微笑的力量作文600字国中(精选3篇)

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篇一:微笑的力量

微笑的力量作文600字国中(精选3篇)

应悦

微笑是一种力量,它可以让我们有向上的动力,可以让我们轻松愉快,更可以给我们带来一阵阵清凉。

那是一个炎热的夏天,太阳火辣辣的,路旁大树上的知了不停地合奏着就像一场交响乐此起彼伏,我拿着小电扇和阿太散着步。

热辣辣的太阳照射下来,让我把电扇开到了最大还是汗流浃背,我一步一步向上走。耳边时不时传来蚊子嗡嗡嗡的声音和太阳的毒辣让我烦躁不安,不再想往上走了,就在我快放弃时,阿太微笑着对我说:“加油,再坚持一下到了上面的小溪就凉快了。”那慈祥的微笑让我重新燃起了斗志,让我有了继续向前的动力。我咬紧牙关,努力地继续往上走一步一步紧跟着阿太,她不时地回头对我微笑,鼓励着我慢慢地我越走越轻松如履平地。终于,到达了山上来到了小溪边,一阵微风迎面吹来,阿太笑着问我:“凉快吗!”此时虽然跟空调无法媲美,也不是我想象中的那种清凉的感觉,但阿太那愉快而轻松地微笑仿佛是一块冰糕,让我四肢百骸都清凉无比笑着直点头。原来微笑是那么神奇而有力量,它驱散了我周围的炎热。

微笑是一种力量,它可以在炎热的夏天让人感受到凉爽,微笑是一种生活,它可以让我们轻松愉快,微笑的力量是不可抵挡的,请多多微笑,它是你积极向上的动力!

篇二:微笑的力量

张卓雅

微笑,一个平凡的表情,一个简单的动作,却蕴含着一股十分强大的力量,它足以助人突破牢笼,挑战自我,砥砺前行。

秋风瑟瑟,树叶发出沙沙的响声,飘然落地,课桌上立起的课本挡住了讲台上的老师,挡在了我的眼前,也挡住了我前进的方向。

窗外的树叶已衰败,暗淡无光,蔚蓝的天空时不时飞过几个南迁的雁群。教室里回荡着老师讲课的声音,我思绪繁杂,幻想着考砸后的情形:有父母的指责声,有老师的叹气声,还有我半夜躲在被窝中的哭泣声。我的心越来越慌,心里越来越没了底,无限恐惧向我袭来。

忽然胳膊被撞了一下,我回过神来。教室一片寂静,抬头正好迎来了诧异的目光,我下意识站了起来,看着黑板上那复杂的数学题默不作声。讲课声继续进行,我勉强跟着听起来。下课铃响起,我才松了一口气。“你来办公室!”我的心又悬在嗓子眼。

我硬着头皮站在老师跟前。“快考试了,上课怎么还在发呆?别人都在认真听讲,你呢?”我欲言又止,紧抿的嘴唇将紧张与害怕禁锢在内心深处。可老师却像是会读心术一般,盯着我看了看,说道:“马上要考试了,很紧张?”我重重地点了点头。老师拍了拍我的肩,笑着说道:“放轻松,怕什么?不就是个考试吗?考试只不过是给我们挑战自我的机会,如果连面对自己的勇气都没有,还有什么资格说自己是勇士呢?你说是吧?”老师笑眯眯盯我,我也不好意思笑了。轻松似乎具有传染性,我心中悬着的那块石头不知不觉落了地,阳光从窗户射进来,照进我的心里,暖洋洋的。微笑,竟然破天荒的停在我的嘴角。

坐在考场上,阳光洒落在我的卷面,我眼前浮现出老师的微笑,眼神中含着鼓励、期待,我会心一笑,满怀信心,开始投入新的检验中。

嘴角轻轻上扬,唇边便悄悄绽放一个微笑,眼睛粲然生辉,犹如一束亮光冲破黑暗,世界都变得那么美好!

当我心情抑郁时,老师的微笑在安慰:开心点,没有过不去的坎!当我遭受挫折时,老师的微笑在鼓励:勇敢点,这么小的挫折怕什么?当我取得成功时,老师的微笑中我读出了欣慰:孩子,好样的!

篇三:微笑的力量

曹雅彤

“马子凡90,吴婧84分,语文老师严肃的报着成绩,我双手合十默祈祷,祝我考90分。“叶米乐72,曹雅彤89。”啊,我不敢相信我的耳朵,竟没有90分,又要挨骂了。整整一天,我没有心思上课,你看有一题,因为一个字写错了,本来应得90分却变成了89分,仿佛是一只鸟,好不容易飞上树,又掉了下去。

“叮铃铃〞放学了,我等到全班人都出去了,我才慢吞吞地站起来,在回家的路上,天阴沉沉的,花儿见到我就躲起来,小鸟唱着难听嘈杂的歌,仿佛在唱:曹雅彤,考八十九分,曹雅彤,要被骂。我眼睁睁的看见马子凡妈妈说:“考多少!”“90!”马子凡高兴的说“你真棒给你做好吃的,"马子凡妈妈说道。

我踏着沉重的步子跨进家门,妈妈跑过来急切地问:“考得怎么样?”“考了89分!”我小声的回答。我以为要被骂了,抬头一看妈妈给我一个微笑,那微笑仿佛是一缕阳光,心中的乌云散了,小花绽开了笑脸。“真棒,你就差一分,没事!”“我没考好!”我感到万分惭愧,妈妈又给了我一个微笑:“没关系,加油!”妈妈去忙碌而妈妈的微笑却留下来仿佛是定格在我眼前的一幅画,我坐回到书桌,打开书本,认真地读了起来,此时仿佛有一股无形的力量注入了我的心中。

原来一个微笑能给人带来温暖,原来一个微笑能给人带来坚持不懈的精神,原来一个微笑的力量如此强大。

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