谁把你的任督二脉打通了?我总是微微一笑,不肯说话。至于是什么让我如此努力地学习,我自己心里再清楚不过了。

经过不懈的努力,我终于坐上了第一的宝座,并且高居不下。学期末,老师把我评为“进步之星”,问我:“是什么让你进步如此神速?”我信心满满地说:“只是网上看来的一句话——人可以是聚光灯,我自己就是发光体。这句话激起了我努力学习的劲头,让我飞快进步。”

是啊,“人可以是聚光灯,我自己就是发光体”,多么铿锵有力的一句话!正是这句话,激起了我心中的那股永不服输的劲头,让我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

篇六:激起心中的那股劲作文600字国中

“接下来有请七年级(2)班的代表上台领奖。”站在领奖台上,天空湛蓝,万里无云,领奖台下面响起了雷鸣般的掌声。

在七年级运动会前的一节体育课上,我们班和五班一起上课。上课前,体育老师说:“同学们,这节体育课我们要选出代表参加运动会,同学们可以推荐。”刚说完,同学们的眼光齐刷刷地看向我。我急忙摇头,虽然我是班里体育最好的,但是医生告诉我这几天不要剧烈跑跳。尽管如此,还是被同学们推上了跑道。我和一个高个子比,应该有一米七八,他见我上来之后满脸不屑,还一直发出咯咯的笑声。

随着老师一声令下,我们两个像风一样跑了出去。一开始,我跑得飞快,后面腿的疼痛让我的速度不自觉地慢了下来。“大个”甚至还在原地嘲讽似的等我,要不是老师的呵斥,他估计能一直等我。等到了终点,五班同学都嘲笑我们班,我在地上坐着,他走了过来,拍拍我的肩说:“小猴子,到时候别上场了,省着丢人现眼。”我心里很惭愧,觉得给2班丢脸了,同学都过来安慰我:“不要灰心,下次加油就行了。”

回到班里,我记下了那个“大个”,他的话激起了我心中的那股劲,我一定要超越他。让他对我刮目相看。

到了运动会那天,我的伤已经好得差不多了。上了跑道,“大个”见到我之后仍是满脸不屑,阴阳怪气地说:“2班怎么还让一只猴子上来啊?别丢人了。”我就笑了笑,没有说话,在裁判发令前我还能清楚地听到自己的心跳。

比赛开始了,我像风一样飞奔出去,他是第一位,我是第三位,最后100米,所有人都开始加速,我从第三位跑到第二位,在还有50米的时候,我超过了“大个”,到了终点后,他还是有点不可思议,不敢相信这是真的。我走了过去,又朝他笑了笑。当登上领奖台时我非常激动,因为我超越了嘲讽我的人,让他对我刮目相看。

那一句嘲讽我的话,激发出了心中的那股劲,让我能站在领奖台上领奖,生命里不光有鼓励,还有嘲讽,就像既有晴空万里,也有乌云密布,都值得我们珍惜。

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