的你的我作文600字国中作文（通用10篇）

篇一：的你的我作文600字国中作文

樊媛媛

当六月的夏季来临，我就知道我们可能分离。当在这最后的时光里，我本想找你谈谈心里话，或者是轻轻地拥抱你一下，但我最后选择了静静地看着你，我想要牢牢地记住你的模样，不想因为时间而冲淡了我对你的回忆。

记得你和我做同桌的那段时光，仿佛就是这世间最美好的岁月。当我数学题不会做的时候，你虽然会说我笨得像头猪，这么简单的题都不会做，但却依然很认真，很耐心地为我讲解。当你在一旁认真听讲的时候，而我却在一旁悄悄地玩起了卡牌，你瞪着我说：“别玩了，你打扰到我听课了！”我本想狠狠地怼回去，却看见了讲台上的老师眼里冒火地盯着我，这时我知道了你的一片好心。

当我没有认真完成作业时，身为组长的你也被训得狗血淋头，这一次，我特别的自责。当我看到你在偷偷擦眼泪时，我在心里把自己骂了一遍又一遍，你可能从来都没有被老师训过，但是，因为我，你第一次被老师训，于是我便想要向老师澄清，这些都不关你的事，但是你却一把拉住了我，“我是你的组长，我就要对你负责，你也别太自责了。”这时我觉得你是一个超级负责，超级棒的组长！

你在回答问题时，我在静静地看着你，你在听讲时，我在静静地看着你，你在打篮球时，我在静静地看着你，你在操场跑圈时，我在静静地着看你，你在……

最后一天了，就要毕业了。那时我真想再多看看你，静静地看着你。因为我怕再也见不到你了，我可能会遇到比你更加优秀的人，但再也不可能遇见和你一样的人了。

又一年的六月到了，同样的教室，同样的老师，同样的座位，同样的夏天，但坐在座位上调皮捣蛋，惹老师生气的，不再是我们。

篇二：的你的我作文600字国中作文

张硕龙

从小时的无知，到现在的略知一二，妞妞，这个名字我是不会忘记的，我到现在已经和你生活了四年，你可是我看着长大的。

刚出生，看着新的家庭一员，别提心里多高兴了，第一次走路，第一次说话……

你在家可是个小公主，我不对是我不对，你不对还是我不对。

今天不知道是太阳打西边出来了？妞妞说话一直用词语：“妈妈，你看我的衣服美丽不美丽呀？”“美丽”妈妈说。“是更美丽漂亮吗？”“是”妈妈又说。“妈妈你决定好看呢？”听到这时，在一旁偷听已久的我忍不住笑出了声，左手捂着嘴右手拍桌子，成了一个弯腰动作“太好笑了，确定说成决定”我努力防止发出声音，但还是被听见了。“你笑什么笑！”妞妞说。我便把事情告诉了她，哪知她不但不改，还说“小孩子都是模仿大人的，是你们不对。”无可奈何，只好说是自己的“不对”了。

但她又是个善良的人。一次我带她去买她爱慕已久的芭比娃娃，那塑料小人可真贵，一下子把我所有钱都花完了。回家的路上，她都抱在怀里，时不时还亲一口。不巧，碰见了一个乞丐，“哥哥，你给他一点钱吧。”妞妞说。我因为害怕是个人贩子，便说：“我没钱。”边说边拉着她走，但她还是跑了出来，来到乞丐面前说：“给，这是新的玩具，去超市可能还能换点钱。”“谢谢谢谢”“没关系，我们是平等的。”

她也有“长大”的一天，从那次后，她就改了“公主病”，遇到事请教别人，不对及时改正，并向我道了歉。

妞妞，就让我静静地看着你长高，长大，长进。

篇三：的你的我作文600字国中作文

“妈妈，好呀！你做的饭真好吃”。年幼的我仰着头，用着稚音夸赞道。妈妈闻声，拨了拨凌乱的头发，低下头向我笑了笑。喂了我勺红豆粥“好吃吗？”不记得那时的红豆粥是什么滋味了，只记得那日余晖为你染了层层柔和的黄边，我脆声与微风一起回答：“好吃，真好吃！”

妈妈喜欢做各种各样的营养餐。总是自己在厨房里东敲敲，西搅搅。做出来的东西的味道，大概也只有她自己与家门口的垃圾桶爱吃。

“熙熙，来吃红豆粥！”妈妈的声音从远处传来，“我不要，我不喜欢吃红豆粥，”我也在远处冲着她喊，“吃了快，”她接着劝，“对身体好。”我极其不情愿地将屁股挪到椅子上，用着白瓷勺，搅着碗里浓稠泛黑的红豆粥，夏日晨曦稀疏地碎在我搅合着的红豆粥中的波斑里。我悄悄地倒掉了红豆粥，我不知道她知不知道，只觉得她应是很难过的，我总觉得有些抱歉。但我还是又将它倒掉了，她喜欢但我真的不喜欢也没法喜欢。

蝉声不绝，杨柳抽芽，又一个盛夏。妈妈好像很久没做红豆粥了，淘米声，冲水声，她又穿上围裙，不止轻盈哼着小曲，双手忙个不停，时不时拨动几根挡住眼线的碎毛，我恍然处在厨房门口，她见我回来了，便又是一回头，笑容是伴着烈阳，衬着白云绽开的。“红豆粥，我又煮了。”她顿了顿，问我：“要吃吗？”我也一怔，望着她，要吧，她喜欢，也许我也能试着。让她开心，“要！”我犹豫了一下：“一点点就好。”

盛夏再次奔来，风与夏虫唱着夏日专著的歌，与原来一般。妈妈的粥也与原来一样，我不喜欢，但她喜欢。

我咽下那碗红豆粥，我总认为接受那人喜欢的是对她的一种爱。我看着妈妈笑，老这样认为。

篇四：的你的我作文600字国中作文

申净凯

我静静的看着你？他看到这个题目肯定会想：这啥题目呀！意思我都不明白，还写啥呀，空着空着。这就是我们班的“浩哥”。

他的性格很好，从不生气，从平常的小事就能看出来：有一次体育课，老师让我们跑四百米加速跑和蛙跳，那给我们累得都是上气不接下气，一下课，我们就飞奔回教室。“水，水，我要喝水。”楼道里仿佛都是我们的声音，我们看见了他的水，一下过去就快“瓜分”完了。他回来看见了，笑着说：“你们就给我留了这么一口？”我们笑笑，他又说：“小白，走，我们再去接点水。”在学校我们给他取了好多的外号，其中有一个外号叫“屁王”，因为他上课或下课都要放三两个，有时候真的可以说是一枚行走的核弹了。他知道后，不但没有生气而且还笑得比我们欢，丝毫没有生气的意思。

他这个人也很“逗”，经常给我们讲笑话。我每天和他一起回家，他说：“小白，这个“小蓝”助力车虽然上锁了，但还可以骑啊！”我笑了笑说：“那咋能呢，都上锁了。”于是他跑着找了一辆。笑着说：“过来，过来。”我过去，他说必须要推着才能骑。我试了试，他在后面推着我，真的可以，我们都笑了，就这么轮啊轮，他骑一会我骑一会，就这么一路上欢声笑语地回了家。

他也是一个运动健将。精通篮球、乒乓球，我天天和他一起打球，我们十分快乐，他还经常教我一些打球的技巧，旋球、直球、发球。他十分愿意讲，我也十分愿意听。

我静静地看着你，看你的老实、看你的快乐、也看你的真诚。

篇五：的你的我作文600字国中作文

穿过时间的长河，万事万物都遵循其规律而行，却又多有变化，但不论其变幻无常，走到尽头，却多闪烁着几个大字-中国传统文化。

时常听人说，中国传统文化晦涩难懂，现在都新时代了，还学那些做什么？五行八卦，你不会是想算命吧？我将来又不想做与传统文化有关的工作，学那些做什么？有什么用？

或许，中国传统文化表面上看确实离我们很遥远。但，只要仔细观察，你就能发现，她，就在我们身边。

孩子们见到长辈，总是要喊一声“爷爷、奶奶好”-此为孝；学生见到老师，总是要喊一声“老师好”-此为尊师；行商做事都要讲诚信-此为信，或许在做这些事时，自身并未意识到，但这些习惯，这些品德已刻入我们的骨髓中，洗不灭，消不掉。

如果说，中国这片土地是我们的父亲，给予我们物质上的富足，那中国传统文化便是我们的母亲，给予我们精神上的慰籍。

每当我拿起我的毛笔，在洁白的宣纸上洒下一个个墨点，渲染开，形成一幅写意水墨画时，我总是能感到前所示有的快乐，黑与白，在纸上追逐嬉欢，逐渐形成两条首尾相连的太极鱼，你中有我，我中有你，黑亦是白，白是亦黑，终归于混沌虚元，再从无中生有，有生万物。万物复又归于无，循环往复，遵规律而行，就像中国传统文化，你以为她离你很遥远，但其实，她就在你身边，融入你生活的方方面面。

不论是饮茶品酒，亦或军事天文，不论中国，亦或是世界，如今，都有传统文化的痕迹，茶酒文化，自不必说，天文早在夏商时期便已存在。世界各地的孔子学院都彰显着中国传统文化的魅力，无处不在，无所不包。

“无名，天地之始；有名，万物之母”

中国传统文化，你就在我身边，我们身边，默默教导，悉心呵护。

你，就在我身边。

篇六：的你的我作文600字国中作文

詹一帆

纵向在北纬30°的经线上，孕育了多少古今中外的文明，而绍兴这座城市，恰好落在了这条金线之上。

王羲之，东晋时期著名书法家，我的书法之路，也就是在这时开启的。五年级的我那是第一次步入书法殿堂。刚推开门，浓郁的墨香直往鼻子里冲，毛笔在纸上唰唰地划过如同流星划过天际般的声音萦绕在我的耳畔，或许也是从这时起，这粒小小的生命在我的心中扎根发芽了。

但是，起初的训练并没有什么起色，甚至连拿支笔都觉得很是费劲。本以为这刚燃起的小火苗就要被一瓢冷水浇灭的时候，我并没有放弃。“失败乃是成功之母”，坚持应该得到回报，幸运的是，我照着做了。

每个星期天的下午，我总会坐在书法教室里，拿起笔，两眼直勾勾地注视着碑帖，眼神里充满了坚定，相信着自己。可这手就像航海的小船，不受掌舵的控制，自己飘忽不定。

每一把的汗与泪应都将被化作我前进的动力，我咬牙坚持着，终于等到了考试的那一天。

坐在窗台旁，八月里的阳光照着我睁不开眼，脸颊冒着豆珠大般的汗珠，整个人因为紧张而又更是焦虑不安。就是这样的状态下，我完成了一场竞争。

现在回想起来，也不知那时的自己是如何挺过来的。到了晚上，成绩就放榜了，幸运的是，几年来的努力成功化作成了我前进的动力，那就是：我考上了。

那一夜，十分的漫长，却殊不知是因为我考上了而振奋，或是几年不停的奔放、坚持被自己所感动了。

上一秒是黑暗的，但下一秒或许就是光明的，坚持不懈，便会塑造一个更好的自我。书法，我爱你，你在我心里！

篇七：的你的我作文600字国中作文

王柯连

谁在我心中？思量许久，却仍在踌躇，是亲人、同学，还是谁呢？却在路过图书馆边的公交站时，心中似乎有了一个真正的答案。

六七年前，幼年时的我牵着父亲的手走向我们新邻居家，走出门迎接我们的是位中年妇女，还有个与我年龄相仿的女孩，我躲在父亲身后，好奇地打量着这个陌生的女孩。她胖胖的，胆子很大，不顾大人们的聊天便拉着我开始在一旁玩耍。

那便是我与她的第一次见面，几年过去，我与她已成了无话不说的好友。

夏日炎炎，太阳到了最高点，大地好似在蒸笼里蒙着，时而吹来几阵带着燥热的风，让我人好不耐烦。我与她下了公交车打算向图书馆走去。

可我觉得背后空落落的，手向后一摸，糟糕，我的包落在公交车上了，急忙转头看，公交车早已驶向前方，只留下了沃灰的汽车尾气。

我无助地站在那，不知道该如何，急得只打转。但她却拉着手来到公交车站旁，垫着脚，仔细地看着站牌，转过头来对我说：“要不我们再等下一路公交车，然后一直到总站再找人帮忙，说不定就能够找到了。”

我就像抓到了最后的救命稻草，连忙去等车。那时已接近中午，地面的温度不断升高，路边的树枝都在左右晃动，抗议着炎热的夏季。胖胖的她坐在我旁边，阳光一直照着她，额头开始出现了汗水，又汇成一颗汗珠沿着脸庞流下。

终于，我们等到了公交，几十分钟过去，我如愿找到了背包，但她却早已汗流浃背了。

不久，我与你已经步入国中，由于户口原因，你不得不去了另一所学校，但那些年你的热情、帮助，和我的点点滴滴一直在我心中，就像国小时的密码本，一直保存着属于你我的记忆。

篇八：的你的我作文600字国中作文

《优秀的你，努力拼搏的我》

优秀的你好似天上闪闪发光的星星，而我却只能站在地上看着那闪闪发光的你，你是我学习的榜样，我发誓要努力拼搏，向优秀的你看齐。

初次见面，就觉得你像从天上来到凡间的天使，令我痴迷。尤其是你笑起来的时候，那标准的扩弧线，让我感受到无尽的温暖。

不容置疑，你在学习这一方面也是非常不错的，第一次考试你就考了班级第一名，可你却并不因此而骄傲自满，而是在看完成绩单之后，默默回到自己的位置上专心研究自己的题，你的这种除了学习把其他事情都置之度外的优秀品质令我折服。

当然，优秀的人也一定会受到老师的夸奖，看着你，心底有然而生出一种羡慕之情。优秀的人谁都喜欢，我也想成为一个优秀的人，在台上闪闪发光。每次看见你举手起来回答问题，而我却把答案憋在心里不说出来，那种感觉真的很不好受。

如此优秀的你，受到众人的追捧，而我却在台下羡慕你。我决心成为你那样优秀的人，努力拼搏，努力追赶，我相信结果定不负我。

既然已下决心，那么我就应该付诸行动，让努力拼搏的我向优秀的你看齐。课上时间认真听讲，课余时间努力学习，不能急功求利，学习这种事情要一步一步的慢慢来，没有什么事情是一蹴而就的，背后付出的都是辛勤的汗水。

优秀的你是班级里最亮丽的一道风景，你是我们大家学习的榜样，努力学习，拼搏向上的我一定会和你一样优秀，毕竟，一切皆有可能。乾坤未定，你我皆是黑马；乾坤已定，那就扭转乾坤，一切美好都会奔你而来。

努力拼搏的我一定可以变成像你那样优的人，我也可以在台上闪闪发光。

篇九：的你的我作文600字国中作文

在绵长的记忆小路上，我默默地走着；在蔚蓝的生活湖水中，荡漾着我国小生涯的酸甜苦辣；在那篇蓝色的记忆中，我悄然走进同桌的你。

四年级时，一张桌子让我有幸与你结缘，我们也因此成了好朋友。有趣的是你我是两个志趣相同的男孩。“胆大包天”的你我，每到处都爱闹点笑话。

那天，天高云淡，柔和的太阳照耀了我们去郊外游玩的道路。我们一边天南北地的调侃，一边大步向长鹿农庄的水上场地进军。

到了目的地，我们一马当先的冲上了游戏场地。这里有无数条绳链接，可以进行攀爬比赛。我轻盈地攀上绳结，在绳结上表演单人秀。你也不甘落后，冲上了另一条绳链，“妄图”与我一绝高低。我们双目如炬，小手利索的变换着绳结，双脚疾风般的向上攀行。…突然你“哇”的一声尖叫，连我都差一点倒葱跌下去。道我明白过来，你早已扮着鬼脸，得意的哈哈大笑。你也知道，我也不是什么省油的灯。在双方重新“重启”时，我趁机忽悠：“哇！有鬼！”此时，你被吓得抱头鼠窜。可“人在链中，身不由己”，你已无法逃脱。

为了报复我，你隔山打牛，拼命地腾出左手来抓我。就在这时，你那400度眼镜在你张牙舞爪之际“窜”了出去。“啊！我的眼镜！”你再次尖叫着……

此时，我闪亮登场。看我一只手攀住绳链，探着身子，把目标-—你的眼镜顺利捞到手中。

“你瞧瞧，我有多厉害！”我骄傲的说，把眼镜还给了你。“好！你真棒！”你一脸崇拜的望想我，大力的拍了拍我的肩膀。“！……”我站立不稳，一下子掉进了泥泞之中。

“哈。…”你的笑声再次在农庄上空回荡……

国小生活，已经过去，同桌的你，远赴广州。我不知今生是否有缘再次与你相聚，但与你一起的快乐时光会令我永生难忘。

篇十：的你的我作文600字国中作文

中世纪只知道一种意识形态即宗教神学

——恩格斯

文艺复兴的号角吹响……

14世纪，一群正直、坚毅、桀骜不驯的人出现在意大利佛罗伦萨，在他们中，有从事各行各业的人，农夫、诗人、教师、学者……虽然五花八门，但他们的目标一致——反抗残暴的罗马教皇。

他们宣扬自由，要求现实，崇尚科学，追求知识。这是一次“神性”与“人性”的对撞，是神学束缚与人权自由的交火，是虚幻与现实的厮杀。

最终，胜利的天平向现实的反抗倾斜，现实胜利了。一段沉甸甸的历史，引起了我的无限思考，与现实世界的联系，给了我启示。

在现实里，我们总能遇到像教皇一样的人或者一些不公的事。面对他们，我们常常畏缩，默默忍受。我们在面对”恶”时，为什么就不能昂起高傲的头颅呢？

文艺复兴的胜利告诉我们，要用真实和科学的行为来维系这个世界，而面对的那些不正当的压迫，恶毒的欺骗，“恶”的压制时，要勇于反抗。这是文艺复兴想传递给像生存于中世纪的世人的精神！

在社会上，当弱小者被恶人谋钱财、压制、欺凌时会有人伸出援手，不相干的人打抱不平，为什么？人，心中有股正气，都有反抗的勇气，我们的反抗是文艺复兴精神的最好体现！正如现在，世界千百年来，无数的崛起不都来源于这种精神的力量吗！

这便是文艺复兴的光芒，文艺复兴像一位革命者，使人们振奋，创造”新世界”使无味的世界变得辉煌。

那刺眼的光啊！透过认知的眼，照进了我的世界，照的洋洋洒洒……